人教版二年级数学上册《认识几时几分》说课稿（集体备课公开课）

人教版二年级数学上册《认识几时几分》说课稿（集体备课公开课）一.教材分析《认识几时几分》是人教版二年级数学上册的一部分，主要让学生掌握小时和分钟的读写方法，以及时间的基本认识。本节课的内容是学生日常生活和学习中的基础，对于他们形成正确的时间观念，培养良好的学习习惯具有重要意义。二.学情分析二年级的学生已经具备了一定的生活经验，对时间有了一定的认识。但他们对于具体的时间换算，如小时与分钟之间的转换，可能还不是很清楚。此外，学生的学习习惯和注意力集中程度也有所不同，需要教师在教学过程中进行针对性的引导和帮助。三.说教学目标让学生掌握小时和分钟的读写方法。使学生能够理解小时和分钟之间的关系。培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。形成正确的时间观念，培养良好的学习习惯。四.说教学重难点教学重点：掌握小时和分钟的读写方法，理解小时和分钟之间的关系。教学难点：如何引导学生正确换算时间，以及如何培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。五.说教学方法与手段采用情境教学法，让学生在实际情境中认识时间。运用直观演示法，如钟表模型，帮助学生理解时间概念。采用小组合作学习，培养学生的团队协作能力。利用练习题，巩固学生的学习成果。六.说教学过程导入：通过生活中的实际例子，引出时间概念，激发学生的学习兴趣。新课导入：介绍小时和分钟的读写方法，讲解小时和分钟之间的关系。实例讲解：通过具体的时间例子，让学生学会换算时间。小组讨论：让学生分组讨论，如何用小时和分钟表示某个时间，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。练习巩固：让学生做相关的练习题，巩固所学知识。课堂小结：总结本节课所学内容，强调重点。课后作业：布置适量的作业，让学生进一步巩固所学知识。七.说板书设计板书设计要清晰、简洁，能够突出本节课的重点。可以设计一个钟表模型，标注出小时和分钟，让学生直观地理解时间概念。八.说教学评价教学评价可以从学生的课堂表现、练习题的正确率、课后作业的完成情况等方面进行。通过评价，了解学生的学习效果，为下一步的教学提供依据。九.说教学反思在教学过程中，教师要不断反思自己的教学方法是否合适，学生是否掌握了所学知识。对于教学中的不足之处，要积极调整教学策略，以提高教学效果。同时，要关注学生的学习反馈，了解他们的学习需求，从而更好地进行教学。知识点儿整理：时间的基本概念：时间是指一天24小时内的时间段，分为小时、分钟和秒。一小时等于60分钟，一分钟等于60秒。小时的读写方法：小时的读法有数字读法和汉字读法两种。数字读法就是按照数字的读法来读，例如1时读作一点钟，2时读作两点钟，依此类推。汉字读法是指按照汉字的写法来读，例如1时读作一时，2时读作二时，依此类推。分钟的读写方法：分钟的读法有数字读法和汉字读法两种。数字读法就是按照数字的读法来读，例如1分钟读作一分，2分钟读作二分，依此类推。汉字读法是指按照汉字的写法来读，例如1分钟读作一分鐘，2分钟读作二分鐘，依此类推。时间的关系：一小时等于60分钟，也就是说，1时=60分。同样地，一分钟等于60秒，即1分=60秒。时间的换算：如果要从一个小时换算成分钟，就要将小时数乘以60；如果要从一个分钟换算成秒，就要将分钟数乘以60。例如，2时换算成分钟就是2×60=120分；30分换算成秒就是30×60=1800秒。时间的表达方式：时间可以用数字和汉字两种方式来表达。数字表达方式是指用数字来表示小时和分钟，例如2时30分可以写作2:30。汉字表达方式是指用汉字来表示小时和分钟，例如2时30分可以写作二时三十。时间的计算方法：如果要计算两个时间之间的差值，就要进行时间的加减法计算。例如，如果要计算3时15分减去1时30分的结果，首先要将两个时间都换算成分钟，即3时15分=3×60+15=195分，1时30分=1×60+30=90分，然后进行减法计算，即195-90=105分，最后将结果换算回小时和分钟，即105分=1时45分。时间的认识：时间的认识是指对时间的感知和理解。通过观察时钟和日历，可以了解时间的流逝和时间的单位。同时，通过生活经验和学习，可以对时间有更深入的理解，例如知道什么时间做什么事情，知道时间的宝贵等等。时间的管理：时间的管理是指合理安排和使用时间，提高效率和效果。通过制定计划和目标，分配时间和任务，可以更好地管理时间，提高工作和学习的效率。同时，也要注意休息和娱乐，保持良好的身心状态。时间的利用：时间的利用是指充分利用时间，提高生活和工作的质量。通过合理安排时间，分配任务和责任，可以更好地利用时间，提高效率和效果。同时，也要注意抓住机会，把握时间，不要浪费时间。以上是对《认识几时几分》这节课的知识点儿的整理，希望能够帮助学生更好地理解和掌握时间概念。同步作业练习题：选择题：一小时等于多少分钟？（）A.50分钟B.60分钟C.70分钟30分等于多少秒？（）A.1800秒B.120秒C.3600秒5时等于多少分？（）A.300分B.150分C.250分答案：bBaA判断题：一分钟等于50秒。（）2时30分换算成数字表达方式是230分。（）4时等于240分。（）答案：××√填空题：1时等于______分。3分等于______秒。7时等于______分。答案：60180420改错题：8时15分减去3时等于5时55分。（）1时20分加上30分等于2时50分。（）6时等于360分。（）答案：a×b√c×解答题：请问5时30分换算成汉字表达方式是多少？如果一个钟表的时针指向3，分针指向12，请问现在是多少时多少分？请问7时20分减去3时45分的结果是多少？答案：a.五行三十分钟b.3时0分c.3时35分应用题：小明每天早上7时30分去学校，下午放学时间是几点几分？小华看了一集电视剧，时长是45分，请问她看了多少小时多少分？妈妈在厨房做饭，爸爸在客厅看报纸，爸爸看了30分，妈妈做饭的时间是多少？答案：a.下午