![体育教案排球比赛的技术与战术_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/1B/21/wKhkGWa9Qw-ABG9ZAAKBcSLlN9c150.jpg)
![体育教案排球比赛的技术与战术_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/1B/21/wKhkGWa9Qw-ABG9ZAAKBcSLlN9c1502.jpg)
![体育教案排球比赛的技术与战术_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/1B/21/wKhkGWa9Qw-ABG9ZAAKBcSLlN9c1503.jpg)
![体育教案排球比赛的技术与战术_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/1B/21/wKhkGWa9Qw-ABG9ZAAKBcSLlN9c1504.jpg)
![体育教案排球比赛的技术与战术_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/1B/21/wKhkGWa9Qw-ABG9ZAAKBcSLlN9c1505.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
体育教案排球比赛的技术与战术科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)体育教案排球比赛的技术与战术教材分析本节课的教学内容选自《体育与健康》教材,针对我国初中一年级学生设计。本章节主要介绍排球比赛的技术与战术,内容包括排球基本技术(如传球、扣球、发球等)、排球战术(如进攻、防守、拦网等)以及排球比赛规则。通过本节课的学习,使学生掌握排球基本技术,提高战术应用能力,培养团队合作精神,增强身体素质。
在教学过程中,我将结合学生的实际情况,以生动有趣的方式进行讲解,注重学生的实践操作和团队协作。同时,我会根据学生的接受能力,适当调整教学内容,确保课堂内容的实用性和针对性。在教学过程中,我会注重培养学生的运动兴趣,激发他们积极参与体育活动的热情,提高学生的体育素养。核心素养目标本节课旨在培养学生的体育品德、运动能力、健康行为三个核心素养。通过排球比赛技术与战术的学习,使学生形成良好的团队合作意识和拼搏精神,提高体育品德;培养学生掌握排球基本技术,提高运动能力;引导学生了解排球比赛规则,培养健康的生活方式,增强健康行为。在教学过程中,我将注重学生的实践操作,培养他们的团队合作精神、创新能力和问题解决能力,使学生在掌握排球技术与战术的同时,全面提升核心素养。重点难点及解决办法重点:排球基本技术(传球、扣球、发球)、排球战术(进攻、防守、拦网)的掌握与运用。
难点:排球技术的动作要领理解与实践,排球战术的灵活应用,团队协作能力的提升。
解决办法:
1.针对重点内容,通过示范、分组练习、游戏等形式,让学生在实践中掌握技术要领,提高动作质量。
2.对于难点内容,采用分组讨论、团队合作的形式,让学生在互相学习中感悟战术精髓,培养团队协作精神。
3.加强课堂反馈与评价,及时纠正学生动作中的错误,鼓励学生积极参与,提高练习效果。
4.设计针对性的练习环节,如设置障碍、改变条件等,让学生在不同的情境中学会应对,提高战术应用能力。
5.组织模拟比赛,让学生在实战中运用所学技术与战术,提升比赛应对能力。教学资源准备1.教材:确保每位学生都有《体育与健康》教材,以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。
2.辅助材料:
a.准备与排球技术与战术相关的图片,如各种排球动作的示范图、排球比赛的战术布局图等,以便于学生在学习过程中更直观地理解技术要领和战术应用。
b.收集排球比赛的视频素材,包括国内外高水平排球比赛、教学视频等,用于课堂观摩和分析讨论,帮助学生更好地理解排球比赛的节奏和战术运用。
c.制作排球技术动作要领的PPT,通过图文并茂的形式,为学生提供清晰的学习指导。
3.实验器材:
a.准备排球若干个,用于学生练习传球、扣球、发球等基本技术。
b.准备跳绳、标志物等辅助器材,用于设置障碍、划分区域等,增加练习的趣味性和挑战性。
c.确保排球场地设施完好,包括排球网、界线等,为学生提供安全、舒适的学习环境。
4.教室布置:
a.根据教学需要,将教室布置成分组讨论区,设置多个讨论小组,以便于学生进行团队合作和交流分享。
b.预留实验操作台,用于展示排球技术和战术的示范,以及学生实践操作的空间。
c.布置教室环境,确保教学过程中学生可以清晰地看到演示和多媒体资源,提高学习效果。
5.教学课件:根据教学内容和教学设计,制作详细的教学课件,包括排球技术动作要领、战术分析、课堂练习等环节,以便于引导学生有序地完成学习任务。
6.教学反馈表:设计一份针对本节课学习内容的教学反馈表,用于收集学生对课堂教学的意见和建议,以便于课后总结和改进教学方法。
7.安全防护措施:在教学过程中,加强对学生的安全防护教育,确保学生在练习过程中避免受伤。如:指导学生正确使用排球、避免碰撞、注意运动节奏等。教学实施过程1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕排球技术与战术课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解排球技术与战术的基本概念。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
-帮助学生提前了解排球技术与战术课题,为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出排球比赛的技术与战术,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解排球比赛的技术与战术,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、模拟比赛等活动,让学生在实践中掌握排球技术与战术。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、模拟比赛等活动,体验排球技术与战术的应用。
-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解排球技术与战术的知识点。
-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握排球技术与战术。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
-帮助学生深入理解排球技术与战术的知识点,掌握实际应用技能。
-通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
-通过合作学习,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:根据排球技术与战术课题,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
-提供拓展资源:提供与排球技术与战术相关的拓展资源(如书籍、网站、视频等),供学生进一步学习。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。
学生活动:
-完成作业:认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。
-拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考。
-反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,提出改进建议。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。
-反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的:
-巩固学生在课堂上学到的排球技术与战术知识点和技能。
-通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。
-通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。学生学习效果1.知识与技能:
-学生能够掌握排球比赛的基本技术(如传球、扣球、发球等)。
-学生能够理解排球比赛的战术运用(如进攻、防守、拦网等)。
-学生能够熟悉排球比赛的规则,并能实际应用到比赛中。
2.过程与方法:
-学生能够在实践中学会团队合作,提高团队协作能力。
-学生能够通过模拟比赛和小组讨论,提高问题解决能力。
-学生能够通过反思总结,发现自己的不足并提出改进建议。
3.情感态度与价值观:
-学生能够培养对排球运动的兴趣,增强体育锻炼的积极性。
-学生能够在比赛中展现出良好的体育品德,如公平竞争、尊重对手等。
-学生能够理解团队合作的重要性,培养团队精神和集体荣誉感。课堂小结,当堂检测课堂小结:
本节课我们学习了排球比赛的技术与战术,包括排球基本技术(传球、扣球、发球)和排球战术(进攻、防守、拦网)。学生们通过实践操作和团队合作,掌握了排球技术与战术的应用。在课堂活动中,学生们积极参与,展示出了良好的团队精神和竞技水平。希望大家能够将所学知识运用到实际比赛中,不断提高自己的技能和战术水平。
当堂检测:
1.排球比赛中,传球的主要目的是什么?
a.得分
b.传球给队友
c.失误
2.在排球比赛中,进攻战术主要包括哪些?
a.快攻
b.拦网
c.防守
3.排球比赛中,发球的作用是什么?
a.得分
b.破坏对方进攻
c.传球给队友
4.在排球比赛中,如何判断一个传球是否成功?
a.球是否传入对方场地
b.球是否落在对方界内
c.球是否被对方接住
5.排球比赛中,团队合作的重要性体现在哪些方面?
a.传球与接球
b.进攻与防守
c.比赛策略的制定与执行
6.请简述排球比赛中拦网的战术意义。
7.请举例说明在排球比赛中如何运用防守战术。
请同学们根据自己的学习情况,完成当堂检测。检测完成后,老师将对答案进行讲解和解析,帮助大家巩固所学知识。典型例题讲解例题1:
题目:请简述排球比赛中传球的主要技术要点。
答案:
-保持身体平衡,站立姿势要稳定。
-用手腕和手指的力量将球准确传给队友。
-传球时,手臂要自然弯曲,掌心向上,手指张开。
-眼睛要注视目标,判断好传球方向和力度。
例题2:
题目:在排球比赛中,如何运用防守战术来破坏对方进攻?
答案:
-通过拦网和防守阵型来限制对方进攻手的发挥。
-采用快速移动和协防来封堵对方进攻路线。
-通过预判对方进攻意图,提前做好准备,及时进行防守。
-利用团队配合,进行有效的防守轮换和补位。
例题3:
题目:请举例说明在排球比赛中如何运用发球战术来干扰对方?
答案:
-采用强力的发球,增加对方接球难度。
-发球时,根据对方接球手的特点,选择不同的发球方式,如跳发球、飘球等。
-发球时,可以采用变化发球速度和角度,让对方接球手无法准确判断。
-利用发球来破坏对方进攻节奏,让对方接球手出现失误。
例题4:
题目:请简述排球比赛中扣球的战术要点。
答案:
-准确判断对方防守阵型和弱点,选择合适的扣球路线。
-利用快速移动和跳跃,增加扣球力量和高度。
-注意观察对方防守手的位置和动作,及时调整扣球方向和力度。
-与队友保持良好的沟通和配合,确保扣球成功。
例题5:
题目:在排球比赛中,如何通过团队合作来提高进攻效率?
答案:
-加强传球和扣球的配合,确保进攻流畅。
-利用团队配合,进行有效的进攻轮换和补位。
-通过预判对方防守意图,及时调整进攻策略。
-保持良好的沟通和协调,确保团队协作。板书设计①排球技术要点:
1.传球:保持平衡,手腕和手指用力,准确传球。
2.扣球:判断防守弱点,快速移动,准确扣球。
3.发球:变化速度和角度,干扰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度建筑施工合同工程结算与付款流程规范
- 2025年度电力系统维护人员劳务派遣服务合同样本
- 2025年度剧院租赁服务合同样本
- 广州2025年广东广州市天河区骏景小学编外聘用制专任教师招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年中国光缆盘留架市场调查研究报告
- 2025至2031年中国静音大弯轨行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025年自动粘贴型圆砂纸项目可行性研究报告
- 2025至2031年中国网络电梯行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025年玻纤电机缠绕带项目可行性研究报告
- 2025年油墨防干喷雾剂项目可行性研究报告
- 北师大版二年级数学下册全册10套试卷(附答案)
- 数字出版概论 课件 第六章 数字内容加工、管理技术
- 【中考真题】广东省2024年中考语文真题试卷
- 2025年湖南省长沙市中考数学模拟试卷(附答案解析)
- 五级人工智能训练师(初级)职业技能等级认定考试题库(含答案)
- 2022年内蒙古呼和浩特市中考化学真题(解析版)
- 2024-2025学年华东师大版数学七年级上册计算题专项训练
- DL∕T 5452-2012 变电工程初步设计内容深度规定
- 2024至2030年中国中档商务酒店连锁行业市场调查研究及发展战略规划报告
- 血栓性微血管病的诊治
- 综合客运枢纽换乘区域设施设备配置要求JTT1066-2016
评论
0/150
提交评论