教学实习工作计划安排模板（4篇）

第4页共4页教学实习工作计划安排模板一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周，自____年____月____日至____月____日。我们把时间分为四个阶段：1.准备阶段（____月下旬至____月____日）（2）队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。（3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。（4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。（5）初定____月____日出发。2.见习阶段（____月____日至____月____日）（1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。（3）听原科任老师的课，参加科组教研活动。（4）在原科任老师指导下进行备课、预讲。（5）准备班会内容。3.实习阶段（____月____日至____月____日）（2）继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。（4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。（5）国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。4.总结阶段（____月____日至____月____日）（2）队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。（3）队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。（4）队长负责写出全队成员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。（5）原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处教师教育科。（6）征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见，整理好送回教务处教师教育科。（9）各队员应研究如何为实习学校做好事。（10）联系安排返校的交通工具，全体队员于____月____日返校。返校后，由队长召开全体队员会议，采用无记名投票方式评出“优秀实习生”，和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。三、教育实习的内容和要求1、教学实习工作安排及有关注意事项：（1）实习老师见习期间必须参加原任教师的授课，做好记录，课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课，并开始备课。（2）每位实习老师须讲____节新课以上（不包括重复课），其中____节独立课（不需要教师指导，独立写出教案）。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。（4）每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的实习老师必须参加听课，并邀请原任教师指导，预讲后由听课师生提出意见，实习老师对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。（5）实习授课期间，如出现课时冲突等情况，一定要请示原任老师批准。（6）实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。教学实习工作计划安排模板（二）一、班级情况分析初二一班，共有学生____人，其中男生____人，女生____人。思想道德情况：本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，遇到问题愿意跟老师沟通。同学之间相处融洽，除了少数尖子生外，其他学生学习积极性不高，这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。学习情况：据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃。少数学生自控力较差，学习效率较低。因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法，班级纪律情况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。大部分学生遵守纪律，班干部的积极性很高，工作主动，工作能力较强，有责任心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工个性情况：大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。其他情况：学生衣着朴素大方。虽然是____年代出生的新生代，但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。二、主要任务：㈠，工作目标1，主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体2，积极组织班级活动，增进师生间的相互交流；与学生融洽相处，做学生的良师益友，通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。3，搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律；建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作㈡，工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况；2、继续抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。（2）多多了解关心学生，与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.（3）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动；4、积极组织、参与学生的课内、外活动；5、协同原任班主任处理班级事务；6、对学生进行有针对性的个别教育.㈢，日常工作1、参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。2、每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况4、周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。5、中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。6、在上晚自习前十分钟到教室，提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。7、体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。8、认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。三、工作安排鉴于我是从____月____号即武汉六中____-____学年第一学期的第____周接手高一（5）班实习班主任的，实习____周，于是班级工作便从第____周开始计划到第____周。根据学校安排和学生实际情况，计划如下：第一周：熟悉班里的基本情况，尽量和学生融为一体，融入班集体，同时争取尽可能地记住学生的名字，名字与人能够对号入座。第二周：1、了解大体学生的隐性情况，如家庭情况，学习情况，思想情况等，以及在班里形成的不同团体；3、进行主题为“学习交流”的主题班会课。第三周：1、确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他；2、参与到学生的各种互动当中去；3、以主题班会形式进行学习教育。第四周：继续从各方面帮助转化对象，力争从思想到行动上给与他帮助。第五周：争取开展第二课堂活动。搞好班集体建设。第六周：教学实习工作计划安排模板（三）一、听课情况1、在内容上，一堂课必须是饱满充实的，能真正让学生学到一些知识。老师课下进行充分全面的准备很重要。首先把思路理清，抓住重点，抓住整体线索;再把知识流程理顺，想想如何跟学生讲解重点难点，怎样讲有助他们理解;最后进行试讲，有问题则进行修改。老师日常积累的经验也很重要，在课堂上灵活运用生活中的例子，提高学生学习兴趣，也有助学生理解。2、在形式上，老师们的课行云流水，逻辑性强，这样子能抓住学生的注意力。如肖老师在创设物理情景时注重创新，让人眼前一亮;鲍老师在讲解时有易到难，循序渐进;韦老师注重知识的联系，深化运用。3、在情感方面，老师的激情对学生学习激情影响大，而学生的配合也对老师有影响。所以在课上应充分调动学生学习积极性。而最本质的原因是教师对职业的热爱。二、备课情况【教材分析】课程标准要求的培养目标：进一步提高科学素养，满足全体学生的终生发展需求。必修一是高中物理的第一个共同必修模块。在必修一中，学生将进一步学习物理学的内容和研究方法，了解物理学在技术上的应用和物理学对社会的影响。必修一的概念和规律是进一步学习的基础，有关实验在高中物理中具有典型性。要通过这些实验学习基本的操作技能，体会实验在物理学中的地位及实践在人类认识世界中的作用。学生将在学习物理基础知识的同时，初步经历对自然规律的探究过程，从中体会物理学的思想，并在情感态度与价值观方面等受到熏陶。学生学习运动描述、相互作用与运动规律，经历一些科学探究活动，初步了解物理学的特点和研究方法，体会物理学在生活和生产中的应用以及对社会发展的影响。【学生分析】【教学安排】国庆回来后开始新的一章：第二章探究匀变速直线运动规律。我由该章开始讲课，以下是我的备课情况。内容课时重、难点教学流程第一节探究自由落体运动重点：自由落体运动的概念难点：物体下落快慢与物体所受重力无关【复习】匀变速直线运动相关知识【导入新课】纸币下落【实验】探究物体下落快慢与物重关系【伽利略】讲述伽利略的科学推理过程【牛顿管】空气阻力影响物体下落快慢【自由落体运动】讲解概念【练习】练习并安排下节课内容第二节自由落体运动重点：1、自由落体运动是匀速直线运动。2、自由落体运动规律。难点：规律的运用。【实验】记录自由落体轨迹。【猜想】自由落体是什么运动？【验证】运用公式发，分为知道起点位置和不知起点位置两方面。计算及作图。【规律】自由落体运动规律【应用】【习题课】第三节从自由落体运动到匀变速直线运动重点：1、匀变速直线运动的速度公式、位移公式的推导;2、会适当选用公式对匀变速直线运动的问题进行分析和计算。难点：对公式的运用。【复习】自由落体运动【推广】匀变速直线运动【速度时间公式】运用【位移时间公式】运用【位移速度公式】运用【综合运用】第四节匀变速直线运动与汽车行驶安全灵活运用匀变速直线运动的速度公式、位移公式及速度位移公式解决实际问题。【导入】复习【例一】【例二】章末复习匀变速直线运动规律及运用【复习】【教学方法积累】1、生活例子的灵活运用，化抽象为具体。2、提问方式经常变换，增加与学生互动。3、自主探究，以学生为主体。三、具体计划周数日期实习具体计划预期效果9-17~9-181、____日下午与学校领导老师见面，与学生见面。2、____日开始听课。进入侨中，进入班级，开始了实习老师的生活。9-19~9-251、听课十节以上，认真做记录，听完课与老师交流。2、多与学生聊天，了解他们学习物理状况。3、做完名师面对面第一章。4、夜修时为学生讲解疑惑。对物理教学有个全面的认识，并针对自己不足，为自己充电。与老师探讨教学教法。9-26~10-21、全力备课，并常常请教老师。2、每天坚持听课2到____节，认真做记录，听完课与老师交流。3、做好详细的教学计划。4、坚持做练习及下班解疑。10-3~10-9国庆放假网上阅读相关教学教法资料进行学习。写好详细的教案，并进行试讲，进行反思及改正。把第二章课备完并进行试讲____次。7~1010-10~11-61、尽量找时间听课。2、备课。3、开始上课，充分与老师沟通。4、坚持做练习及下班解疑。5、每天进步一点点。能让讲课思路清晰，易于学生理解。能主动反思自我，不断改进。能较好的掌控课堂。10~1111-7~11-14继续日常工作整理思路，反思总结反思总结自己的不足与优点，进一步提高自身教师素养。教学实习工作计划安排模板（四）为了提高师范学生的专业素质和专业能力，让师范生更好地亲身体验教育教学实践活动，提高自身的教育教学能力，根据运城师范高等专科学校教育实习工作安排，特制定本计划。一、指导思想通过教育实习，使实习生进一步接受职业道德的教育和训练，体验和感受从事教育事业的光荣感和责任感，从而进一步强化专业情意，热爱小学教育工作，确保他们尽早成为合格的小学教师。另外，实习生的新鲜血液充实到我校，提升了教学理念和方法，丰富了我校的教学经验。最终，学校与实习生实现双赢的目标。二、实习时间____年____月____日-____年____月____日，共计____周。三、成立学校实习工作小组组长：副组长：组员：以及各学段组长和各年级学科组长四、实习内容与要求教育实习内容主要包括三方面：课堂教学、班主任工作和教育研究。（一）课堂教学1.主要内容。（1）以本学科方向课程教学为主。（2）实习课程：小学数学、小学语文、小学英语。（3）尽量安排跨学科、跨年级教学实习。2.听课要求。（1）每位实习生听课不少于____节，且有详细的听课记录。实习结束时,听课记录由学校带队教师签字检查。（3）实习生之间相互听课，交流、分享感受，并记录在实习手册中。3.教案设计与教学实施。每位实习生至少完成____个不同内容的教案与教学实践。具体要求：（1）认真备好每一节课，写好教案，并于上课前一周将教案交给指导教师审阅，经指导教师批准签字方可执教；（2）第一次上课前要先进行微格教学，指导老师提出改进意见；（3）上课后，主动征求指导教师的意见，及时修改教案，完善补救，写出教学后记、教学反思；（4）积极创造条件，运用多种现代化教学手段辅助教学，鼓励制作多媒体课件和网络课件。4.积极参与学校各学科教学研究、教学评优等活动。积极协助指导教师开展日常教学工作。（二）班主任工作实习生应在指导教师或所在实习班级的班主任指导下，进行班