【2018年秋季课程沪科版初三物理】　15.3　伏安法测电阻教案

教案：伏安法测电阻一、教学内容本节课的教学内容选自2018年秋季课程沪科版初三物理教材，具体章节为第15章第3节，伏安法测电阻。本节课的主要内容包括：1.了解伏安法测电阻的原理；2.掌握伏安法测电阻的实验步骤；3.能够运用伏安法计算电阻值。二、教学目标1.让学生理解伏安法测电阻的原理，能够独立完成伏安法测电阻的实验，并正确计算电阻值；2.培养学生的实验操作能力，提高学生的科学思维能力；3.激发学生对物理实验的兴趣，培养学生的探究精神。三、教学难点与重点重点：伏安法测电阻的原理，伏安法测电阻的实验步骤。难点：如何正确使用电压表和电流表，如何根据伏安特性曲线计算电阻值。四、教具与学具准备教具：电源、电压表、电流表、电阻箱、导线、开关等。学具：实验报告册、笔、计算器等。五、教学过程1.实践情景引入：让学生观察日常生活中常见的电阻器，如灯泡、电阻箱等，引导学生思考如何测量这些电阻器的电阻值。2.知识讲解：讲解伏安法测电阻的原理，伏安法测电阻的实验步骤，以及如何根据伏安特性曲线计算电阻值。3.实验操作：引导学生分组进行实验，学生独立完成伏安法测电阻的实验，并记录实验数据。4.例题讲解：选取一道典型例题，讲解如何使用伏安法测量电阻值。5.随堂练习：让学生根据实验数据，计算电阻值，巩固所学知识。7.作业布置：布置一道有关伏安法测电阻的家庭作业，让学生独立完成。六、板书设计板书设计如下：1.伏安法测电阻原理电压表测量电压电流表测量电流电阻值计算公式：R=U/I2.伏安法测电阻实验步骤连接电路调节电压表和电流表记录实验数据计算电阻值七、作业设计作业题目：电压（V）电流（A）2.00.24.00.46.00.6请根据实验数据，计算该电阻器的电阻值。答案：根据伏安特性曲线，电阻器的电阻值为10Ω。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过伏安法测电阻的实验，让学生掌握了伏安法测电阻的原理和实验步骤，能够独立完成伏安法测电阻的实验，并正确计算电阻值。但在实验过程中，部分学生对电压表和电流表的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。拓展延伸：让学生思考如何改进伏安法，提高测量电阻的精度。可以引导学生研究多种测量电阻的方法，如四端法、交流法等，并比较各种方法的优缺点。重点和难点解析在上述的教案中，有一个细节是需要重点关注的，那就是如何正确使用电压表和电流表，以及如何根据伏安特性曲线计算电阻值。这两个方面是本节课的重点，也是学生理解的难点。一、正确使用电压表和电流表1.电压表的使用（1）电压表要并联在电路中，不能串联。（2）电压表的正极要接在电路的高电势端，负极要接在电路的低电势端。（3）被测电压不能超过电压表的量程，否则会损坏电压表。2.电流表的使用（1）电流表要串联在电路中，不能并联。（2）电流要从电流表的正极流入，从负极流出。（3）被测电流不能超过电流表的量程，否则会损坏电流表。二、根据伏安特性曲线计算电阻值伏安特性曲线是描述电阻在不同电压下的电流关系的曲线。根据伏安特性曲线计算电阻值的方法如下：1.在伏安特性曲线上找到两个电压值和对应的电流值。2.然后，根据欧姆定律，计算出这两个电压值下的电阻值。3.取这两个电阻值的平均值，作为电阻的测量值。例如，某同学的实验数据如下：电压（V）电流（A）2.00.24.00.46.00.6根据上述方法，我们可以计算出该电阻在这三个电压值下的电阻值：当电压为2.0V时，电阻值为R1=U1/I1=2.0V/0.2A=10Ω当电压为4.0V时，电阻值为R2=U2/I2=4.0V/0.4A=10Ω当电压为6.0V时，电阻值为R3=U3/I3=6.0V/0.6A=10Ω因此，该电阻的电阻值为10Ω。通过上述解析，我们可以看出，正确使用电压表和电流表，以及根据伏安特性曲线计算电阻值是本节课的重点和难点。在教学过程中，教师需要详细讲解这两个方面的内容，并通过实验操作，让学生熟练掌握。同时，教师还可以通过布置相关作业，让学生巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。继续一、实践情景引入二、知识讲解在学生对伏安法有了初步了解后，教师应详细讲解伏安法测电阻的原理、实验步骤以及如何根据伏安特性曲线计算电阻值。讲解过程中，教师可以通过图示、动画或实物演示来帮助学生更好地理解抽象的概念。三、实验操作在理论知识讲解完毕后，教师应指导学生进行实验操作。实验过程中，教师应强调实验安全，确保学生正确使用电压表和电流表，避免实验中出现安全事故。同时，教师应引导学生观察实验现象，记录实验数据。四、例题讲解实验结束后，教师可以选择一道具有代表性的例题进行讲解，让学生学会如何将实验数据应用于电阻值的计算。在讲解过程中，教师可以引导学生分析例题中的关键步骤，帮助他们掌握解题技巧。五、随堂练习为了巩固所学知识，教师可以设计一道随堂练习题，让学生根据实验数据计算电阻值。教师