部编人教版2022-2023学年度第一学期七年级语文期末测试卷及答案1_第1页
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文档简介

部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷等口只有周树人从口尔雅口中摘出的“比目鱼”受到了称赞。

七年级语文A.,。《》B.?……“”

(满分:100分时间:120分钟)C.,……""D.?。《》

题号—二-四五六总分

分数

4.下面一段文字中有语病的一项是()

①中国传统文化是我们的祖先留给我们的一笔宝贵的遗产,②是

第I卷

开启我们智慧的钥匙。③我们有能力和条件,把中华民族的优秀传统文

一、选择题:本大题共11小题,每小题2分,共22分。每小题给出的

化全面地发扬和继承。④我们只有从中华优秀传统文化中汲取营养,

四个选项中,只有一个最符合题意。

才能在世界文化激荡中站稳脚跟。

1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()

A.第①句

A.静谈(bi)高邈(miao)人声鼎沸(ding)

B.第②句

B.蒋临Qi)百啬(lin)口固咄逼人(chud)

C.第③句

C.浮慢(yin)进发(bing)头晕目豚(xuan)

D.第④句

D.突匹(wii)袁珂(k©)人迹芋至(hbn)

5.下面对《观沧海》这首诗的赏析,不恰当的一项是()

2.2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()

观沧海

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,它安顿我们的心灵,

[东汉]曹操

民族精神,民众心智,中华民族数千年坚毅前行。

东临碣石,以观沧海。

A.振作启发引领B.振奋启迪引领

水何澹澹,山岛竦峙。

C.振奋启发引导D.振作启迪引导

树木丛生,百草丰茂。

3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()

秋风萧瑟,洪波涌起。

有一次,周树人等人贪玩迟到,寿镜吾对他们说:“今天你们是挨板

日月之行,若出其中;

子口还是对对联?”“对对联!”大家异口同声。老师给出三字对“独

星汉灿烂,若出其里。

角兽”。大家七嘴八舌地对起来:双头蛇、三角蟾、六耳猴、八脚虫

幸甚至哉,歌以咏志。

A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从

oO

景象,展现了诗人宽广的胸襟。初生到可以制油仅需一个礼拜,而大豆等油料植物一般需要几个月。

B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立,树木茂盛,大海波澜另外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百

壮阔的景象。倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,应用滩涂、3-字

C.第五、六联通过丰富的想像,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群盐碱地、荒漠等,和海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开耳

星的气派。发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。

O磔O

D.最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因而,应用微藻制造

发出感慨。生物柴油能大量减少二氧化碳排放。帽时算,每培养1吨微藻,需要

损耗约2吨二氧化碳。另外,微藻在光自养培养过程中可应用废水中

解蟒

阅读《微藻一一可循环的“绿色油田”》一文,完成下面小题。的氮、磷等营养成分,从而下降水体的富营养化,因而,微藻还能用淅

微藻一一可循环的“绿色油田”于净化工厂排放的废水和城市生活污水。

①因为石油资源的逐步减少甚至终究枯竭,全球将面临严重的能源⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规OO

危机,因而,世界各国都在踊跃寻觅能够替换石油产品的可再生能源,模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻

其中,生物柴油就是一种首要的生物能源。提起生物柴油的原料,咱资源库”,提供适合在我国不同处所、不同气候条件下生长的藻株。

们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴今后,各地在建设“徵藻油田”时,就可在资源库中挑拣适合的微藻

油,能有效下降碳排放。但是,这两种作物的培养周期较长,占用农品种。该项目还将深刻钻研微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效

田较多,会发生“与人争粮,与粮争地”问题,从而致使“解决了能力,下降它的本钱。另外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工OO

源危机,却呈现食粮危机”的为难结果。此时,微藻进入了科学家们艺、采收、油脂加工及藻细胞综合应用的钻研,树立一套中试系统,

的视野。全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,鼎力推进我国

②微藻是一种古老的低等植物,广泛地散布在海洋、淡水湖泊等水微藻能源的产业化过程。

域,种类繁多。微藻可直接应用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的6.为什么说微藻能源是“可循环的绿色油田”?下面说法不无理的一

简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因而,微藻为生项是()

物柴油出产提供了新的油脂资源。A.石油资源的逐步减少甚至终究枯竭,全球将面临严重的能源危机。

语文试题第3页(共20页)语文试题第4页(共20页)

B.微藻的生长周期短,油脂产率高,不会与农作物争地、争水。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致

C.培养微藻可以固化二氧化碳,大量减少二氧化碳排放。远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能

D.微藻可降低水体的富营养化,还可以净化废水和污水。励情险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守

7.下面对第③段运用的说明方法及作用的分析,正确的一项是()穷庐,将复何及!

A.运用分类别的说明方法,将生长周期长的植物进行分类,突出大豆7.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()

等植物生长周期长。A.静以修身静:屏除杂念和干扰,宁静专一

B.运用作比较的说明方法,将微藻和大豆等植物进行比较,突出微藻B.非淡泊无以明志明:明确、坚定

生长周期长。C.非学无以广才广:丰富的

C.运用作比较、列数字的说明方法,准确地说明了微藻的特点,凸显D.淫慢则不能恸精励精:振奋精神

了微藻的优势力。8.下面句子属于判断句的一项是()

D.运用作比较、列数字的说明方法,准确说明大豆、油菜和麻风树等A.非淡泊无以明志

油料植物的优势。B.淫慢则不能励精

8.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()C.遂成枯落

A.由于全球将面临严重的能源危机,所以世界各国都在积极寻觅能够D.夫学须静也

替换石油产品的可再生能源。9.下面对课文的理解分析,不正确的一项是()

B.第②段介绍了微藻这种古老的低等植物散布广泛、种类繁多、生长A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现

快速、富含油脂的特点。人生理想的基本要求,强调了它们是与人的志向相关的。

C.第④段中加点词语“据计算”“约”等词语,说明了对数量的计算B.“学须静也”中的“学”已经不只是一般的学习,还含有修养自己的

推测,体现了说明文语言的准确性。人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,还有淡泊名利的意味。

D.我国已启动“微藻能源规模化制备的科学基础”钻研项目,有望在C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”

一年时间内就可开发出一个“微藻资源库”。的重要性。

D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,希望独善其

阅读《诫子书》,完成题目。身的美好愿望。

【注】①自表:亲自向君王上表章。②调度:聚敛的财物。③治生:

oo

第H卷经营生计。

二、(本大题共1小题,共8分)13.解释下面句中加点词语的含义。(2分)

12.请将下面古诗文语句补充完整。①香仰于官悉:_________________3-字

②以长尺寸长:

(1)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)岳

(2),随君直到夜郎西。(李白《闻14.翻译文中划线的句子。(2分)

O端O

王昌龄左迁龙标遥有此寄》)及卒,如其所言。

(3)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙•秋思》)15.文中的诸葛亮是一个什么样的人?(2分)蟒

(4)子日:“,可以为师矣。”(《论语•为政》)

(5)子日:“学而不思则罔,。”(《论语•为政》)

(6),便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词(其一)》)四、阅读《俯向大地的身影》一文,回答18〜21题。(15分)OO

(7)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄俯向大地的身影

予远飞的大雁,轻吟:“,o曹春雷

三、阅读下文,回答问题(本大题共3小题,共6分)。①一场春雨后,我回到乡下帮母亲种花生。母亲的地块小,用不上

阅读下面文言文选段,完成13〜15题。机器,只能人工种。

st

诸葛亮传(节选)②田里,母亲光着脚,来来回回。我也脱了鞋袜,用脚亲近泥土。但OO

[西晋]陈寿亮自表0后主日:"成都有桑八百株,薄田十五顷,子脚下的土地显然已不认识我这双习惯穿皮鞋的脚,不时用小石子珞一

弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度®,随身衣食,悉仰于官,下我,或者用痍藜扎一下我。我皱眉抱怨,母亲却笑着说,是你的脚太娇

不别治生③,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有羸财,以负气了,不能怨土地。我知道,其实母亲的意思是,土地没错,是你离开这

陛下。”及卒,如其所言。片土地太久了。是的,的确离开太久了,以至于都长了脚气。母亲说,

你这几天在田里光脚,就能治好。我信,没听说哪个种田的人长脚气。

---《三国志•蜀志》我负责点种,但花生总不肯听我的话,有时一粒与另一粒像有仇,离得

语文试题第7页(共20页)语文试题第8页(共20页)

那么远,有时三四粒花生挤挤攘攘簇在一起。母亲说,你站得太直了,⑨如今,在城市里,我不会浪费每一粒粮食。爱惜粮食,就是向大地

要弯一下腰。她在我身后撒肥,每一次都大于九十度俯身。致敬,就是向每一个俯向大地的身影致敬。因为这些身影里,有我的母

③这种姿势,似乎是在向大地致敬。亲。

④对土地,母亲是虔诚的。16.“对土地,母亲是虔诚的”,文章中哪些内容表现了母亲对土地的虔

⑤记得小时,我曾在一块田地前,学大人的样子估摸能产多少斤粮诚?(4分)

食,显然,这个数字远远少于母亲的预想。母亲“嘘”了一下,示意我闭

嘴。她说,这片田地若听到了会生气。我调皮,就追问田地生气了会咋

样?母亲说,打的粮食就会少了,你想想,谁不愿意听好话啊。

⑥母亲还常说,你对地好十分,地就对你好十分。人勤地不懒。她

总是把田地整理得像是豆腐块,坚持用土肥。到了丰收时,村人经过我

家的田地时,总是要夸赞几声。

⑦每年种完花生后,母亲都会在田边地堰上,种上几棵向日葵。向

日葵成熟后,籽多饱满,但多半会被鸟啄去,或者被路过的人摘食。母亲

却不甚在意,她说,向日葵种了,谁吃还不是一样,种这个,只是因为地17.从修辞的角度,赏析文中的画线句子。(3分)

堰上闲着。秋日里,若在田野上的一大片花生地里,要找到我家的那块,我也脱了鞋袜,用脚亲近泥土。但脚下的土地显然已不认识我这双

很容易,边上长着几棵向日葵的就是。向日葵金灿灿,那时我就认为,习惯穿皮鞋的脚,不时用小石子珞一下我,或者用痍藜扎一下我。

这是大地因为母亲的勤劳,而颁发给她的金色勋章。

⑧如今,七十岁的母亲,依然坚持种田。村里很多人外出打工,将田

地播了荒,母亲就觉着很可惜。好好的田地,瞎了啊一一瞎了,就是浪费

了。有人说种粮食不值钱,她就反驳,要是都不种粮食了,总有一天会拿

钱也买不着。我担心母亲种地太累,也曾劝她别再种了,笑着说她该退

休了。但母亲说,我离退休还早着呢。她依然固执地、一次次将身影俯

向大地,播种,收获。再播种,再收获。

的综合性学习活动。同学们搜集了四则材料。请你按照要求,完成下

O

18.下面对文章的理解分析,不正确的两项是(4分)()面小题。

A.文章开头写“我”回乡下帮母亲种花生,这是为文章的结尾做铺垫。【材料一】结对帮扶困难村,小康路上一起走。天津市完善了政策

正是因为“我”种花生十分艰难,所以结尾才会说“我不会浪费每一粒保障体系,精准施策,精准帮扶;完善了督导指导体系,推进任务,字

粮食”。落地落实。耳

B.第③段中“这种姿势”指母亲撒肥时每一次都大于九十度俯身的姿【材料二】近年天津市农村居民人均可支配收入统计表

磔O

势。

C.第⑤段描写母子之间的对话,刻画了作为乡下人的母亲愚昧、迷信的

一面,反衬出小时候的“我”实事求是的态度。蟒

D.第⑦段中作者将向日葵比作大地颁发给母亲的金色勋章,色彩绚丽,解

【材料三】种好粮菜果,全力搞好产业振兴。天津市各行政区域建

画面感极强,赞美了母亲的勤劳。

有大片设施农业园区,一年四季生产果类和叶类蔬菜,满足市民菜篮埼

E.第⑧段中“好好的田地,瞎了啊”这句话,形象地写出了母亲对播荒O

子,还大量销往北京部分市场,同时,大力发展畜禽水产养殖。津产

的土地的惋惜之情。

鱼虾肉禽蛋量足、质优、价稳,丰富了市民餐桌。

19.文章题目《俯向大地的身影》有何含义?(4分)

【材料四】开展农村人居环境治理,村庄美得像花园。天津市自制国

定并实施《农村人居环境整治三年行动实施方案》以来,开展了“村

庄清洁”“百日大会战”等活动,改善了生活环境,还乡村最美底色,州

O

引领乡村建设从村容整洁向生态宜居转变。

20.请用简洁的语言概括【材料二】的主要内容。

五、(本大题共4小题,共9分)

21.根据材料,概括农业农村现代化建设所采取的重要措施。

(-)综合性学习(4分)

O

为配合乡村现代化建设,某班级开展“天津农村现代化建设”为主题

语文试题第U页(共20页)语文试题第12页(共20页)

③文中不要出现真实的地名、校名和人名;

④字迹清晰美观,卷面整洁。

((二)名著阅读(5分)参考答案与试题解析

22.《西游记》中铁扇公主又叫是女妖中十分厉害1234567891011

的一个,长得漂亮俊俏,与牛魔王是夫妻。《朝花夕拾》中,曾DBACDACDCDD

经给“我”讲了一个故事:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院1.D【解析】A项,“谧”应读“mi”;B项,“咄”应读“dud”祥项,

子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美“迸”应读“bGng”。

女的脸露在墙头上。(2分)2.B【解析】振作:使精神饱满,情绪高昂。振奋:振作精神,奋发

23.阅读《朝花夕拾》,我们可以探寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请你概努力。根据“民族精神”的提示,第一空选“振奋”恰当;启发:

括鲁迅先生在南京的矿路学堂毕业后和在日本仙台学习时分别做出了开导其心,使之领悟,或阐明,发挥。启迪:开导,启发。根据“民

怎样的人生选择,并简述其原因。(3分)众心智”的提示,第二空选“启迪”恰当;引领:指带动事物跟随

他或他们向某一方向运动、发展。一般多用于人类社会。引导:指

通过行为帮人走出困境,或是带着人向某个目标集体行动。根据“中

华民族数千年坚毅前行”的提示,最后一空选“引领”恰当;故选:

六、作文(共40分)B„

24.英国著名诗人奥登在《染匠之手》中说:“三种令我充满感激3.A【解析】选择问,句中用逗号;省略号不能和等同时使用;尔雅

的记忆:一个装满书籍的家,-个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉使书名用书名号,故选:Ao

衷肠的导师。”在奥登眼里,充满感激的可能是一处难忘的地点,一4.C【解析】第③句语序不当,应把“发扬”和“继承”调换位置。故

段温情的时光,一位同行的伙伴。在你的记忆中,也一定有那么一个选C项。

对象,令你充满感激。请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇不5.D【解析】“悲从中来”是错误的,应该是“幸运极了,我唱这首

少于600字的记叙文。歌来表达我的志愿”,故选:Do

要求:①不得抄袭,不得套作;6.A【解析】本题考查理解分析文章内容。A.从第①段“因为石油资

②内容具体,有真情实感;源的逐步减少甚至终究枯竭,全球将面临严重的能源危机,因而,

世界各国都在踊跃寻觅能够替换石油产品的可再生能源,其中,生(4)温故而知新

OO

物柴油就是一种首要的生物能源”,可以看出“石油资源的逐步减(5)思而不学则殆

少甚至终究枯竭,全球将面临严重的能源危机”是研究生物柴油的(6)晴空一鹤排云上

必要性,不能说明微藻能源是“可循环的绿色油田”;故选A。(7)乡书何处达?归雁洛阳边3-字

7.C【解析】本题考查分析说明方法及作用。从第③段“与大豆、油13.(1)全,者6;(2)增加耳

菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制【解析】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解

O磔O

油仅需一个礼拜,而大豆等油料植物一般需要几个月”中的“相比”词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。

和“一个礼拜”“几个月”,可以看出运用了作比较、列数字的说14.第二天,(迂公)请来工匠把屋子修好。

明方法,结合第③段“微藻的生长周期短”“微藻的含油量高,油【解析】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原解蟒

脂产率高”“微藻还不会占用耕地,应用滩涂、盐碱地、荒漠等,文遣词造句的特点,直译和意译相结合。句中重点词语有:及,等淅

和海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,至U;如,像;句意为:到了他死的时候,果真像他所说的那样。

不会与农作物争地、争水”,可以看出第③段准确地说明了微藻的15.讽刺了那些目光短浅、看不见长远利益的人。OO

特点,凸显了微藻的优势力;故选C。【解析】本题考查人物评价。从“随身衣食,悉仰于官,不别治生……

8.D【解析】本题考查理解分析文章内容。D.根据第⑤段“该项目有外有羸财,以负陛下”能看出诸葛亮是一个淡泊名利,为人节俭的

望在5年时间内开发出一个‘微藻资源库’”,可知“有望在一年人。

时间内就可开发出一个‘微藻资源库'”的分析不正确;故选D。[参考译文]

9.C【解析】“广”在这里用作动词,是“增长”的意思,故答案为C。诸葛亮自己向后主刘禅表明说:“在成都有八百余株桑树,有不是OO

10.D【解析】夫学须静也表判断很肥沃的田十五顷,儿子兄弟的穿衣吃饭,都会有盈余。而我在外

11.D【解析】“悲守穷庐,将复何及”表达了作者对不珍惜时间、不当官,没有其他的花费,全靠公家的俸禄过日子,没有做其他的兼

努力学习的人的惋惜和慨叹。,故答案为D。职工作来增加自己的收入。我死的时候,不会出现那种“有多余的

12.(1)江春入旧年绸布,多余的钱财”这样的状况去辜负陛下。”到了他死的时候,

(2)我寄愁心与明月果真像他所说的那样。

OO

(3)小桥流水人家16.①母亲大于九十度俯身的姿势,是在向大地致敬;②母亲认为要对

语文试题第15页(共20页)语文试题第16页(共20页)

土地说好话;③母亲对土地好,认真整理土地;④母亲不浪费土地,在田要对土地说好听的话,表现了母亲对土地的虔诚。

边地堰种上向日葵;⑤母亲七十岁依然坚持种田。(每点1分,写出四点19.一方面是指母亲种田时俯下身子的身影(2分),另一方面指母亲以

即可,共4分)及和母亲一样对土地充满了感情的勤劳的人们(2分)。

【解析】本题考查提炼关键信息。围绕“母亲对土地的虔诚”,结【解析】本题考查标题的含义。解答此题的关键是要理解文章内容。

合相关句子概括即可。“她在我身后撒肥,每一次都大于九十度俯标题往往具有多层含义,除了理解表层含义外,还要结合主旨深入

身”“这种姿势,似乎是在向大地致敬”写母亲大于九十度俯身劳思考其深刻的内涵。

作,是在向大地致敬;“这片田地若听到了会生气”写母亲认为要对20.近年来,天津市农村居民人均可支配收入持续增长。

土地说好听的话;“你对地好十分,地就对你好十分”“她总是把田【解析】本题考查图表转换。根据观察材料二的“近年天津市农村

地整理得像是豆腐块,坚持用土肥”写母亲对土地好,认真整理土地;居民人均可支配收入统计表”可知,2017年天津市农村居民人均可

“母亲都会在田边地堰上,种上几棵向日葵”写母亲勤劳地将闲着支配收入为21753.68元,2018年天津市农村居民人均可支配收入

的田边地堰种上向日葵;“如今,七十岁的母亲,依然坚持种田”写为23065元,2019年天津市农村居民人均可支配收入为24804元,

母亲七十岁了,依然坚持种田。这些内容都表现了“母亲对土地的2020年天津市农村居民人均可支配收入为25691元。观察数据可知,

虔诚”。

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