人教版中考英语一轮复习第十三讲 八年级(下)Units 9-10说课稿

人教版中考英语一轮复习第十三讲八年级(下)Units9-10说课稿一.教材分析人教版中考英语八年级(下)Units9-10，主要围绕着一般过去时和一般将来时进行展开。这两个时态是英语学习中的重要语法点，对于学生来说，理解并掌握这两个时态的用法是必不可少的。此外，这两个单元的话题分别是“过去和现在的对比”和“未来的计划和梦想”，有利于激发学生的学习兴趣和思考。二.学情分析根据我对学生的了解，他们在学习英语的过程中，对于语法的理解和应用还存在一定的困难。尤其是在时态的运用上，很多学生混淆不清。因此，在教学过程中，我需要针对学生的实际情况，进行有针对性的讲解和练习。三.说教学目标知识目标：让学生掌握一般过去时和一般将来时的构成、用法和标志词。能力目标：培养学生运用一般过去时和一般将来时进行交流和表达的能力。情感目标：通过学习，让学生对英语产生更浓厚的兴趣，提高他们的自信心。四.说教学重难点教学重点：一般过去时和一般将来时的构成、用法和标志词。教学难点：一般将来时的用法和标志词，以及如何正确运用这两个时态进行表达。五.说教学方法与手段教学方法：采用情境教学法、任务型教学法和交际法，让学生在实际情境中学习和运用语言。教学手段：利用多媒体课件、图片、例句等，帮助学生直观地理解和掌握知识。六.说教学过程引入新课：通过展示一组图片，让学生观察并描述过去和现在的变化，引出一般过去时。讲解知识点：讲解一般过去时的构成、用法和标志词，并通过例句进行演示。互动练习：让学生分组进行角色扮演，运用一般过去时进行交流。讲解知识点：讲解一般将来时的构成、用法和标志词，并通过例句进行演示。互动练习：让学生分组进行角色扮演，运用一般将来时进行交流。课堂小结：对一般过去时和一般将来时进行总结，帮助学生巩固知识点。课后作业：布置相关练习题，让学生巩固所学知识。七.说板书设计板书设计如下：一般过去时：构成：主语+动词过去式用法：描述过去发生的事情标志词：yesterday,lastweek,in1990等一般将来时：构成：主语+will+动词原形用法：描述将来会发生的事情标志词：tomorrow,nextweek,inthefuture等八.说教学评价通过课堂表现、互动练习和课后作业，评价学生在一般过去时和一般将来时的掌握程度。对于表现优秀的学生，给予表扬和鼓励；对于有困难的学生，给予个别辅导和帮助。九.说教学反思在教学过程中，我要时刻关注学生的学习情况，根据学生的反馈及时调整教学方法和节奏。在讲解知识点时，要尽量简洁明了，避免过多的冗长解释，以免让学生产生困惑。同时，要加强课堂互动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。知识点儿整理：一般过去时：构成：主语+动词过去式用法：描述过去发生的事情标志词：yesterday,lastweek,in1990等例句：IvisitedtheGreatWallyesterday.（我昨天参观了长城。）一般将来时：构成：主语+will+动词原形用法：描述将来会发生的事情标志词：tomorrow,nextweek,inthefuture等例句：IwilltraveltoJapannextyear.（我明年将去日本旅行。）动词过去式的变化规则：规则动词：在词尾加-ed（例如：work→worked）不规则动词：根据单词记忆（例如：go→went,be→was/were）动词过去式的特殊用法：动词+副词：动词过去式+副词（例如：go→wenthome）动词+介词：动词过去式+介词（例如：come→camehere）一般过去时的被动语态：构成：was/were+过去分词用法：描述过去发生的事情，强调动作的承受者例句：Thebookwaswrittenbyhim.（这本书是他写的。）一般将来时的被动语态：构成：willbe+过去分词用法：描述将来会发生的事情，强调动作的承受者例句：Thehousewillbecleanedbythecleaner.（房子将被清洁工打扫。）一般过去时的疑问句：构成：Did+主语+动词过去式？例句：Didyoufinishyourhomeworkyesterday?（你昨天完成作业了吗？）一般将来时的疑问句：构成：Will+主语+动词原形？例句：Willshegotothepartytonight?（她今晚会去参加派对吗？）一般过去时的否定句：构成：主语+didnot+动词过去式+其他例句：HedidnotwatchTVyesterday.（他昨天没有看电视。）一般将来时的否定句：构成：主语+willnot+动词原形+其他例句：Shewillnotcometothemeeting.（她不会来参加会议。）动词过去式的不完全倒装：疑问句：助动词+主语+动词过去式（例如：Didhegotothepark?）否定句：助动词+not+主语+动词过去式（例如：Hedidnotgotothepark.）一般将来时的间接引语：引语：主语+will+动词原形宾语从句：主语+that+宾语+动词过去式（例如：Hesdthathewouldgotothemovies.）一般过去时的间接引语：引语：主语+动词过去式宾语从句：主语+that+宾语+动词过去式（例如：Shetoldmethatshehadvisitedthemuseum.）动词过去式的时态辨析：过去进行时：描述过去某个时刻正在进行的动作（例如：ShewasreadingabookwhenIvisitedher.）过去完成时：描述过去某个时刻已经完成的动作（例如：Hehadfinishedhishomeworkbeforedinner.）一般将来时的时态辨析：将来进行时：描述将来某个时刻正在进行的动作（例如：Shewillbesleepingat10o’clocktonight.）将来完成时：描述将来某个时刻已经完成的动作（例如：Bynextyear,hewillhavegraduatedfromcollege.）动词过去式的语境运用：描述经历：Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园。）描述习惯：Shevisitedhergrandparentslastweekend.（她上周末拜访了她的祖父母。）描述计划：Hewillvisitthecapitalnextmonth.（他下个月将访问首都。）一般将来时的语境运用：同步作业练习题：选择题：选择正确的动词过去式填空。Yestarday,mymother_________(cook)adeliciousdinner.A.cookedB.cooksC.iscookingD.willcook_________(you)finishyourhomeworkyesterday?A.DidB.DoC.WillD.WouldShe_________(go)tothesupermarketafterdinner.A.goesB.wentC.goingD.willgoWe_________(watch)amovielastnight.A.watchedB.watchC.arewatchingD.willwatch答案：AADA选择题：选择正确的一般将来时填空。_________(you)traveltoJapannextyear?A.WillB.DoC.WouldD.AreHe_________(buy)anewcarinthefuture.A.buysB.willbuyC.boughtD.hasbought_________(it)rntomorrow?A.WillB.DoC.WouldD.AreThey_________(visit)theWhiteHousenextweek.A.visitsB.visitingC.willvisitD.visited答案：ABAC完成句子：使用一般过去时完成以下句子。Yestarday,mybrother_________(watch)amovieand_________(eat)somepopcorn.Lastweek,myparents_________(visit)mygrandparentsand_________(take)themtotherestaurantfordinner.In2010,myteacher_________(teach)usmathematicsand_________(give)usmanyHomeworks.答案：watched,ate;visited,took;taught,gave完成句子：使用一般将来时完成以下句子。Tomorrow,myfriend_________(go)tothelibraryand_________(borrow)somebooks.Nextmonth,myparents_________(visit)myuncleand_________(stay)athishousefortwodays.Inthefuture,I_________(become)ateacherand_________(teach)studentsEnglish.答案：willgo,willborrow;willvisit,willstay;willbecome,willteach阅读理解：Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Lastweek,myfamilywenttothebeach.Webuiltasandcastle,playedinthewater,andhadapicnic.Itwasabeautifulday.Whatdidtheydoatthebeach?Howwastheweather?Whatdidtheyhaveforlunch?答案：(1)Theybuiltasandcastle,playedinthewater,andhadapicnic.(2)Itwasabeautifulday.(3)Sandwichesanddrinks.写作练习：Writeaparagraphaboutwhatyoudidyesterday.Usethepasttense.答案：Yesterday,Iwokeupearlyandhadbreakfast.Then,Iwenttoschoolandhadabusyday.Intheafternoon,Iplayedsoccerwithmyfriends.Wehadagreattime.Intheevening,Ididmyhomeworkandwatchedamovie.Itwasafunday.语法填空：Completethesentenceswiththecorrectformoftheverb.Mymother_________(cook)adeliciousmeallastnight.We_________(watch)afascinati