人美版小学六年级美术下册《第7课用各种材料来制版》说课稿_第1页
人美版小学六年级美术下册《第7课用各种材料来制版》说课稿_第2页
人美版小学六年级美术下册《第7课用各种材料来制版》说课稿_第3页
人美版小学六年级美术下册《第7课用各种材料来制版》说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人美版小学六年级美术下册《第7课用各种材料来制版》说课稿一.教材分析《第7课用各种材料来制版》是人美版小学六年级美术下册的一课。本课的主要内容是让学生了解和掌握各种材料制版的方法和技巧。教材通过详细的步骤和图片,向学生展示了用不同材料制版的过程,包括木板、石板、金属板等。同时,教材还介绍了制版的基本工具和材料,以及如何正确使用它们。通过本课的学习,学生可以拓宽美术创作的材料选择范围,提高自己的美术表现能力。二.学情分析六年级的学生已经具备了一定的美术基础,对绘画和制作有一定的了解和经验。然而,对于制版这种特殊的创作方式,他们可能还比较陌生。因此,在教学过程中,需要引导学生了解和熟悉制版的方法和技巧,培养他们的创新意识和实践能力。同时,学生应该具备一定的观察力和想象力,能够从生活中发现和选择合适的材料进行创作。三.说教学目标知识与技能目标:学生了解和掌握制版的基本方法和技巧,能够选择合适的材料进行创作。过程与方法目标:通过观察、实践和交流,学生培养自己的创新意识和实践能力。情感态度与价值观目标:学生通过制版活动的参与,培养对美术的热爱和兴趣,提高审美能力和审美水平。四.说教学重难点重点:学生了解和掌握制版的基本方法和技巧。难点:学生能够独立选择合适的材料,创作出有创意的美术作品。五.说教学方法与手段教学方法:采用启发式、示范法和小组合作法等教学方法,引导学生主动参与和探究。教学手段:利用多媒体展示和示范,以及实物材料,帮助学生直观地理解和掌握制版的方法和技巧。六.说教学过程导入:通过展示一些用不同材料制版的作品,激发学生的兴趣和好奇心,引出本课的主题。讲解与示范:教师详细讲解制版的基本方法和技巧,并进行示范,让学生直观地了解和掌握。实践环节:学生分组进行制版实践,教师巡回指导,解答学生的问题,帮助学生克服困难。创作与展示:学生根据自己喜欢的材料和主题,进行制版创作,并将作品展示给全班同学,大家共同欣赏和评价。七.说板书设计板书设计应简洁明了,能够突出本课的重点内容。可以设计一个简单的制版步骤图,或者将重要的制版方法和技巧以图示的形式展示出来。八.说教学评价教学评价可以从学生的实践操作和作品展示两个方面进行。对于学生的实践操作,主要评价他们的操作技巧和材料选择是否得当;对于作品展示,主要评价学生的创作思路和创意表现是否突出。同时,还可以通过学生的课堂表现和参与程度来评价他们的学习态度和合作精神。九.说教学反思在课后,教师应认真反思本节课的教学效果和学生的学习情况。对于教学方法和内容的安排是否适合学生,是否能够激发学生的兴趣和积极性,以及学生对制版方法和技巧的掌握程度等,都需要进行深入的思考和总结。通过教学反思,教师可以不断提高自己的教学水平,更好地满足学生的学习需求。知识点儿整理:《第7课用各种材料来制版》是人美版小学六年级美术下册的一课。本节课的主要知识点包括以下几个方面:制版的基本概念:制版是指将图像或文字通过一定的技术手段,转移到版面上,以便于印刷或制作的过程。制版是美术创作和印刷技术中的一种重要手段。制版材料的分类:制版材料可以根据不同的特点和用途进行分类,常见的有木板、石板、金属板、塑料板等。不同的材料具有不同的质感和特点,适用于不同的创作风格和技法。制版工具和设备:制版需要使用一些特定的工具和设备,如刷子、刮刀、刻刀、压力机等。了解和熟悉这些工具和设备的使用方法,对于制版操作至关重要。制版方法和技术:制版的方法和技术有很多种,常见的有木刻版画、石版画、丝网印刷等。每种方法和技术都有其独特的制作步骤和技巧,需要通过实践和学习来掌握。制版创作步骤:制版创作的一般步骤包括起稿、制版、印刷等。在起稿阶段,需要根据创作主题和设计要求,绘制出草图;在制版阶段,将草图转移到版面上,并刻制或印刷出图案;在印刷阶段,将版面上的图案转移到纸上,完成作品。制版作品的欣赏和评价:制版作品具有独特的艺术魅力和审美价值。在欣赏和评价制版作品时,可以从题材、技法、色彩、构图等方面进行分析和评价,理解和领悟作品所表达的主题和情感。制版作品的展示和交流:制版作品可以通过不同的方式进行展示和交流,如展览、比赛、课堂分享等。通过展示和交流,可以提高学生的自信心和成就感,促进学生之间的相互学习和借鉴。制版作品的应用和价值:制版作品不仅可以用于美术创作,还可以应用于印刷、设计、包装等领域。制版作品具有较高的实用价值和观赏价值,对于培养学生的创新意识和实践能力具有重要意义。通过本节课的学习,学生可以了解和掌握制版的基本概念、材料、工具、方法和技术,培养自己的创新意识和实践能力。同时,学生还可以通过制版活动的参与,提高自己的审美能力和审美水平,培养对美术的热爱和兴趣。同步作业练习题:以下哪种材料不适合用来制版?()A.木板B.石板C.金属板D.塑料布制版创作的一般步骤不包括以下哪一项?()A.起稿B.制版C.印刷D.设计制版作品主要用于以下哪个领域?()A.美术创作B.建筑设计C.包装设计D.全部都是请简述制版的基本概念及其应用领域。答案:制版是指将图像或文字通过一定的技术手段,转移到版面上,以便于印刷或制作的过程。制版是美术创作和印刷技术中的一种重要手段。制版作品可以应用于美术创作、印刷、设计、包装等领域。请列举三种制版材料,并简要描述它们的特点。答案:木板、石板、金属板。木板质地坚硬,纹理清晰,适合制作木刻版画;石板质地平整,耐磨,适合制作石版画;金属板质地坚硬,具有一定的弹性和韧性,适合制作丝网印刷版。请选择一种制版材料,如木板、石板或金属板,制作一幅简单的制版作品。作品题材、尺寸和制作技法不限,但要求具有创新性和完整性。答案:因学生个体差异,答案各异。请结合本节课所学内容,为学校举办一次制版作品展览,包括作品的收集、整理、展示和交流。请简要说明展览的策划思路和过程。答案:因学生个体差异,答案各异。请结合自己的制版实践,谈谈在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论