部编新改版语文一年级下册《语文园地四》教学设计

最新部编新改版语文一年级下册《语文园地四》教学设计【教学目标】1.学会在其他课本上认识汉字，认识“识、组、格”等12个生字，会写“式、卡”等4个生字。积累“尊老爱幼”等词语，学习点的笔顺规则。2.通过字词句的运用，知道轻声的几种构词方式，并能读准确。知道带有“点”笔画的独体字的笔顺规则。3.养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。【教学重点】通过字词句的运用，知道轻声的几种构词方式，并能读准确。知道带有“点”笔画的独体字的笔顺规则。【教学时数】2课时。【教学过程】第一课时一、识字加油站1．导言：同学们，我们不仅在课文中识字，在其他的课本上也可以识字。如在数学课本上有“列算式”，我们见了几遍就认识了。你们看看下面的几个词语你认识吗？出示词语。识字、组词、田字格计算、减法、列算式图形、卡片、合唱团2.激励学生比一比，看谁说得又快又正确。3.你还在别的地方认识了哪些字？4.指导书写：式、片、卡、合。重点指导“片”的写法。二、字词句运用1．多媒体课件出示词语：胆子、粽子、镜子、爸爸、妈妈、哥哥、故事、月亮、时候。学生先小组内合作将字音读准，小组派代表读词语，正确读出词语摘一个苹果，比一比看哪个小组摘的苹果最多。2.指导带有轻声音节的词语在句子中的读法。学生读的过程中，教师适时纠正指导。3．全班同学展示汇报，说出自己知道的带有轻声音节的词语。（爷爷、奶奶、蚊子、黄瓜、狐狸、漂亮、葡萄。）三、做拼音游戏1.复习拼音。出示：yuánzhuànglěngnuǎn。区分前鼻音与后鼻音。2.巩固读音节练习。四、书写汉字1．导学：同学们摘了这么多的苹果，真开心，接下来朱迪要带领我们到动物城堡里的游乐园逛一逛。但是，我们要完成以下任务才能进去。2．多媒体课件出示任务卡：正确、美观地书写汉字。(1)教师在黑板上示范，按照正确笔顺书写“主”字。学生书空和老师一起写“主”

字。(2)师生同步竞争书写“门”字。看谁写的笔顺正确。(3)男女同学派代表在黑板上比赛书写“书”字，其他同学做小评委。(4)同桌之间竞争书写“我”字。教师提示独体字书写时按照正确的间架结构和笔顺进行书写。教师巡视观察。3．总结带点字书写规律。(1)引导学生观察发现这几个字里面都有一个共同的笔画“点”。(2)总结带点字的书写规律：笔画“点”在字的上方或者左上方时先写点；“点”在字的右上方时，后写点。(3)根据

“点”的书写特点，指导学生按照正确的笔顺书写带点的字。四、日积月累1.出示词语：尊老爱幼、其乐融融、血浓于水、手足情深、同心协力、同甘共苦、天伦之乐、欢聚一堂2．学生练习读准字音。(1)同桌之间借助拼音读，注意读准字音。(2)指名学生汇报读，其他同学认真听并订正。第二课时【教学内容】和大人一起读：《胖乎乎的小手》。【教学过程】一、活动一：我们都来读一读。1.大人先练习读两遍，然后读给孩子听。2.打人提出一个问题，和孩子一起讨论。3.孩子读给大人听，孩子可以提出问题让大人回答。二、活动二:我们都来说一说。1.爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的这张画？孩子度相关部分的句子。2.你懂得了什么道理？养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。1)说一说儿歌中动物们的本领。有了这项本领，它们会怎么用