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文档简介
学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:英语授课日期时间A/B/C/D/E/F段主题26个字母总复习教学内容知识目标:学生掌握26个字母的拼读以及大小写;能力目标:能够拼读26字母;情感目标:发挥主观能动性,积极努力学好英语。
背出26个字母英语26个字母的正确书写1.大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。2.小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。3.小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。4.小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。5.小写字母fgjpqy的下端抵第四线。6.小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。(11)标点符号要写在一定的位置上。2)字母的笔顺字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。)一、判断下列各组字母的大小写,一致的写“√”,不一致的写“×”。1.Bb(对)2.Hn(错)3.Wm(错)4.Yy(对)5.Ij(错)6.Qp(错)7.Fe(错)8.Dd(对)9.Ra(错)10.Gj(错)二、写出下列字母的左邻右舍。91.____Dd____2.____Ss____3.____Ff___4.____Ii____5.___Oo___6.___Ww____、7.___Rr____8.___Xx___9.____Jj____三、判断下列各组字母的排列顺序,对的写“√”,不对的写“×”。()1.ABD()2.BGD()3.LEN()4.EHK()5.DEB()6.BGI()7.HIG()8.JKM()9.FGJ()10.CFI四、根据字母表的顺序重新排列下列字母。Xx
Ss
Kk
Vv
Uu
Zz
Tt
Pp
EeXx五、读字母,写出所缺的字母。__BCDE_GH__JKLM__OPQ__STUV__XYZab__d____ghi____lmnop____stu__wx__z按字母表顺序排列下面的字母。J,O,K,P,A,H,Q,E,N,B,W,L.___________________________________六、写出相邻的字母。D______f______P______w______i______R______t___七、根据要求改写。改为小写字母:END_____________________COFFEE_____________________SUPERMARKET____________________________改为大写字母:order_____________________class______________________restaurant________________________________八、连线,将相对应的大小写字母进行连线。NmPgUvAdMhQyVeFxWnGpEbXaHwYqBuDf九、把排列正确的一组字母的编号填入括号内。()1.A.AEFB.GPTC.UVW()2.A.abdB.cdeC.jlk()3.A.TUVB.XYVC.MNP()4.A.gijB.klmC.noq()5.A.RSTB.CEFC.HIK一、按格式、按字母顺序、按要求默写26个字母。(13分)二、根据给出的大写字母写出相应的小写字母。(13分)QWERTYUIOPASDFGHJKLZXCVBNM三、根据给出的小写字母写出相应的大写字母。(13分)mnbvcxzlkjhgfdsapoiuytrewq四、根据前后字母写出所缺字母。(13分)(1)AaBbDdGgIiKkMmNnOoSsUuWw Zz五、请根据下面的印刷体写出手写体。(8分)AaEeFfGgIiJjKkLlPpQqRrTtUuXxYyWw六、判断下面哪组字母的排列顺序是正确的,正确的打“√”,不正确的打“X”,并将不正确的按正确顺序排列。(10分)()(1)ADCBFE()(2)JHIGKL()(3)NMOQP()(4)RSTVU()(5)WXYZ()(6)adcb()(7)hijk()(8)efg()(9)oqpr()(10)wvxyz七、写出所给字母的邻居。(10分)1.F2.G3.k4.o5.m6.v7.Hh8.Ll9.Rr八、改成大写。(8分)applepencilerasercakemilkorangebirdfish15.改成小写。(8分)YELL
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