人教部编版一年级道德与法治上册2《拉拉手交朋友 》说课稿

人教部编版一年级道德与法治上册2《拉拉手交朋友》说课稿一.教材分析《拉拉手交朋友》是人教部编版一年级道德与法治上册的第二课。本课的主题是友谊，通过生动的图片和情境，让学生感受到友谊的美好，学会主动与他人交流，培养良好的社交能力。教材内容丰富，包括故事、漫画、讨论等，旨在引导学生认识友谊的重要性，培养他们积极的人际交往态度。二.学情分析一年级的学生刚刚进入学校，大多数还没有形成稳定的社交圈子，对于友谊的认识和体验还不够深刻。他们在社交过程中可能会遇到一些困难，如不敢主动与人交流、不知道如何与人分享等。因此，在本课的教学过程中，需要关注学生的实际需求，引导他们通过实践体验友谊的美好，学会与人相处的方法。三.说教学目标知识与技能：让学生了解友谊的重要性，学会与人拉拉手交朋友。过程与方法：通过故事、漫画、讨论等，引导学生体验友谊的美好，培养良好的社交能力。情感态度与价值观：培养学生积极的人际交往态度，乐于与他人分享、互助、关心。四.说教学重难点教学重点：让学生了解友谊的重要性，学会与人拉拉手交朋友。教学难点：培养学生主动与人交流、分享、互助的能力。五.说教学方法与手段情境教学法：通过生动的故事、漫画等，让学生在情境中体验友谊的美好，激发学生对友谊的向往。互动讨论法：引导学生主动参与讨论，分享自己的交友经历，培养学生的交流能力。实践操作法：学生进行小组活动，让学生在实际操作中学会与人拉拉手交朋友。六.说教学过程导入新课：通过一个生动的故事，引出本课的主题——友谊。互动讨论：引导学生分享自己的交友经历，让学生认识到友谊的美好。小组活动：学生进行小组活动，让学生在实际操作中学会与人拉拉手交朋友。漫画欣赏：通过漫画，让学生进一步体验友谊的美好，学会关心他人。总结提升：对本课的内容进行总结，强调友谊的重要性，引导学生积极与人交往。七.说板书设计板书设计简洁明了，主要包括以下几个部分：主题：拉拉手交朋友友谊的重要性交友方法：主动交流、分享、互助八.说教学评价本课的教学评价主要从学生的参与度、交流能力、合作意识等方面进行。教师可以通过观察学生的课堂表现、小组活动参与情况等，对学生的学习效果进行评价。九.说教学反思在教学过程中，教师需要关注学生的实际需求，引导他们通过实践体验友谊的美好。同时，教师还要关注学生的个体差异，给予不同程度的学生适当的指导和支持。在教学反思中，教师可以思考如何更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的交流能力，以及如何调整教学方法和手段，使教学更加生动有趣。知识点儿整理：友谊的概念：友谊是指人与人之间建立的一种亲密的关系，是人与人之间相互理解、信任和支持的表现。友谊的重要性：友谊对于个人的成长和发展具有重要意义。朋友可以给我们带来快乐和支持，帮助我们在困难中前行。友谊也能让我们学会关爱他人，培养良好的人际交往能力。主动交流：主动交流是建立友谊的基础。要学会主动与人打招呼，介绍自己，表达自己的想法和感受。分享与互助：分享和互助是友谊的重要组成部分。要学会与人分享自己的快乐和悲伤，愿意帮助朋友解决问题，共同成长。社交礼仪：在与人交往过程中，要注意礼貌待人，尊重他人，不要伤害他人的自尊心。团队合作：要学会在团队中与人合作，共同完成任务。要尊重他人的意见，善于倾听，善于表达自己的观点。自我认知：要了解自己的兴趣爱好、性格特点等，以便更好地与他人交流和相处。情绪管理：要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动而伤害到他人。要学会与人分享自己的快乐和悲伤，寻求他人的理解和支持。建立信任：信任是友谊的基石。要通过自己的言行建立起他人对自己的信任，也要信任他人，给予朋友支持和鼓励。保持联系：友谊需要经营。要学会保持与朋友的联系，关心朋友的生活，分享彼此的成长和变化。适应变化：人际关系会随着时间和环境的变化而变化。要学会适应变化，接受新的友谊，同时珍惜旧的友谊。友谊的边界：友谊需要尊重彼此的边界。要学会保护自己的隐私，也要尊重他人的隐私。处理冲突：冲突是人际关系中不可避免的。要学会妥善处理冲突，通过沟通和协商，找到解决问题的方法。宽容与谅解：要学会宽容和谅解朋友的缺点和错误，给朋友改正的机会，共同成长。积极的人生态度：保持积极的人生态度，乐观面对生活中的困难和挑战，给朋友带来正能量。以上知识点儿整理涵盖了本节课的主要内容，通过学习这些知识点儿，学生可以更好地理解友谊的重要性，学会与人建立和维护友谊的方法，培养良好的社交能力。同步作业练习题：下面哪项是友谊的重要表现？（）A.互相帮助B.互相攀比C.互相嫉妒D.互相伤害下面哪项是建立友谊的基础？（）在团队中，我们应该（）A.只关注自己的任务B.帮助他人完成任务C.嘲笑他人的错误D.忽视他人的意见下面哪项是维护友谊的正确做法？（）A.经常批评朋友B.忽视朋友的需求C.保守朋友的秘密D.背后说朋友的坏话友谊是一种亲密的关系，是人与人之间相互理解、信任和支持的表现。（）与人交往时，我们应该礼貌待人，尊重他人。（）友谊中不需要互相帮助，因为每个人都应该独立自主。（）在团队中，我们应该只关注自己的任务，不需要帮助他人。（）请简述友谊的重要性。答案：友谊对于个人的成长和发展具有重要意义。朋友可以给我们带来快乐和支持，帮助我们在困难中前行。友谊也能让我们学会关爱他人，培养良好的人际交往能力。请列举三种建立友谊的方法。答案：主动交流、分享与互助、保持联系。四、案例分析题小明在学校里结识了一个新朋友，但他们之间经常发生争吵。请问你建议小明如何处理这个问题？答案：建议小明和小伙伴坐下来沟通，了解对方的想法，找到发生争吵的原因，然后互相道歉，达成共识，共同维护他们之间的友谊。小红在和一个朋友相处时，总是感到很紧张，因为她害怕说错话。请问你建议小红如何改善这种情况？答案：建议小红多与朋友交流，