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文档简介

2023-2024届高考作文写作备考应合国需,打破常情作文评讲高考作文写作备考:应合国需,打破常情作文评讲

【原题】

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

人之常情,就是人通常有的感情与想法。“百善孝为先"是人之常情,“核潜艇之父”黄旭华却忍心跟母亲30年不见面;“慕富贵者,人之常情也”,战斗英雄张国富却淡薄功名,隐姓埋名40年;“趋吉避凶”是人之常情,但是抗疫英雄们却逆向而行,义无反顾奔向最危险的疫情重灾区……他们都是当今社会的先进人物代表。

请你根据上述材料,以砺儒中学学生的身份写一篇主题为“人之常情与国家需要"的演讲稿,作为学校国旗下讲话的内容,表达你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,文体特点鲜明,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

这道作文题的命题立意是让考生通过对“人之常情”普遍性与在“国家需要"的时候有些人的特殊做法比较,体现出这些人物的“先进性”。

写作要抓住“人之常情"是怎么样的,理解在国家特殊需要的时候,先进人物他们要承受的压力有多大,他们的付出有多大,体会先进人物的不易,学习他们的先进性精神品格。

文体要求是写演讲稿,作为国旗下的讲话,思想教育的成分要足够,要有教育意义,要有激励性。另外演讲稿的文体规范要把握好。

注意行文思路应遵循:

【评分说明】

作文评价整体要求文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求;观点明确,逻辑严密,结构严谨,论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等。

【好标题欣赏】

《常情诚可贵,国家价更高——关于人之常情与国家需要的演讲稿》

《于人之常情中彰显家国情怀——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《弃人之常情,趋(取)国家需要》

《论人之常情与国家需要的关系》

《应合国需,打破常情》

《顺人之常情,应国之需要》

《隐个人之情,献国家之需——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《莫让常情遮望眼,国家需要更重要》

《虽是常情少儿郎,国家之前自(应)克强》

《于人之常情中尽人情,于国家需要中尽责任——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《点常情之火,燃国家同昼——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《舍人之常情而取国家需要者也》

《若为家国故,人之常情皆可抛》

《在人之常情下选择国家需要——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《人之常情是本性(心),国家需要是己任——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《人之常情虽可贵,国家需要不可退——关于人之常情与国家需要的演讲稿》

《在人之常情之中,方(凸)显国家需要》

《人之常情虽重要,国家需要更重要》

《舍人之常情,取国家需要——关于人之常情与国家需要的演讲稿》

《舍小我而取大国也——关于’人之常情’与’国家需要’演讲稿》

《通常情循仁里义,逆常情应家国需——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《违人之常情,圆(合)国家需要——关于’人之常情’与’国家需要’之关系的见解》

《常情诚可贵,家国价更高》

《忠孝两全,人间大美——关于人之常情与国家需要演讲稿》泽

《常情诚可贵,大义价更高——关于人之常情与国家需要的演讲稿》

《在安定中顺孝道,在需要时取大义——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《人之常情诚可贵,国家需要价更高——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《常情诚可贵,为国价更高——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《挟人之常情以遨游,抱国家需要而长终——对于’人之常情’与’国家需要’的思考》

《舍我一朝常情,得国万古长空》

《人之常情古来有,国家需要当为先——关于’人之常情’与’国家需要’的演讲稿》

《尊重(循)人之常情,相应国家需要》

《守常情与为国家》

《若为国家需要,人之常情也可抛》

【44-49分作文结构】

结构1:

《置国家需要于个人常情之上》

①将国家需要放在个人常情之前,是张富清的处世准则。

②将国家需要放在个人常情之前,是樊锦诗、于敏、钱学森等科学家的爱国品质。

③将个人常情置于国家需要之后,是抗疫者的伟大精神。

④作为新时代青年的我们更应……

结构2:

《舍小我而取大国也》

①人之常情,为人通常有的感情与想法……“人之常情”为我所欲也,“国家需要"亦为我所欲也,二者不可得兼,舍小我而取大国也。

②国家需要,即祖国建设的需要,往往需无数人民为之创造。

③人之常情应建立在国家需要基础之上,若二者不可得兼,需舍小我而取大国也。

④而后,我们作为新时代新征程的青少年……

结构3:

《常情人皆有之,责任在于己身》

①人之常情,就是人通常有的感情与想法,是人在面对事物发展本能作出的反应。

②国家需要是指在国家发展面临挑战与困难时挺身而出,为祖国发展提供援助力量。

③人之常情诚可贵,为国家反其道而行价更高。

④作为新时代的新青年,我们应……

结构4:

《弃人之常情,取(想)国家之需要》

这一认知基本是所有中国人都存在的。

②“羡富贵者,人之常情也”。以张国富为例。

③“趋吉避凶"是人之常情,对于老一辈的人而言更是如此。以抗疫英雄为例。

④以上所述的人,他们都是当今社会的先进人物代表。他们在人之常情与国家需要、人民需要之间都选择了后者,他们无疑是伟大的,(是)值得我们学习的榜样。

结构5:

《论人之常情与国家需要的关系》

①何为“人之常情”?

②何为“国家需要"?

③在“国家需要”与“人之常情"面前,“国家需要”是始终高于人之常情的。

④同学们……每代人有每代人的长征路,为实现中华民族的伟大复兴,我们应……

结构6:

《于人之常情中彰显家国情怀》

①何为人之常情?以家庭孝道为例。

②何为国家需要?以科研工作者为例。

③作为励儒中学的学生,我提倡我们应该向这些先进人物代表学习。

【典型片段】

片段1:

“护子之心"为人之常情,但在国家需要之时,毛泽东仍毅然决然地选择让儿子毛岸英为国出力,同意他加入抗美援朝战役中去,同其他万千英雄儿女一起,身赴战场,直至牺牲于朝鲜。毛泽东写下:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”强忍悲痛让儿子同其他战士长眠于(异国)他乡。于毛岸英而言,“避难求生"乃人之常情,但在国家需要之时他选择直赴战场,用自己与其他战士们的血肉筑成道道城墙,只为“打得一拳开,免得百拳来”,让自己的子孙后代享有国泰民安、家国祥和的生活。

片段2:

作为当代有为青年,我们更应正确看待“常情"与“国家需求”的关系,在时代发展的潮流中加强自我,肩负起时代发展的使命,踏实祖国复兴之路。人之常情合理,但面对过国家需要时,我们应积极投身于祖国建设之中。

片段3:

……坚实的推动力,祖国才会变得更加美好!这种可贵的态度不正是我们理应所学的吗?

片段4:

“人之常情"是人通常由的想法与感情,孝顺、求富、趋安,都是人之常情。“国家需要”是国家发展需要我们具备的感情想法,有时需要我们抛弃感情想法。二者之间不成相对立,在和平安稳年代我们应有常情;二者之间又不会发生冲突,在危机时刻,国家需求,我们应置国家(需要)于个人(常情)之上。

片段5:

有那么一些英雄,在国家需要面前,义无反顾地选择了抛弃人之常情,这难道说明他们冷血吗?当然不……假如面对国家危亡时,没有人乐意舍弃小家的利益去成就国家,那么处在国家下的小家也无法独善其身,就像“覆巢之下,焉有完卵"这句话所说的,只有在危难之际不拘泥于人之常情,而是献身于国家需要,才能在此期间让国家繁荣、社会安定、人民幸福。因此,在人之常情与国家需要之中,应以国家需要为先。

片段6:

超越人之常情,并不是一件容易的事,为什么要超越人之常情?我认为事为了实现自我价值,人活在这个世界上,是为了实现自我价值,成为国家需要。在逆境中前行,在这个时代脱颖而出,都需要超越人之常情。

片段7:

那么,在人之常情与国家需要中应该如何做出选择呢?中国近代抗争史上曾给过我们答案。(以国共合作为例)这是中国共产党在面临国家需要与人之常情中(做出)的坚定选择,也正是这个选择挽救了中国危机。所以面对这个选择时,顾大局选择国家需要时唯一是最重要的选择。

片段8:

人之常情,就是人通常有的感情与想法,这种情感是普遍的,是人们所接受的,是人们时常表现出来的。而当国家需要时,这种情感又是可抛弃的,是以另一种更高尚的方式对其进行转化的。因此,当人之常情遇到国家需要时,我们应坚定为国家做出贡献,舍小己顾大家。

片段9:

人之常情,就是人通常拥有的感情与想法。中国优秀传统文化不乏“

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