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文档简介
健康的新概念身体健康心理健康良好的社会适应能力我国人群的健康状况内地心理和精神疾病患者高达一千六百万人(123%),1.5亿青少年中有各种学习、情绪和行为障碍等心理健康问题的人口约三千万人我国有心理障碍者约1.2亿人而上海有心理障碍者为六十万人。上海的人群中感到有压力者有为(婚外恋、解雇、长期工作压力、亲人亡故、离婚、小孩离家等)80%(约1千万)相关数据世界卫生组织最近统计表明,中国约有3900万人患有不同程度的抑郁症;另据调查,我国心理健康的人只占总人口的9.5%,有心理疾病的占6%,而有心理问题的则占到了84.5%———当前,由于社会的发展心理问题有逐渐增加的趋势。影响心理健康的因素社会的发展物质文明的进步生活节奏的加快竞争机制的加强生活环境的改变人们态度的改变生活质量的提高解决心理问题的方式家庭亲情亲朋好友同学同事心理咨询自我缓解心理咨询的国际现状一般发展中国家每百万人中拥有50-100名心理咨询服务人员较为发达的国家为200—300名/百万人美国为550名/百万人中国大学教育情况学校心理咨询在香港,平均每1000个大学生就有一位专职的心理咨询师;而大陆1000多所高校只有30%设立了心理咨询机构,在中小学中从事心理咨询工作的教师大多为兼职,受过正规职业培训的专职工作者更是寥寥无几。我国及上海的心理咨询现状中国每百万人中仅有2.4名心理咨询服务人员。目前上海各种心理咨询室将近八十余家,近1000人从事心理咨询工作。有关专家估计,上海真正合格心理咨询师只有一百多个,市场潜力很大。我国及上海的心理咨询现状全国从业人员不足5000心理医生,目前缺100余万上海的需求量(1/1000)为15万,目前仅为1500余人,缺1万余心理咨询的前景政府及部门重视全国政协常委孔小均提出,要加强中小学心理咨询师的职业培训1各级教育行政部门要把学校心理咨询师的职业化培训纳入教师培训的主要内容;2建立全国心理健康教育研究体系,对教师和学生心理健康状况定期开展科研调查;3借鉴国外先进经验,改革现有不合理课程,培养职业化的专业学校心理咨询师;4设立国家级试点,组织国内优秀教育科研人员开发适合我国国情的中小学学校心理咨询师培训教材,取得成果后逐步向全国推广;5实现学校心理咨询师的社会化发展,以适应其服务对象的多样性和多变性。
国际卫生组织资料显示:发达国家中等发达国家,每1000人中就有一个心理咨询师。我国有关部门在制定小康社会的10大标准中,也把每1000人中有1个心理咨询师作为一项重要的小康指标。
心理咨询的前景(需求量大)我国如果按发展中国家的要求(1/1000)计算,需要130万心理咨询工作者全国心理医生缺100余万上海的需求量目前缺1万余心理咨询的前景(就业门路广)——几乎涵盖所有的专业心理咨询师的工作领域非常广阔,几乎为所有人服务。目前,国际上近70%的带薪心理学家受雇于保健机构和教育场所,而大约15%的人则为政府部门工作,其余的则进入了公司和非盈利组织。40%以上的心理学家是自己开业的。咨询顾问同样也涉及许多专业,包括学校咨询、老人医学、婚姻与家庭咨询、滥用财产咨询、康复咨询、事业咨询以及多元文化咨询。通常,咨询顾问帮助客户们做出决定,适应变化,以及解决在日常生活中日益突出的如个人的、社会的、教育的、职业的问题。
心理咨询的前景(收入高)美国,心理咨询师属于高收入的中上阶层,咨询师每个小时的收入可以达到150美元左右。
台湾是每小时1000元人民币左右,香港是每小时1000~1500元港币之间。北京、上海的心理咨询收费从每小时100元至100
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