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文档简介
古诗二首——登鹳雀楼8助读资料初读感知课堂拓展深入感悟当堂检测结构主旨第1页1.学习本课生字、新词,了解诗句,了解诗歌大意。2.有感情地朗诵课文,背诵并默写。(重点)3.从朗诵诗句中体会到“站得高,才能看得远”道理。(重点)4.经过学习这首诗,对诗特点,如感情丰富、语言精练、考究节奏和韵律等,有较详细体会。(难点)学习目标第2页王之涣:(688~742),是盛唐时期著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当初乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。走近作者第3页楼依尽欲穷层cénglóuyījìnyùqióng我会认第4页更ɡēnɡ(更夫打更)ɡènɡ(愈加)尽jìn(尽力)jǐn(尽管)多音字第5页楼lóu书写指导:左窄右宽,右上横短,“女”横长,托住上部。部首:木组词:城楼钟楼造句:我很喜欢这座大楼设计格调。我会写音序:L结构:左右
第6页依yī书写指导:左窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。部首:亻组词:依着依靠造句:小兰和奶奶相依为命。音序:Y结构:左右
第7页尽jìn书写指导:撇捺舒展,两点在左下格。部首:尺组词:依山尽说不尽造句:雷锋故事说不尽。音序:J结构:上下
第8页黄huáng书写指导:上部宽,中部窄。第二横长;中部上宽下窄。部首:黄组词:黄河金黄造句:黄河是我们母亲河。音序:H结构:上中下第9页层céng书写指导:撇舒展,“云”第一横在横中线上。部首:尸组词:一层楼上层造句:叔叔企业包租整整一层楼。音序:C结构:半包围
第10页品读提醒:结合关键问题品读古诗。第11页关键问题:这首诗表示了什么样情感?串珠问题:1.诗人登上去以后看到了什么?2.作者在楼上想到了什么?第12页梳理文意登鹳雀楼
(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。依:靠着。登上鹳雀楼举目远望,看见太阳靠着群山落下去了,黄河水正滚滚流向大海。白日:黄昏太阳。尽:完。这里指太阳靠着群山渐渐西沉,最终看不见了。入海流:指黄河最终流入大海。第13页欲穷千里目,更上一层楼。想要看到很远很远地方,就要再登上一层楼。千里目:指看到更远地方。穷:尽。欲:想要。更:再。第14页课文整体感知诗前两句写登楼所见,由远望“白日”到俯瞰“黄河”。诗人融情于景,营造了景象壮阔、气势雄浑意境,把上下、远近、东西景物都容纳其中,显出诗人襟怀宽大。诗后两句写登楼所思,寓理于事,深入写出诗人主动向上、高瞻远瞩胸襟,也道出了只有站得高才能看得远人生哲理。第15页拓展:你还会写出两句王之涣写其它诗吗?________________________________________________
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。第16页关键问题:《登鹳雀楼》表示了诗人对大自然热爱和赞美之情,以及主动进取思想感情。这首诗表示了什么样情感?第17页1.诗人登上去以后看到了什么?诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山尽头、黄河向海方向流去。串珠问题:第18页2.作者在楼上想到了什么?想到要想看得更远,只有站得更高些,“更上一层楼”。第19页课文结构登鹳雀楼登楼所见黄河入海(想象)太阳落山(实景)登楼所思更上一层楼(包含哲理)欲穷千里目(博大胸怀)融情于景寓理于事第20页这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼所见所思,道出了只有站得高才能看得远人生哲理,表现出诗人主动向上进取精神。课文主旨第21页推荐阅读登楼寄远李九龄满城春色花如雪,极目烟光月似钩。总是感人乡思处,更堪轻易上高楼。第22页国学诵读黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山。羌(qiāng)笛何须怨(yuàn)杨柳,春风不度玉门关。
(《凉州词》王之涣)第23页走进中华传统文化【谚
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