八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第1框 坚持依宪治国教案 新人教版

八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第1框坚持依宪治国教案新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容本节课选自八年级道德与法治下册第一单元“坚持宪法至上”的第二课“保障宪法实施”的第1框“坚持依宪治国”。教学内容主要包括以下三个方面：

1.理解依宪治国的含义：引导学生明确依宪治国是依法治国的核心，掌握宪法在国家治理中的地位和作用。

2.掌握宪法的基本原则：介绍宪法的基本原则，如人民主权、法治原则、平等原则等，帮助学生了解宪法的基本精神。

3.宪法实施与监督：分析宪法在我国的实施情况，了解宪法监督机制，探讨如何维护宪法的权威和尊严。

本节课旨在让学生认识到宪法的重要性，树立依宪治国的观念，提高法治意识，为实现全面依法治国贡献力量。核心素养目标1.提升法治意识：通过学习本节课，使学生深刻理解依宪治国的重要性，认识到宪法在国家法治体系中的核心地位，培养自觉遵守宪法、维护宪法权威的法治意识。

2.增强国家观念：通过探讨宪法的基本原则，强化学生国家观念，认识到国家发展离不开法治保障，培养具有爱国主义精神的公民。

3.培养理性思维：在学习宪法实施与监督的过程中，引导学生运用理性思维分析问题，提高学生独立思考、明辨是非的能力。

4.提高公共参与意识：鼓励学生关注宪法实施，积极参与社会公共事务，培养学生的社会责任感和公共参与意识，为构建法治社会贡献力量。教学难点与重点1.教学重点

-依宪治国的含义及其在国家治理中的地位：这是本节课的核心内容，需要学生深刻理解依宪治国是依法治国的核心，宪法在国家治理中的基础性作用。

-举例：通过分析宪法在保障公民权利、规范国家权力运行等方面的具体规定，说明宪法在国家法治体系中的核心地位。

-宪法的基本原则：掌握宪法的基本原则，有助于学生理解宪法的精神实质，树立正确的法治观念。

-举例：详细讲解人民主权、法治原则、平等原则等宪法基本原则，并联系实际案例进行分析。

-宪法实施与监督：了解宪法实施及监督的实际情况，有助于培养学生的法治意识，提高其参与法治建设的积极性。

-举例：介绍我国宪法实施的现状，以及全国人民代表大会及其常委会对宪法实施的监督职责。

2.教学难点

-理解宪法在国家法治体系中的核心地位：对于初中生来说，宪法在国家法治体系中的核心地位可能较难理解，需要教师通过生动的例子和深入浅出的讲解来帮助学生突破这一难点。

-突破方法：运用案例分析、小组讨论等方式，让学生从具体事例中认识到宪法的重要性。

-掌握宪法的基本原则：宪法的基本原则较为抽象，学生可能难以把握。教师需要通过形象化、具体化的方式将这些原则呈现出来。

-突破方法：设计互动问答、角色扮演等活动，让学生在参与过程中感受和理解宪法的基本原则。

-宪法实施与监督的实际情况：这部分内容涉及政治体制和法律制度，对于初中生来说可能存在一定的理解难度。

-突破方法：采用图表、流程图等形式，直观地展示宪法实施和监督的过程，便于学生理解。教学方法与策略1.教学方法选择

-讲授法：教师通过生动的语言和丰富的案例，向学生阐述依宪治国的含义、宪法基本原则以及宪法实施与监督的重要性。

-讨论法：针对宪法实施中的具体问题，组织学生进行小组讨论，培养学生的思辨能力和合作精神。

-案例研究：挑选具有代表性的宪法案例，引导学生分析案例中涉及的法律问题和宪法精神，提高学生的法治意识。

-项目导向学习：设计以宪法为主题的项目，让学生自主探究、分工合作，从而深入了解宪法在国家治理中的作用。

2.教学活动设计

-角色扮演：让学生扮演立法者、法官、律师等角色，模拟宪法案例的审判过程，增强学生的法治观念。

-实验：设计宪法知识问答实验，检验学生对宪法知识的掌握程度，激发学生学习宪法的兴趣。

-游戏：开展宪法知识竞赛，以游戏的形式让学生在轻松愉快的氛围中学习宪法知识。

-小组讨论：针对宪法实施中的难点问题，组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点，提高学生的思辨能力。

3.教学媒体和资源使用

-PPT：制作精美的PPT课件，将宪法知识以图表、图片等形式直观地展示给学生，便于学生理解和记忆。

-视频：播放宪法宣传视频，让学生更直观地感受宪法在国家治理中的作用，激发学生学习宪法的兴趣。

-在线工具：利用网络资源，如在线宪法知识问答、宪法学习网站等，为学生提供丰富的学习资源，方便学生自主学习。

-实物展示：展示宪法文本、宪法宣传册等实物，让学生更直观地了解宪法。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-目标：引起学生对依宪治国的兴趣，激发其探索欲望。

-过程：

-开场提问：“你们知道什么是依宪治国吗？它与我们日常生活有什么关系？”

-展示一些关于宪法和法治的图片或视频片段，让学生初步感受宪法和法治的重要性。

-简短介绍依宪治国的概念和意义，为接下来的学习打下基础。

2.依宪治国基础知识讲解（10分钟）

-目标：让学生了解依宪治国的基本概念、组成部分和原理。

-过程：

-讲解依宪治国的定义，包括宪法在国家治理中的核心地位。

-详细介绍宪法的基本原则，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例，让学生更好地理解依宪治国在实际中的应用和作用。

3.宪法案例分析（20分钟）

-目标：通过具体案例，让学生深入了解宪法的特点和重要性。

-过程：

-选择几个典型的宪法案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解宪法的多样性和复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活和学习的影响，以及如何应用宪法解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论宪法在未来法治建设中的发展或改进方向，并提出创新性想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

-目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

-过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与依宪治国相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

-目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对依宪治国的认识和理解。

-过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

-目标：回顾本节课的主要内容，强调依宪治国的重要性和意义。

-过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括依宪治国的概念、基础知识、案例分析等。

-强调依宪治国在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用宪法。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于依宪治国的短文或报告，以巩固学习效果。拓展与延伸1.拓展阅读材料

-《宪法与我们的一生》：介绍宪法如何保障公民从出生到死亡各个阶段的权利，让学生认识到宪法与个人生活的紧密联系。

-《法治中国建设》：阐述我国法治建设的历程、成果和展望，帮助学生了解宪法在法治国家建设中的地位和作用。

-《宪法案例分析》：选取更多具有代表性的宪法案例，分析案例中的法律问题和宪法精神，提高学生的法治意识。

2.课后自主学习和探究

-研究宪法的历史背景：了解我国宪法的历史演变，掌握宪法的发展脉络，理解不同时期宪法的特点和意义。

-探究宪法与普通法律的关系：分析宪法与普通法律的联系和区别，明确宪法在法律体系中的地位和作用。

-调查宪法在身边的实际应用：通过采访、问卷调查等方式，了解宪法在家庭、学校、社区等场合的应用，感受宪法对现实生活的影响。

-分析宪法实施中的问题与挑战：关注宪法实施过程中存在的问题，如宪法监督、宪法宣传教育等，探讨解决这些问题的方法和途径。

-比较中外宪法制度：了解世界各国宪法制度的特点和差异，从中吸取有益的经验和教训，为我国法治建设提供参考。课后拓展1.拓展内容

-阅读材料：《宪法的故事》、《宪法与我》、《法治的细节》等，这些材料通过生动的案例和事例，帮助学生更深入地理解宪法的重要性和法治精神。

-视频资源：《宪法的历史》、《法治中国》、《走进宪法》等，这些视频资源从不同角度介绍了宪法的发展历程、法治建设的现状和未来展望。

2.拓展要求

-鼓励学生利用课后时间自主阅读相关材料，观看视频资源，加深对宪法知识的理解和掌握。

-学生可以围绕阅读材料和视频资源中的知识点，进行深入的思考和研究，形成自己的见解和认识。

-教师提供必要的指导和帮助，如推荐适合的阅读材料、解答学生在自主学习过程中遇到的疑问等。

-学生在拓展学习后，可以撰写学习心得或小论文，分享自己的学习成果和感悟。

-教师组织课后讨论活动，让学生在讨论中碰撞思维火花，相互启发，共同提高。

（1）宪法的故事

-了解宪法的历史背景和发展过程，认识我国宪法的重要性和独特性。

-通过宪法故事，理解宪法在保障公民权利、维护社会公平正义方面的重要作用。

（2）宪法与我

-探讨宪法在日常生活中的具体应用，认识到宪法对个人生活的影响和意义。

-分析宪法如何保障青少年的权利，提高青少年依法维护自身权益的意识和能力。

（3）法治的细节

-从细节处观察法治建设，了解我国法治进程中的成功经验和存在的问题。

-探讨如何从个人做起，践行法治精神，为构建法治社会贡献力量。

（4）宪法的历史

-观看视频，了解宪法的历史演变过程，认识不同时期宪法的特点和意义。

-分析宪法发展过程中的重要事件，思考这些事件对我国法治建设的启示。

（5）法治中国

-观看视频，了解我国法治建设的现状、成果和展望。

-讨论法治建设在推动国家发展、保障人民权益方面的积极作用。

（6）走进宪法

-通过视频，了解宪法的基本原理、组成部分和实际应用。

-探讨宪法在维护国家安全、促进社会和谐、保障公民权利等方面的具体体现。教学反思在这次八年级道德与法治课的教学中，我主要关注了以下几个方面：

首先，我发现学生们对依宪治国的概念理解还不够深入。虽然我在课堂上用了很多例子和解释，但学生们在回答问题时还是显得有些迷茫。我意识到，可能是因为我没有从学生的生活实际出发，没有让他们充分感受到宪法与他们的日常生活息息相关。在今后的教学中，我需要更多地关注学生的生活实际，用他们身边的例子来解释宪法的重要性。

其次，我发现学生们在讨论宪法案例时，往往只