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文档简介
2023-2024学年度高二年级5月联考数学试题本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟.注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡,上的指定位置.2.选择题的作答;每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则()A B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据并集运算求解即可.【详解】由题意,故选:A.2.设,在复平面内对应的点为,若,则点所在区域的面积为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的几何意义即可得解.【详解】因为,所以点所在区域为两个同心圆所形成的圆环,其中一个半径为,另一个半径为,则其面积为.故选:A.3.已知,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据条件概率的计算公式计算即可.【详解】.故选:C.4.在中,已知A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,()A. B.2 C. D.【答案】B【解析】【分析】设,则,然后由余弦定理得,求解即可.【详解】因为,所以设,,由余弦定理得,,所以,所以.故选:B.5.若直线与单位圆交于A,B两个不同的点,则是的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件【答案】A【解析】【分析】利用点到直线的距离公式,直线与圆的位置关系与解三角形相关知识,对两个条件进行正反推理论证,即可得结果.【详解】若,则圆心到直线得距离,又半径,,则,,故,即充分性成立;若,则是等腰直角三角形,,则圆心到直线得距离,即,得,则,即必要性不成立;综上所述:是的充分不必要条件.故选:A.6.甲乙两名大学生计划今年五一假期分别从岳阳楼,常德桃花源,天门山,长沙橘子洲头,茶峒古镇五个不同的景区随机选三个景区前往打卡旅游,则两人恰好有两个景区相同的选法共有()A.36种 B.48种 C.60种 D.72种【答案】C【解析】【分析】利用分步计数原理,结合排列组合求解.【详解】先从5个景点选出2个相同的,有种,再从剩下的3个景点选两个分配给甲乙二人,有,所以两人恰好有两个景区相同的选法共有种.故选:C.7.若双曲线的离心率为,右焦点为,点E的坐标为,则直线OE(O为坐标原点)与双曲线的交点个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.不确定【答案】C【解析】【分析】根据给定条件,求出,进而求出直线的斜率,再与渐近线的斜率比较即可得解.【详解】由双曲线的离心率为,得,则,,因此点E的坐标为,双曲线C的渐近线斜率为,而直线的斜率,所以直线OE与双曲线的交点个数为2个.故选:C8.在数列an中,已知,且,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】对于这种类型的递推公式,一般构造成等比数列,进而利用待定系数法求即可.【详解】因为,所以,所以数列是以为首项,公比的等比数列,所以,所以,所以.故选:D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识.为了解讲座效果,随机抽取10位社区居民,让他们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷,这10位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如下图,则()A.讲座前问卷答题的正确率的中位数为72.5%B.讲座后问卷答题的正确率的众数为85%C.讲座前问卷答题的正确率的方差大于讲座后正确率的方差D.讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差【答案】ABC【解析】【分析】通过观察这张图,比较讲座前和讲座后居民的答题正确率情况,易于判断数据的中位数,众数和极差,从而确定A,B,D的正误;对于C,主要从数据的离散程度进行判断即得.【详解】对于A,讲座前的中位数为,所以A正确;对于B,讲座后问卷答题的正确率有4个85%,其余正确率的个数都小于4.所以讲座后问卷答题的正确率的众数为85%,所以B正确;对于C,讲座前问卷答题的正确率更加分散,所以讲座前问卷答题的正确率的方差大于讲座后正确率的方差,所以C正确;对于D,讲座后问卷答题正确率的极差为,讲座前问卷答题的正确率的极差为,所以D错误.故选:ABC.10.函数fx=sinωx+φωA.B.C.的零点形成的集合为D.的单调递减区间为【答案】ABD【解析】【分析】对于A,由周期即可求解;对于B,由得,再结合且在单调递增区间内即可得解;对于C,令结合正弦函数性质即可求解;对于D,根据正弦函数单调性令并求解即可得解.【详解】对于A,由已知得最小正周期,又,所以,故A正确;对于B,因为,所以,又因为,且由图可知在单调递增区间内,所以,故B正确;对于C,由选项A和B得,令得,,所以,故C错误;对于D,令,解得,所以当时,单调递减,故D正确.故选:ABD.11.定义域为R的函数的导函数为f'x,若是奇函数,,,且,,,则()A. B.C. D.【答案】BCD【解析】【分析】利用奇函数的性质即可判断A选项;利用抽象函数的赋值法可判定B、C选项;利用赋值法结合抽象函数的奇偶性,周期性即可判断D项.【详解】对于A,因为为奇函数且定义域为R,所以,所以A错误;对于B,令,则,解得.所以B正确;对于C,令得,,即,所以C正确;对于D,令得.,因为,,所以,所以,因为是奇函数,所以是偶函数,所以,所以,所以,所以,所以D正确.故选:BCD.【点睛】抽象函数性质综合问题一般使用赋值法,通过令,及构造并判定其是否相等,另外结合函数的奇偶性与其导函数奇偶性的关系可得出最终结果,还可以通过观察条件构造合适的基础函数能更快捷的得出结果.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知,,若,则______.【答案】1【解析】【分析】根据向量共线得到方程,解出即可.【详解】因为,所以,所以.故答案为:1.13.小明喜爱踢足球和打羽毛球.在周末的某天,他下午去踢足球的概率为.若他下午去踢足球,则晚上一定去打羽毛球;若下午不去踢足球,则晚上去打羽毛球的概率为.已知小明在某个周末晚上去打羽毛球,则下午踢足球的概率为______.【答案】##0.9【解析】【分析】设出事件,分别求出和,依题需求,利用条件概率公式计算即得.【详解】设小明周末晚间去打羽毛球为事件,下午去踢足球为事件,则,,依题意,故答案为:.14.已知侧棱长为l的正四棱锥的顶点都在直径为6的同一球面上,则该正四棱锥的体积的最大值是______.【答案】##【解析】【分析】设高为h,底面边长为a,然后由已知条件得到的关系,求出体积是关于的函数,然后利用导数分析函数的单调性求出最值即可.【详解】l的取值范围是,不妨设高为h,底面边长为a,则,或,所以,,因为,故,,其中,故当时,,单调递增;当时,,单调递减.所以.故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.15.已知函数.(1)求的单调区间;(2)若在上恒成立,求实数a的取值范围.【答案】(1)单调增区间为和(1,+∞),减区间为-(2)【解析】【分析】(1)利用导数判断单调性即可;(2)由(1)得,,由题意得,即,解出不等式即可求解.【小问1详解】函数的定义域为,,令得或.当(1,+∞)时,,当-1,1时,,所以的单调增区间为和(1,+∞),减区间为-1,1【小问2详解】由(1)得,在和上单调递增,在上单调递减,,,故,在上恒成立,即,故,即,即,解得或,故实数a的取值范围为.16.如图,在正三棱柱中,,O为AB的中点,D为的中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)先证,再通过证明平面,得,即可证⊥平面;(2)由题意,建系,写出相关点的坐标,分别求得两平面的法向量,利用空间向量的夹角公式计算即得.【小问1详解】因为,O为AB中点,所以,因为D为的中点,所以,在正三棱柱中,平面ABC,因平面ABC,故,又因正三角形ABC,故得,因平面,故平面,又平面,故,因为,平面,故⊥平面.【小问2详解】如图,取的中点为,连接,则,则平面ABC,因,故OB,OC,两两垂直,故可以直线OB,OC,分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.则,,.由(1)得,平面,则可作为平面的一个法向量.因,,则,,设平面的法向量为n=x,y故可取.则平面与平面夹角的余弦值为.17.A,B两人进行象棋友谊赛,双方约定:在任意一局比赛中,一方获胜、打成平局和失败分别记分、m分和0分.比赛两局,已知在每局比赛中A获胜、打成平局和战败的概率分别为0.5,0.3,0.2.各局的比赛结果相互独立.(1)若,求A两局得分之和为5的概率;(2)若,用X表示B两局比赛的得分之和,求X的分布列.【答案】(1)0.2(2)分布列见解析【解析】【分析】(1)由A两局得分之和为5等价于一胜一负,然后根据独立事件的概率公式求解即可;(2)由题意可知X的可能取值为0,3,6,9,12,然后求出相应的概率,从而可求得X的分布列.【小问1详解】若,由已知条件得,A两局得分之和为5等价于一胜一负,所以A两局得分之和为5的概率为.【小问2详解】因为在一局比赛中A获胜、打成平局和战败的概率分别为0.5,0.3,0.2,所以在一局比赛中B获胜、打成平局和失败的概率分别为0.2,0.3.0.5,若,则X的可能取值为0,3,6,9,12,,,,,,所以X的分布列为X036912P0.250.30.290.120.0418.已知抛物线的方程为y2=2pxp>0,直线与交于两点,且AB(1)求;(2)设焦点为,直线与交于两点,且以为直径的圆经过,当时,求点到距离的取值范围.【答案】(1)2(2)【解析】【分析】(1)根据AB=4(2)依题意,进而可以得到关于两坐标的关系式,联立直线和抛物线,结合韦达定理即可得到的关系式,再利用点到直线的距离即可求解范围.【小问1详解】因为直线与C交于A,B两点,且AB=4,所以,所以.【小问2详解】由已知得,F1,0,设Mx1由可得,,所以,,,因为以为直径的圆经过,所以,所以,即,所以将,代入得,因.所以,且,解得或,因为,所以,设点到直线的距离为,所以,令,所以.【点睛】关键点点睛:第(2)问考察抛物线的焦点到直线的距离,解题关键是找到关于的关系.本题中直线方程代入抛物线方程整理后应用韦达定理求出,然后表示出,由此可得到的关系,需要注意的是,由直线和抛物线相交于两点得到,再由的关系式,进一步所小的范围.19.设等比数列:的公比为q,其中都为正奇数,a,b,(1)求证:;(2)求证:;(3)把用表示.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)答案见解析【解析】【分析】(1)将公比用a,b表示出来,再结合a,b,c构成单调递增的正项等差数列,可以证明;(2)设等差数列a,b,c的公差为,进而推导出a+da-a+2da+d=d(3)设个数所构成的等比数列为,则,由,可得:,,由都为正奇数,则既可为正数,也可为负数,由此能求出结果.【小问1详解】由题意知,又,可得,所以qs+1>1,又是正偶数,所以【小问2详解】设等差数列a,b,c的公差为d,由题意得,,又,,故,可得,又,又,都为正偶数,故,即qs+1又由(1)的结论得,,故有,即.【小问3详解】
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