2023-2024学年全国小学四年级上数学仁爱版期中试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学四年级上数学仁爱版期中试卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列数中，与3.24最接近的整数是（）A.3B.4C.5D.62.一个三角形的最长边长是10cm，那么它的周长可能是（）A.10cmB.15cmC.20cmD.25cm3.下列图形中，不是四边形的是（）A.长方形B.正方形C.三角形D.梯形4.56÷7=8，那么下列说法正确的是（）A.56是8的倍数B.7是56的倍数C.8是56的倍数D.8是7的倍数5.小华有10个苹果，他给小明3个，给小红2个，小华还剩下（）个苹果。A.5B.6C.7D.8二、判断题（每题1分，共5分）1.1千米等于1000米。（）2.一个正方形的四条边长度相等，四个角都是直角。（）3.0除以任何数都等于0。（）4.9乘以任何数都是9的倍数。（）5.一个偶数加上一个奇数，结果是奇数。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.4.5÷0.5=（）。2.一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的周长是（）cm。3.1吨=（）千克。4.9的3倍是（）。5.一个三位数的最高位是百位，百位上的数是5，十位上的数是3，个位上的数是2，这个数写作（）。四、简答题（每题2分，共10分）1.请写出3个3的倍数。2.请写出3个3的因数。3.一个正方形的周长是24cm，它的边长是多少？4.54÷6=9，请写出两个乘法算式。5.请举例说明什么是平行四边形。五、应用题（每题2分，共10分）1.小明有20元钱，他买了一个铅笔盒花了8元，他还剩下多少钱？2.一个水果店有苹果、香蕉和橙子三种水果，苹果每斤3元，香蕉每斤2元，橙子每斤4元。小明买了2斤苹果和1斤香蕉，他一共花了多少钱？3.甲、乙、丙三个小朋友比赛跳远，甲跳了3米，乙跳了比甲多1米，丙跳了比乙少0.5米。请问丙跳了多少米？4.一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的面积是多少？5.一个班级有40人，其中有18人是女生，男生有多少人？六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析下列各数的特点，并归类：0.25、2.3、5、10.6、100、0.75、1.2、3.332.请用自然数110，组成两个加法算式，使它们的和都是10。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请用直尺和圆规画一个边长为5cm的正方形。2.请用剪刀将一张A4纸剪成一个长方形和一个正方形。答案解析：一、选择题：1.B2.C3.C4.A5.C二、判断题：1.√2.√3.×4.×5.√三、填空题：1.92.303.10004.275.532四、简答题：略五、应用题：略六、分析题：略七、实践操作题：略八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个简易的天平，并说明其平衡原理。2.设计一个能够测量液体体积的简易量筒，并说明使用方法。3.设计一个能够演示分数概念的教具，并说明其教学用途。4.设计一个四则运算的数学游戏，并说明游戏规则。5.设计一个时间转换的图表，并说明如何使用它来转换不同时间单位。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释什么是质数。2.请解释什么是平行线。3.请解释什么是周长。4.请解释什么是面积。5.请解释什么是平均数。十、思考题（每题2分，共10分）1.如果一个正方形的边长增加一倍，它的面积会增加多少倍？2.有一堆苹果，如果每次拿走一半再加一个，剩下一个苹果，原来有多少个苹果？3.一个数字的十位和个位数字交换位置，新数字比原数字大36，原数字是多少？4.一个长方形的长是10cm，宽是5cm，如果长和宽都增加5cm，面积增加多少平方厘米？5.有4个小朋友，他们的年龄之和是20岁，每个人的年龄都不相同，请推测他们各自的年龄可能是什么？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.如果你想调查你们班同学的生日月份分布，你会如何设计调查问卷，并如何分析数据？2.请设计一个关于环保的小实验，并说明实验的目的和步骤。3.假设你要为学校的小花园设计一个灌溉系统，你会考虑哪些因素？4.请描述一次你帮助他人解决问题的经历，并说明你是如何解决这个问题的。5.如果你是一名小小城市规划师，你会如何设计一个安全的、有趣的儿童游乐区？请列出你的设计理念和主要设施。一、选择题答案：1.B2.C3.C4.A5.C二、判断题答案：1.√2.√3.×4.×5.√三、填空题答案：1.92.303.10004.275.532四、简答题答案：1.3的倍数：3、6、92.3的因数：1、33.正方形边长：6cm4.乘法算式：6×3=18，3×6=185.略五、应用题答案：1.小明剩下12元。2.小明一共花了13元。3.丙跳了2.5米。4.长方形面积：50平方厘米5.男生有22人。六、分析题答案：1.略2.加法算式：1+9=10，2+8=10七、实践操作题答案：1.略2.略1.数的概念与运算：包括整数、小数的基本概念，加减乘除运算，倍数、因数等。2.几何图形：包括平面图形的认识，如正方形、长方形、三角形等，以及它们的性质和周长、面积的计算。3.量的计量：包括长度、面积、体积、重量等单位的换算和应用。4.数据分析：包括平均数的概念，数据的收集、整理和分析。各题型知识点详解及示例：一、选择题：考察学生对数学基础知识的掌握，如数的概念、几何图形的性质等。示例：选择题第1题，考察学生对小数与整数接近值的判断能力。二、判断题：考察学生对数学概念的理解和应用能力。示例：判断题第3题，考察学生对除法运算中除数不能为0的理解。三、填空题：考察学生对数学公式和概念的直接应用能力。示例：填空题第3题，考察学生对重量单位换算的掌握。四、简答题：考察学生的数学表达能力和对基本概念的理解。示例：简答题第1题，考察学生对倍数的理解。五、应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。示例：应用题第1题，考察学生解决生活