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文档简介

甘肃省华亭县策底乡光明小学2024年小升初全真数学模拟预测卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.2017年的2月29日最小明的生日。(____)2.把面积是36平方厘米的正方形按1∶2缩小后面积是18平方厘米。(_______)3.一个大于1的自然数,不是质数就是合数。(_____)4.无论在什么情况下,2a都不可能等于a2。(______)5.用边长为4cm的两个正方形拼成一个长方形,长方形的周长是32cm。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.六年级学生参加科技小组有31人,比文艺小组人数的2倍还多3人,文艺小组有多少人?下列方程正确的是()。A.2x+3=31 B.2x-3=31 C.x÷2+3=31 D.x÷2-3=317.圆柱的侧面是()A.平面 B.曲面 C.圆 D.无法确定8.一条公路,修了,还剩千米。已修的和剩下的比较,()。A.已修的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较9.一本书已看了总页数的60%,未看的页数与总页数的比是().A.2︰3B.3︰5C.2︰5D.3︰510.a%去掉百分号后,就()A.大小不变 B.缩小到它的 C.扩大到它的100倍三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把一个高5分米的圆柱割拼成近似长方体后,表面积增加40平方分米,圆柱的体积是(____________)立方分米.12.小明在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得b分,那么他的英语得_____分.13.据最近一次人口普查,中国共1317442552人,读作_____人.把这个数四舍五入到万位约是_____万人.14.一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,甲队完成任务的时间是乙队的120%.(_____)15.一个长方形广场长是200m,在设计图上长5cm,这幅图的比例尺为_____,图上长方形面积为20cm2,实际有_____m2。16.把一个整亿数写成用“亿”作单位的数时,可以去掉这个数末尾的________个0后,再加上一个________字。例如:1400000000可以写成________。17.已知x=9是方程ax﹣12=6的解,a2+a÷50%=(_______)。18.用圆规画一个直径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离应取________厘米,所画圆的面积是________平方厘米.19.一个铁路工人在路基上原地不动,一列火车从他身边驶过用了40秒,如果这个工人以每小时6千米的速度迎着火车走去,火车从他身边驶过需要37.5秒,火车的速度是(________)米/秒。20.已知23四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。1÷=32×10=4.7÷4.7=5-=×16=3.14-3.1=0.25×40=985÷5=12%+78%=22.简便计算(要求写出简算过程)-0.27+-0.13÷23+×2017÷23.解方程。(1)(2)(3)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.我是小船长.一艘轮船在海上航行,船长用望远镜看到了两个位置的灯塔(如图),你知道轮船的位置吗?在方格纸上画出来.25.按要求画出下列图形。①把长方形绕点A逆时针旋转90度。②把三角形绕点B顺指针旋转90度。③图形3补全,使它成为轴对称图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙、丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,现计划用210000元资金,购买这三种树共1000棵.(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?(2)若购买甲种树的棵数是乙种树的2倍,恰好用完计划资金,求这三种树各能购买多少棵?(3)若又增加了10120元的购树款,在购买总棵数不变的前提下,求丙种树最多可以购买多少棵?27.在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4cm,上海到杭州的实际距离是多少?28.把下列各数填在相应的集合内.﹣8,2.7,﹣3,﹣0.9,0,2正数集合:________________负数集合:_________________整数集合:_________________非负整数集合:___________________.29.如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,剩下的体积是多少立方厘米?30.化工车间有男工人56名,女工人42名,这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的,全厂共有多少名工人?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】面积为36平方厘米的正方形的边长是6厘米,根据图形放大与缩小的意义,缩小后的正方形的边长是3厘米,其面积是3×3=9(平方厘米)。【详解】因为6×6=36(平方厘米),所以面积为36平方厘米的正方形的边长是6厘米,缩小后的正方形的边长为:6÷2=3(厘米),3×3=9(平方厘米)。故答案为:×【点睛】图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数,面积放大或缩小这个倍数的平方。3、√【解析】略4、×【详解】当a2=2a时,a2-2a=0,a(a-2)=0,∴a1=0,a2=2,∴当a=0,或a=2时,a2=2a5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】首先读懂题意,找出本题的等量关系式:文艺小组的人数×2+3=科技小组的人数,据此列方程求解即可。【详解】解:设文艺小组有x人2x+3=312x=28x=14故答案为:A【点睛】列方程解应用问题,最关键的步骤就是正确找出数量关系式列出方程。7、B【解析】略8、A【解析】略9、C【详解】略10、C【解析】百分数去掉百分号,相当于把这个数扩大100倍,一个数加上百分号,相当于把这个数缩小100倍。故选:C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、251.2【解析】略12、3a-b【解析】略13、十三亿一千七百四十四万二千五百五十二131744【解析】略14、正确【解析】略15、1∶400032000【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,据此解答即可。【详解】5厘米∶200米=5厘米∶20000厘米=1∶400020÷(×)=20÷=320000000(平方厘米)320000000平方厘米=32000平方米【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握比例尺、图上距离、实际距离三者之间的关系。16、8亿14亿【解析】略17、8【解析】考查方程的解的应用。x=9是方程ax﹣12=6的解,则,9a-12=6,所以a=2,a2+a÷50%=4+2÷50%=8。18、2.519.625【分析】画圆时圆规两脚间的距离为半径,圆的面积=3.14r2【详解】52=2.5(厘米)2.523.14=19.625(平方厘米),19、25【解析】略20、98正【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;90;1;;6;0.04;10;197;90%【分析】对于分数除法题目,用被除数乘除数的倒数,再根据分数乘法计算方法进行计算即可。对于小数除法题目,先看除数中有几位小数,然后将除数的小数点向右移动几位,将小数化成整数,然后再把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足,然后按照除数是整数的小数除法来除。对于分数减法题目,分母相同时只把分子相减,分母不变;分母不相同时,要先通分成同分母分数再相减。对于小数减法题目,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。对于小数乘法题目,先按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。对于整数除法题目,先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数。对于百分数加法题目,将百分号前面的数字相加求和,再添上百分号即可。【详解】32×10=904.7÷4.7=15-=×16=63.14-3.1=0.040.25×40=10985÷5=19712%+78%=90%故答案为:;90;1;;6;0.04;10;197;90%【点睛】本题考查分数、百分数、小数的加减乘除的运算,应分清种类按对应计算方法来计算,计算时应细心。22、1.6;;2017【分析】(1)利用加法交换律和结合律,将分数与分数放在一起计算,小数和小数放在一起计算。(2)将÷23变成×,然后再利用乘法分配律进行简算。(3)将2017化成(2018-1),再将外面的除法变成乘法乘以分数的倒数,再利用分数乘法分配律来解。【详解】(1)-0.27+-0.13=(+)-(0.27+0.13)=2-0.4=1.6(2)÷23+×=(+)×=1×=(3)2017÷=2017×=(2018-1)×=2018×-=2019-=2017故答案为:1.6;;2017【点睛】本题考查的是分数的四则混合运算以及简便运算律,分数除法注意化成乘法再进行计算。23、(1)x=45;(2)x=0.15;(3)x=0.1【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。解比例时根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)解:0.8x=2.4×15x=36÷0.8x=45(2)解:3x=0.95-0.5x=0.45÷3x=0.15(3)解:6x+0.6=1.26x=1.2-0.6x=0.6÷6x=0.1故答案为:(1)x=45;(2)x=0.15;(3)x=0.1。【点睛】本题考查解方程和解比例,解答本题关键是掌握解方程是利用等式的性质,解比例要根据比例的基本性质进行计算。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】①根据旋转的特征,长方形绕点A逆时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。②同理,三角形绕点B顺时针旋转90°,点B的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。③根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的上边画出下半图的关键对称点,依次连结即可。【详解】①把长方形绕点A逆时针旋转90度(图中红色部分)②把三角形绕点B顺指针旋转90度(图中绿色部分)③图形3补全,使它成为轴对称图形(图中蓝色部分):【点睛】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)乙:200元;丙:300元.(2)乙:300棵;甲:600棵;丙:100棵.(3)201棵.【解析】本题考查的知识点是比的应用.已知三个量的比与其中一个量,求另外两个量分别是多少,即是先求出一份的量,再分别求出每个量.(1)利用已知甲、乙、丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,即可求出乙、丙两种树每棵多少钱;(2)假设买乙种树x棵,则购买甲种树2x棵,丙种树(1000-3x)棵,利用(1)所求树木价格及先计划用210000元资金购买这三种树共1000棵,得出等式方程,求出即可;(3)中,总钱数增加,购买总棵树不变的情况下进行分析爱整理.(1)乙:200元,丙:200×="300"(元);(2)设购买乙种树x棵,则购买甲种树2x棵,丙种树(1000-2x-x)棵,列方程为:200×(x+2x)+300×(1000-2x-x)="210000",解之得x=300,甲:300×2="600"(棵),丙:1000-300-600="100"(棵);(3)10120÷(300-200)≈101(棵),101+100="201"(棵).27、170千米【解析】3.4÷=3.4×5000000=17000000(厘米)=170(千米)答:上海到杭州的实际距离是170千米.28、1.7,1﹣8,﹣3,﹣0.9﹣8,0,10,1【解析】根据正数是大于零的数,小于零的数是负数,整数的定义,大于或等于零的数是非负数,可得答案.【详解】解:正数集合:{1.7,1};负数集合:{﹣8,﹣3,﹣0.9};整数集合:{﹣8,0,1};非负整数集合:{0,1};故答案为:1.7,1;﹣8,﹣3,﹣

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