河南省南阳市名校联考2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试题

2024年春期期中联合模拟检测九年级化学注意事项：1．本试卷共6页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上的考生须知的要求，直接把答案填写在答题卡上、答在试卷上的答案无效。可能用到的相对原子质量H：1C：12N：14O：16Na：23Mg：24Al：27S：32Cl：35.5K：39Mn：55Fe：56Cu：64Zn：65Ag：108Ba：137一、选择题（共14小题，每题1分，共14分）1.中华优秀传统文化包含了古人对世界的认识与思考。下列诗句中涉及到化学变化的是A.已是悬崖百丈冰 B.白玉为堂金作马C.沉舟侧畔千帆过 D.山寺桃花始盛开2.正确的实验操作是完成化学实验的基本要求。下列实验操作正确的是A.读取液体体积 B.闻气体气味C.测定溶液的pH D.稀释浓硫酸3.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入了一种气体后，症状得到缓解。此气体可能是A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳4.一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是A.厕所清洁剂（1~2） B.橘子汁（3~4）C.西瓜汁（5~6） D.炉具清洁剂（12~13）5.下列物质的用途错误的是A氧气常用于人工降雨 B.金刚石可用于裁玻璃C.稀有气体可用于制作电光源 D.小苏打可用作焙制糕点的发酵粉6.为纯碱工业技术的发展作出杰出贡献的中国化学家是A.张青莲 B.侯德榜 C.屠呦呦 D.袁隆平7.下列有关气体的说法错误的是A.二氧化硫是空气污染物之一 B.稀有气体可制成多种用途的电光源C.氮气充入食品包装中以防腐 D.氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性8.有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是A.碳的单质都是黑色B.植物光合作用可将转变为C.CO和元素组成相同，它们的化学性质相似D.金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化9.下列固体物质加入适量水中，溶液的温度明显降低的是A. B. C. D.10.将光亮的铜丝插入下列溶液中，有明显现象的是A.氢氧化钠溶液 B.硝酸银溶液 C.硫酸铝溶液 D.稀盐酸11.下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是A.该反应能使有害气体转化为无害物质B.反应前后原子的种类、数目不变C.反应生成丙和丁的质量比为7：11D.化学方程式为：12.实验室用高锰酸钾受热分解制氧气，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括A.+2 B.+4 C.+6 D.+713.下列化学方程式符合题意且书写正确的是A.酸雨形成原因：B.盐酸除去铁锈：C.除去二氧化碳中的一氧化碳：D.小苏打治疗胃酸过多症：14.某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。4g该金属混合物与足量的盐酸充分反应，得到0.2g氢气，则该金属混合物的组成不可能是A.Mg和A1 B.Fe和Al C.Fe和Mg D.Mg和Zn二、填空题15.2023年5月30日9时31分，神舟十六载人飞船顺利升空，六位航天员在空间站胜利会师，举国欢庆。试回答：（1）航天员的航天服由多层不同材料组成，以下属于有机合成材料的是_____。A.棉针织内衣层 B.羊毛保暖层 C.聚氯乙烯管水冷层（2）为了解决航天员的饮水、呼吸问题，某科技小组设计了核心舱环控生保半封闭系统，其中部分过程是：人体排出的水通过收集和净化处理后，部分经电解产生氧气供给呼吸。①净化水使用的分子筛表面疏松多孔，结构与活性炭类似，具有_____作用。②电解水时，正极产生的气体是_____，其质量是负极产生的气体的_____倍。16.几种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（1）P点的意义是_____。（2）时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是_____。（3）时，将C物质的接近饱和的溶液变为饱和溶液的方法是_____(任写一种)。（4）时，将30gA加入50g水中，充分溶解并恢复到形成溶液的质量是_____g。17.电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙，能减少碳排放，助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。（1）传统方法:CaCO3在900℃以上完全分解生成CaO和__________(填化学式)。（2）新方法:i.电解水属于_____反应(填基本反应类型)，反应前后氢元素的化合价_____(填“升高”“降低”或“不变”)。ii.反应器1:一定的H2环境及较低温度下CaCO3可与H2反应生成CaO、CO和H2O。CO与H2O的分子个数比为_______。CaCO3还可以直接分解。反应器1中CO、CO2的含量随反应温度的变化如下图所示。________℃时，抑制CO2生成的效果最好。iii.反应器2:一定条件下，CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH)，化学方程式为_________。（3）与传统方法相比，新方法的优点有__________________________(写两条)。三、简答题（共10分）18.在讨论水（H2O）的组成和构成时，小亮同学说：“水是由氢分子和氧原子构成的”。你认为他的说法正确吗？（同时说明理由）应当怎样正确描述水的构成？19.某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时，他把细铁丝盘成螺旋状，一端系一根火柴梗。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集气瓶下部(没有接触到细沙)，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。（1）该同学分析导致实验失败的原因可能有：①___________。②___________。（2）改进后，实验成功了，发生反应的表达式为___________。（3）集气瓶中细沙的作用是___________。20.某兴趣小组进行铁锈蚀实验探究。铁是一种化学性质较活泼的金属，常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。（1）铁与稀盐酸反应的化学方程式是什么？（2）铁锈的颜色是什么？21.为除去粗食盐样品中含有的不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(CaCl2、MgCl2、Na2SO4)，某化学小组在实验室先将样品中不溶性杂质去除，得到粗盐水后，再按以下实验步骤去除可溶性杂质：①向粗盐水中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；②过滤；③向滤液中加入适量的盐酸；④蒸发、结晶。（1）实验过程中多次用到玻璃棒，它在蒸发操作中作用是什么？（2）步骤①中加入过量Na2CO3溶液的目的是什么？（3）步骤③中有气体产生，写出该反应的化学方程式。四、综合应用题（共10分）22.碳及其化合物与生产、生活密切相关，是化学学习和研究的重要内容。（1）请将如图虚线框内碳原子的结构示意图补画完整______。（2）金刚石和石墨都属于碳单质，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是______（填字母代号）。a构成它们原子的大小不同b两种物质有不同种原子构成c构成它们的原子数目不同d两种物质里碳原子的排列方式不同（3）某同学用如图装置（铁架台等略去）制取纯碱干燥的CO2，并探究CO2的性质。①A装置能控制反应的发生和停止，请简述使反应停止的原理______。②B装置中可能发生反应的化学方程式为______。③证明CO2与水发生了化学反应的实验现象为______。（4）制取CO2后的酸性废液需处理后再排放；除去CO2常用碱液吸收法。①检验某废液是否呈酸性，可选用的一种试剂（或用品）是______。②为探究足量NaOH溶液吸收CO2后溶液中溶质成分，某同学设计了如下方