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小学心得体会5篇学校心得体会一:读书心得
读书心得
书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们老师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给同学一杯水,老师应当有一桶水。这话当然有道理,但一桶水如不再添,也有用完的时候。愚以为,老师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。比学问更重要的是方法,有方法才有胜利的路径。老师今日的学习主要不是记忆大量的学问,而是把握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?假如一个老师没有把握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍旧是一个失败的学习者。由于这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员供应了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,如同一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和打算学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
比方法更重要的是方向。在学问经济大潮中,作为一名人民老师,应当认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的老师,才能成为乐教的老师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让同学在欢快中生活,在开心中学习,这就是我终身从教的最大追求。
比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书简单,一辈子爱读书不易。任何人都可以使幻想成为现实,但首先你必需拥有能够实现这一幻想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能胜利。有一位教育家说过,老师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为老师,必需成为学习者。“做一辈子老师”必需“一辈子学做老师”。老师只有再度成为同学,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观看和指导整个教育过程。使广阔老师坚固树立终身学习的理念,制造性地开展教书育人工作。
常读书使我明白了很多新道理:教学不再是简洁的学问灌输、移植的过程,应当是学习主体(同学)和教育主体(老师,包括环境“人——环境”系统。同学将不再是学问的容器,而是自主学问的习得者。面对学问更新周期日益缩短的时代,老师必需彻底转变过去那种把老师学问的贮存和传授给同学的学问比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑学问储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个老师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他专心读了多少书和教了多少书。专心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书简单,一辈子爱读书不易。任何人都可以使幻想成为现实,但首先你必需拥有能够实现这一幻想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能胜利。有一位教育家说过,老师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为老师,必需成为学习者。“做一辈子老师”必需“一辈子学做老师”。老师只有再度成为同学,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观看和指导整个教育过程。使广阔老师坚固树立终身学习的理念,制造性地开展教书育人工作。同学)和教育主体(老师,包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。同学将不再是学问的容器,而是自主学问的习得者。面对学问更新周期日益缩短的时代,老师必需彻底转变过去那种把老师学问的贮存和传授给同学的学问比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑学问储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个老师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他专心读了多少书和教了多少书。专心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《学校语文教学》、《学校语文老师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《学校生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级创造专利。
教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:老师的人生,应当有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型老师,爱岗敬业是创新型老师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚恳正直的师德,全面进展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培育新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品行和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。
常读书和常思索,使我勇于和擅长对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的胜利阅历,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完善的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。
学校心得体会二:我对书的体会
我想当谁谈“书”的时候,人们都会不假思考地说“书是无价之宝,书是学问的源泉,书是……”但你知道吗?大多数人差不多都是小和尚念经有口无心。
我小时候也像这个“小和尚”一样有口无心,每次买到一本我喜爱的书,我就会叽叽喳喳地念起来:“从前,有一个……”但这个效果究竟如何呢?我今日读了一本书,每过一天,我就会忘一点,假如一年不去看,我就差不多一点都不记得了。
我对书有一种贪欲的感情,我喜爱书,我爱书。假如现在有一大叠我没有看过的书,我会把它们一次看个遍。可说起来特别惭愧,虽说我这么爱
阅读,可这些书就似乎装在盆里的豆渣和豆浆一样,有一天盆破了一个洞,它们就渐渐地流光了,一点儿也没在我的脑海里留下。
直到有一天妈妈对我说:“读书是给自己读的,你读到的东西是不行能用价钱买得到的,假如可以买到,我情愿出高价把学问买来给你,但这只是一个梦,一个白日梦,一个永久也不会实现的梦,当你懂事了,你就会明白了。所以你对一本书应实行“精读”的方法,不熟悉地字去查,不知道地去问,好东西去记,我想就算过个十年八年你也不会忘。”
妈妈的话让我如梦初醒,现在的我也情愿一遍又一遍地读书了,书像磁石一样把我吸进了它们的王国,使我无法自拔。
书,感谢你带给我无穷的学问,无穷的乐趣!
学校心得体会三:我体会到了学习的乐趣
我体会到了学习的乐趣湖南省汨罗智峰中心学校六(二)班程聪学习,可以使人忘掉苦恼,找到欢乐。爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?爸爸认为应当多练字。于是他便从广州带来五本字帖,我一观察这些书头就疼,可是有一次,它们让我体会到了乐趣。那天,我由于受到伙伴们的误会,心里总有气,但是发泄不出来。我想:心里有火气,时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开头思索解决苦恼的方法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我练字吗?反正平常不想练,就现在练吧!我从五本书中挑出一本,认仔细真地写了起来。写啊写,心里的火气慢慢地消逝了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。学习是无处不在的。这不,课堂上有很多同学一起学习,更让我感到兴奋了。记得那次上语文课,我们正上到13课《一夜的工作》,课后练习有道题,说说你对“花生米并不多,可以数得清颗数,似乎并没有由于多了一个人而增加了重量”这句话的理解。我们一起争论花生米是否增加了重量,同学们各有见解,有的说增加了,有的说说增加,还有的说不能确定。我开头也是站在不能确定的这一边,后来经过慎重考虑,还是站到了增加这一边,由于争辩特别激烈,所以我都不想下课了。从今,我一遇到什么不快乐的事都会想到学习。学习是苦恼、哀痛的天敌,而且可以增加各方面的学问,我盼望全部人都能爱上学习。
指导老师:游启学习可以说是人类永恒的主题,小由亲身经受的两件事发表了对学习的不一见解,虽然一些话由小说出,可能显得实践阅历不足,但我们可以
发现小已开头了实践和思索的脚步,他会不停的走下去的,这点很让人欣慰。
学校心得体会四:讲座心得体会作文500字珍爱生命
讲座心得体会作文500字珍爱生命
阳春三月,鸟语花香,春暖花开。我们倾听了以“呵护青春,喜爱生命”为主题的道德讲座。
我们观看了短片从诞生到死亡的50秒。人生就像一次旅行,许多人认为生命很漫长,看了这段视频,我们却不免感慨:生命其实很短暂!50秒,从刚诞生的啼哭婴儿,到天真烂漫的儿童,到俊秀的少年,到粗大牢固的成年人,再到白发苍苍,满脸皱纹的老人。生命只有一次,没有来世。想想几十年以后,当我们被漫天的黄土掩埋,不知世事,我们更应当好好珍惜生命。
一位时间专家和孩子们做了一个试验。专家拿出一个瓶子,说这个瓶子能装许多东西。专家把石块放入瓶内,石块超过了瓶口,专家问:“这瓶子满了吗?”同学都答满了,专家又放入碎石子,填了石块的空隙,专家又问了刚才的问题,这回同学们与刚刚的回答正好相反。专家又放入沙子,沙子填了碎石的空隙;再倒入水,水填满了沙子的缝隙。其实无论时间多紧凑,只要再加把劲就能干许多事。此事,时间专家又说了:“假如不把大石块先放进去,就再放不下其他东西。这块大石头是什么呢?是生命,是健康和爱。
有人曾经说过假如健康是1,那么爱情,婚姻,事业就是0,没有了健康就等于失去了生命,没有了生命就什么也干不成。
让我们好好珍惜生命,健康第一,学习其次。
学校心得体会五:我的读书体会
我的读书体会
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,这句读书名言是颜真卿写的。我知道这句名言的意思以后,努力地学习,但是我也不知道自己有时为什么会苦恼。
开学的那天,老师对我们说:“书籍是人类进步的阶梯;书籍是全世界的养分品;书不但带给我们欢乐,而且带给我们学
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