甘肃省天水市麦积区2023-2024学年三年级数学第二学期期末检测试题含解析

甘肃省天水市麦积区2023-2024学年三年级数学第二学期期末检测试题一、神奇小帮手。1．找规律填数。（1）9.1，8.2，7.3，（__________），（__________）。（2），，，（__________），（__________）。2．看图填空。（1）熊猫园的北面是（__________），大象馆在熊猫园的（__________）方向；（2）鹿园在马场的（__________）方向，大象馆的（__________）方向是鳄鱼池；（3）从猴山向（__________）方向走到马场，再向（__________）方向走到熊猫园。3．因为102×7＋4＝718，所以718÷7＝（________）……（________）。4．一列火车上午8：30从温州出发，当天下午3：30到达杭州，途中用去了_____小时。5．盒子里有三个白球、两个黄球、四个红球，黄球占总球数的（______）。6．小红妈妈煮3碗八宝粥的配料。原料：桂元肉30克、银耳30克、玉竹45克、枸杞30克、莲子15粒、大枣15粒、葡萄干30克、粳米90克。制作方法：先将莲子和玉竹加热煮烂，然后把其它六种原料一起入锅，加热煮熟直至变成粥状，就可以食用了。周末，爷爷、奶奶来小红家了，小红准备为家人煮5碗同样的八宝粥，她需要葡萄干（________）克。7．有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是（______）厘米,周长是（______）厘米．8．在括号里填上合适的单位名称。铅笔长16（________）；王营村修的一条水泥路全长2（________）；一枚一元硬币的重量是6（________）；小明家到学校的距离1590（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．锐角比直角小。（______）10．一个角的面积是10平方分米。（______）11．边长1cm的正方形，面积是4cm²。（_______）12．□54÷6，要使商是三位数，□里只可以填7、8、9这三个数字。（______）13．2017年的2月只有28天．（_______）14．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）15．若丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西南方向。（____）16．边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米．（____）17．有余数的除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。（________）18．边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个长方形的面积是30平方分米，它的长和宽可能分别是()．A．1米和3分米B．70厘米和4分米C．50厘米和5分米20．2511×41积的末尾有（）个1．A．3 B．4 C．521．把1米分成100份，其中的23份是（）米。A．2.3 B．0.23 C．0.02322．在下面的图形中，哪个图形不是轴对称图形（）。A． B． C． D．23．下面图形中的阴影部分不能用来表示的是（）。A． B． C．24．比较下面两个图形，说法正确的是（）。A．甲和乙的面积相等，周长也相等B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长C．甲和乙的周长相等，但乙的面积大25．将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的（）。A． B． C．26．从一个长4分米、宽3分米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剪去的正方形的面积是（）平方厘米。A．9 B．90 C．90027．丽丽已经是一名小学生了，从出生到现在才过了3次生日，她是（）出生的。A．3月1日 B．2月29日 C．12月1日28．如图所示，小华将一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是（）。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。＋＝－1＝120×3＝505÷5＝88÷2＝365＋230＝25×0＝0÷127＝1－＝11×50＝30．列竖式计算。（带※的要验算）※31．算出下面图形的周长与面积。五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．京东商城有促销活动，妈妈想买一台电视机和一台洗衣机，请用连线表示她可以怎样选择。妈妈有（）种选择方法。34．（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？（2）怎样租船最省钱？至少需要多少元？35．一辆汽车8时35分从甲地出发，13时35分到达乙地，甲乙两地相距300千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？36．爷爷有一块长方形的菜园，长18米，宽30分米。爷爷想利用一面墙给菜园围上篱笆。（1）至少需要多少米的篱笆？（2）如果每平方米种12棵白菜，那么这菜园共种几棵白菜？37．一根铁丝能围成一个长20分米,宽12分米的长方形,如果用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方分米?

参考答案一、神奇小帮手。1、6.45.5【解析】略2、鳄鱼池西西南东北东东南【分析】（1）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以熊猫馆的位置为观测点，即可确定它北面的设施，及大象馆的方向；（2）同理，以马场的位置为观测点即可确定鹿园的方向，以大象馆为观测点即可确定鳄鱼池的方向；（3）依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可进行解答。【详解】（1）熊猫园的北面是（鳄鱼池），大象馆在熊猫园的（西）方向；（2）鹿园在马场的（西南）方向，大象馆的（东北）方向是鳄鱼池；（3）从猴山向（东）方向走到马场，再向（东南）方向走到熊猫园。故答案为：（1）鳄鱼池（2）西（3）西南（4）东北（5）东（6）东南【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。3、1024【分析】根据除法的验算“被除数＝除数×商＋余数”来填空。【详解】根据分析可知商是102，余数是4。故答案为：102；4【点睛】考查学生对于有余数的除法的验算的掌握情况，会根据式子说出除数及商、余数。4、7【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示，然后用到达时间减去出发时间，即可得解。【详解】3时30分＋12时＝15时30分，15时30分﹣8时30分＝7时；答：途中用去7小时。故答案为7【点睛】本题考查了时间的推算：经过的时间＝结束时刻﹣开始时刻。5、【分析】先把白球，黄球和红球的数量加起来，算出来盒子里球的总数，再用黄球的数量除以盒子里球的总数，算出黄球占盒子里球总数的多少。【详解】2÷（3＋2＋4）＝2÷9＝黄球占总球数的。故答案为：【点睛】本题主要考查的是分数的计算，要注意黄球占总球数的多少＝黄球的数量÷总球数。6、50【解析】略7、624【详解】略8、厘米千米克米【分析】常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米；质量单位：克、千克；根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】铅笔长16（厘米）；王营村修的一条水泥路全长2（千米）；一枚一元硬币的重量是6（克）；小明家到学校的距离1590（米）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】大于0°，小于90°的角是锐角；等于90°的角是直角，所以锐角都比直角小。【详解】锐角比直角小，说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查锐角、直角的含义。10、×【详解】面积和周长都必须是在封闭的图形内，角没有面积和周长。11、×【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，周长才是4厘米。12、×【解析】略13、√【解析】略14、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。15、×【解析】略16、√【解析】略17、√【分析】有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。例如验算218÷8＝27……2时，列式为27×8＋2＝218。【详解】根据分析可知，有余数的除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。故答案为：√。【点睛】我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数＝商×除数＋余数。18、√【详解】边长为10厘米的正方形的面积＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、C【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1，再算1以外数相乘后出现几个1，合起来即可．【详解】25×4=111，原来2511末尾有2个1，41末尾有一个1，算出25×4的积后面有两个1，合起来是2+1+2=5（个）；故选C．21、B【分析】把1米平均分成100份，每份是米，其中的23份就是米，也就是0.23米。【详解】根据分数与小数的互化可知：把1米分成100份，其中的23份是米，也就是0.23米。故答案为：B【点睛】本题考查了小数的初步认识，根据分数与小数的互化方法，解答即可。22、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形；C．不是轴对称图形；D．是轴对称图形；故答案为：C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。23、B【分析】表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。【详解】发现A可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。也可以表示把单位“1”平均分成8份，表示其中的2份。B不是平均分，C可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份，据此解答。故答案为：B。【点睛】分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示其中的份数。24、C【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。25、B【分析】把这个长方形纸的面积看作单位“1”，长方形纸对折2次，则把这个长方形平均分成了4个小长方形，每个小长方形的面积是大长方形面积的。【详解】将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的；故答案为：B【点睛】本题的重点是确定把一张长方形纸对折2次，是把这张纸平均分成了4份，再根据分数的意义解答。26、C【分析】在一张长4分米，宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，最大的正方形边长为3分米，再根据正方形的面积公式计算即可．【详解】3×3＝9（平方分米），9平方分米＝900平方厘米，故选C。【点睛】考查了正方形的面积，本题关键是熟知在一张长4分米，宽3分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，最大的正方形边长为长方形宽边的长。27、B【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，4年一闰，百年不闰，400年再闰，正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的，那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。【详解】丽丽已经是一名小学生了从出生到现在才过了3次生日，说明她是4年才过一次生日，即她是闰年的2月29日出生的。故答案为：B【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有一次。28、B【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的，折叠后把正方形分成了4个小正方形，每个小正方形中间都有一个圆，因此圆在大正方形的四个角上。【详解】根据分析可知，一张正方形纸片对折两次，并在中央位置打孔后展开，展开后的图形是第二个图形。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形的理解与实际应用。四、勤奋的你来算一算。29、；0；360；101；44；595；0；0；；550【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；0除以任何非零的数都得零；同分母分数加减法，分母不变，分子相加减。【详解】（1）＋＝；（2）－1＝0；（3）120×3＝360；（4）505÷5＝101；（5）88÷2＝44；（6）365＋230＝595；（7）25×0＝0；（8）0÷127＝0；（9）1－＝；（10）11×50＝550故答案为：；0；360；101；44；595；0；0；；550【点睛】本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算，计算时要细心。30、73……1；204；3024【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；除法的验算：用商×除数看是否等于被除数。【详解】73……1※2043024验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、（1）40分米；96平方分米（2）20米；25平方米【分析】（1）根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，面积公式：S＝ab，把数据分别代入公式解答即可；（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式解答即可。【详解】（1）（12＋8）×2＝20×2＝40（分米）12×8＝96（平方分米）答：长方形的周长是40分米，面积是96平方分米。（2）5×4＝20（米）5×5＝25（平方米）答：正方形的周长是20米，面积是25平方米。【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、图见详解；6【分析】观察图发现：有2种电视机，3种洗衣机；从2种电视机中选一台有2种选法、从3种洗衣机中选一台有3种选法，根据乘法原理可知共有2×3＝6种不同的选择方法；据此解答即可。【详解】连线如下：2×3＝6（种）妈妈有（6）种选择方法。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题，即做一件事情，