福建省福州市鼓楼区2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

福建省福州市鼓楼区2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．□6×16，积是三位数，□里最大填（________），如果积是四位数，□里最小填（________）2．除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和（__________）。3．201÷3的商是（______）位数，最高位是（______）位。4．把一个蛋糕平均分成5块，小明吃了2块，小明吃了这个蛋糕的（________）（填分数），剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋糕的（________）（填分数）。5．看图写小数（_____）（_____）（_____）6．闰年的2月有（__________）天，全年有（__________）天。2020年的1、2、3月一共有（__________）天。7．2019年武汉市中小学生7月5日开始放暑假，9月1日正式开学。暑假共有（________）天。8．午休时间从中午12：40到下午1：30，午休时间时长（______）分钟。9．8□2是一个三位数，8□2÷8没有余数，要使商的中间有0，□里最小填（____），最大填（____）．10．3平方米＝（______）平方分米4米5分米＝（______）分米900平方厘米＝（______）平方分米6元5角＝（______）元11．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.5厘米○4.9毫米0.6○0.93吨○3000克3分○200秒二、仔细推敲，认真辨析。12．用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米．（________）13．5元8角用小数表示是5.08元。（______）14．小数比分数小得多．（______）15．被除数的末尾没有1，商的末尾一定没有1．（_____）16．若丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西南方向。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况：12岁，12岁，11岁，11岁，10岁，11岁，12岁，10岁．这时另一位同学也加入游戏的队伍．他的年龄是8岁．此时做游戏的人的平均年龄会（）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定18．下面算式中，积小于1600的是（）A．41×42 B．39×39 C．40×5119．一个正方形宣传栏的边长是48分米，它的面积是（）。A．12平方分米 B．144平方分米 C．2304平方分米20．用3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形（如右图），每个正方形的面积是（）。A．48平方厘米 B．16厘米 C．16平方厘米21．冬天，山坡上雪融化得比较快的一面是(

)面。A．东

B．西

C．南

D．北四、细心计算，认真检查。22．口算．22×20=54×10=50×20=4000÷5=350÷7=0×100=3.8－2.9=0.7+1.5=23．脱式计算。68＋24×40375÷3÷566×（42÷3）24．计算下面各题。（507－243）×5563－（251＋149）208＋64＋8五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．一个排球40元，一个皮球5元，排球比皮球贵多少元？28．三（1）班有49人，其中男生占了，男生有多少人？29．算一算，画一画。日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031（1）用长方形在上面月历卡上画出三个数，使这三个数的和等于48。（2）用正方形画出九个数，使这九个数的和等于99。30．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。三（1）班图书角统计情况三（2）班图书角统计情况种类连环画故事书科技书种类连环画故事书科技书数量（本）304510数量（本）451540（1）请你根据上面的信息完成下表：（2）三（1）班共有课外书（）本，三（2）班共有课外书（）本。（3）三（1）班的故事书比三（2）班多（）本。（4）观察统计表，你还发现了什么？请你提出问题并解答。31．有一个正方形镜框，边长是80厘米，要给这个镜框配上多少平方厘米的玻璃？合多少平方分米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、56【分析】假设□里的数是1时，16×16＝256，积是三位数；假设□里的数是2时，26×16＝416，积是三位数；假设□里的数是3时，36×16＝576，积是三位数；假设□里的数是4时，46×16＝736，积是三位数；假设□里的数是5时，56×16＝896，积是三位数；假设□里的数是6时，66×16＝1056，积是四位数。【详解】根据分析可知，□6×16，积是三位数，□里最大填5，如果积是四位数，□里最小填6。故答案为：5；6。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。2、两【解析】略3、两十【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解。【详解】在201÷3中，被除数百位上的数字2＜3，商是两位数，商的最高位在十位上。【点睛】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可。4、【分析】把这个蛋糕看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是这个蛋糕的，小明吃了2块，是；爸爸吃了5－2＝3（块），就是3个即，由此解答。【详解】把一个蛋糕平均分成5块，小明吃了2块，小明吃了这个蛋糕的，剩下的爸爸吃了3块，爸爸吃了这个蛋糕的。【点睛】本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、0.50.251.4【解析】讲评：先数出分成的总份数，然后数出涂色部分的份数，最后确定分数的分母来写出小数；最后一个图形写小数时，注意整数部分是1.6、2936691【分析】（1）平年和闰年的区别：平年二月有28天，闰年二月有29天，所以平年是365天，闰年是366天；（2）今年是2020年，用2020除以4，首先判断2020年是闰年还是平年，能被4整除，则2月有29天，1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。【详解】闰年的2月有（29）天，全年有（366）天。2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年，2月有29天，则今年的1、2、3月一共有：31＋29＋31＝60＋31＝91（天）【点睛】本题是考查年月日的有关知识，注意，每年的大小月可根据口诀熟记；经常考查某年第一季度有多少天，关键是看2月有多少天。7、58【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31－5＋1＝26＋1＝27（天）则7月份放假27天。8月份共31天，则8月份放假31天。9月1日就正式开学了，则9月份放假0天。27＋31＝58（天）所以这个暑假共放假58天。故答案为：58。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，注意9月份放假0天。8、50【分析】首先把下午1：30用24时计时法表示，再根据午休时间＝午休结束时刻－开始时刻，列式计算即可求解。【详解】下午1：30是13：3013：30－12：40＝50分钟【点睛】此题考查了经过时间的计算，经过的时间直接用结束的时间减去开始的时间即可。9、37【解析】略10、3004596.5【分析】平方米和平方分米之间的进率是100；米和分米之间的进率是10；平方分米和平方厘米之间的进率是100；元和角之间的进率是10；据此解答。【详解】3平方米＝3×100平方分米＝300平方分米4米5分米＝（4×10＋5）分米＝45分米900平方厘米＝900÷100平方分米＝9平方分米6元5角＝（6＋0.5）元＝6.5元【点睛】考查学生对长度、面积和人民币单位的换算知识的掌握，高级单位换算成低级单位乘以进率，低级单位换算成高级单位除以进率。11、＞；＜；＞；＜【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】根据用小数的意义：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分，由此解答。【详解】5元8角用小数表示是5.80元；故答案为：×【点睛】本题主要考查根据用小数的意义进行单位的换算，注意元角分之间的进率。14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁，所以平均年龄一定大于10岁，这时又来了一个年龄8岁的同学，所以平均年龄一定会变小；也可以根据：总数÷人数＝平均数，分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄，然后比较即可．【详解】（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（岁）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（岁）因为11＜11.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小；故选：A．18、B【解析】41×42≈40×40＝1其中41＞40，42＞50，所以41×42的积一定大于1；39×39≈40×40＝1其中40＞39，所以39×39的积一定小于1；40×51≈40×50＝2000其中40＜51，所以40×51的积一定大于1．故选：B．19、C【分析】正方形的面积＝边长×边长，代入公式计算后即可求解。【详解】48×48＝2304（平方分米）故答案为：C【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的计算应用，熟记公式即可解答。20、C【分析】如下图：3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形，长方形的周长是正方形边长的8倍，用32÷8＝4厘米，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式求出正方形的面积。【详解】32÷8＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案为：C【点睛】解答本题关键是明确：把3个完全一样的正方形拼成一个长方形，正方形的边长×8＝长方形周长。由此先求出正方形的边长。21、C【解析】冬天山坡的南面会面对太阳，比较暖和，因此南面的雪化得快一些.四、细心计算，认真检查。22、44054010008005000.92.2【详解】略23、1028；25；924【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）从左往右依次计算；（3）先除法，再算乘法。【详解】68＋24×40＝68＋960＝1028375÷3÷5＝125÷5＝2566×（42÷3）＝66×14＝92424、1320；163；280【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（3）按从左往右的顺序计算。【详解】（507－243）×5＝264×5＝1320563－（251＋149）＝563－400＝163208＋64＋8＝272＋8＝280【点睛】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。五、操作题25、【解析】略26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、35元【分析】用排球的钱数减去皮球的钱数即可。【详解】40﹣5＝35（元）；答：排球比皮球贵35元。【点睛】求一个数比另一个数多几，用减法求解。28、28人【解析】49÷7×4=28（人）29、【分析】（1）由于三个数的和等于48，48÷3＝16，找到中间数是16的3个数框出即可；（2）由于，9个数的和等于99，99÷9＝11，找到中间数是11的9个数框出即可。【详解】（1）48÷3＝16，16－1＝15，16＋1＝17（2）99÷9＝11，11－7＝4，4－1＝3，4＋1＝5，11－1＝10，11＋1＝12，11＋7＝18，18－1＝17，18＋1＝19画图如下：【点睛】考查了简单图形覆盖现象中的规律，关键是