九年级英语上册Unit2 Great People Lesson10 Touch the World教学设计新版冀教版

九年级英语上册Unit2GreatPeopleLesson10TouchtheWorld教学设计新版冀教版一.教材分析冀教版九年级英语上册Unit2GreatPeopleLesson10TouchtheWorld，主要讲述了伟大人物如何通过他们的行动影响世界。本课的主要内容是介绍一位伟人——NelsonMandela，以及他如何通过爱与宽容来影响世界。本课的学习旨在让学生了解伟人的事迹，提高他们的阅读理解能力，同时培养他们的情感态度和价值观。二.学情分析九年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够进行简单的英语听说读写活动。但是，对于一些较为复杂的句子结构和词汇，他们可能还有一定的困难。因此，在教学过程中，需要针对学生的实际情况进行适当的调整，以保证他们能够更好地理解和掌握课文内容。三.教学目标知识目标：学生能够掌握课文中的关键词汇和句子结构，理解课文内容。能力目标：学生能够通过阅读课文，提高自己的阅读理解能力。情感目标：学生能够学习NelsonMandela的爱与宽容的精神，培养自己的情感态度和价值观。四.教学重难点重点：课文的理解和词汇的掌握。难点：对于一些复杂句子结构和词汇的理解。五.教学方法任务型教学法：通过让学生完成各种任务，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。情境教学法：通过设定各种情境，让学生在实际的语言环境中学习和使用英语。情感教学法：通过讲述伟人的事迹，激发学生的情感，培养他们的情感态度和价值观。六.教学准备教师准备：备好课文的内容，了解学生的学习情况，准备相关的教学材料。学生准备：预习课文，了解课文的大致内容。七.教学过程导入（5分钟）通过提问方式引导学生回顾上一课的内容，引出本课的主题——伟人如何影响世界。呈现（10分钟）教师通过展示课文图片，引导学生说出NelsonMandela，然后呈现课文标题TouchtheWorld，引导学生猜测课文内容。操练（10分钟）学生分组阅读课文，回答课文后的练习题，教师巡回指导，帮助学生理解课文内容。巩固（10分钟）学生通过讨论，总结NelsonMandela是如何影响世界的，教师给予评价和指导。拓展（10分钟）学生分组进行角色扮演，模拟NelsonMandela的行为，体会爱与宽容的力量。小结（5分钟）教师引导学生总结本课的主要内容，加深他们对课文的理解。家庭作业（5分钟）学生回家后，写一篇关于NelsonMandela的小短文，表达自己对他的看法。板书（5分钟）教师在黑板上写下本课的关键词汇和句子结构，方便学生复习。教学过程每个环节所用时间共计50分钟。在本节课的教学过程中，我采用了任务型教学法、情境教学法和情感教学法，通过各种教学活动，让学生了解伟人NelsonMandela的事迹，提高他们的阅读理解能力，同时培养他们的情感态度和价值观。在教学过程中，我发现了一些问题，也采取了一些解决办法和改进措施。课堂实施过程中遇到的问题及其解决办法：问题：在呈现课文标题和图片时，学生对NelsonMandela的了解不够，无法很好地理解课文内容。解决办法：在呈现课文标题和图片之前，先让学生回顾一下有关NelsonMandela的知识，引导学生说出他的事迹，为理解课文内容做好铺垫。问题：在操练环节，学生对课文内容的理解还不够深入，无法很好地完成练习题。解决办法：在这个环节，我采取了分组阅读课文的方式，让学生相互讨论，共同完成练习题。同时，我巡回指导，针对学生的困难给予个别辅导，帮助他们更好地理解课文内容。问题：在拓展环节，学生对角色扮演的活动不够积极，无法很好地体会爱与宽容的力量。解决办法：为了激发学生的积极性，我采取了分组竞争的方式，设置奖品激励学生。同时，我在旁边引导和鼓励，让学生充分发挥自己的想象力和创造力，投入到角色扮演活动中。问题：在家庭作业环节，学生对写作的兴趣不高，完成的质量不高。解决办法：为了提高学生写作的兴趣，我设置了与课文主题相关的写作话题，让学生有话可说。同时，我规定了作业的提交时间，并进行了批改和反馈，鼓励学生认真完成作业。在教学过程中，要更加注重对学生知识的引导和铺垫，让学生能够更好地理解课文内容。针对学生的学习情况，适当调整教学难度，确保他们能够完成教学任务。在教学活动中，要更加注重学生的参与度，激发他们的学习兴趣和积极性。在家庭作业环节，要注重培养学生的写作习惯，提高他们的写作能力。在今后的教学中，要不断反思和总结，及时发现问题，采取有效的解决办法和改进措施，提高教学质量。总的来说，本节课的教学过程中，我注重了学生的参与度和兴趣，采用多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。但在教学过程中，我也发现了一些问题，通过及时的反思和调整，我采取了一些解决办法和改进措施，以提高教学质量。在今后的教学中，我将继续努力，不断改进教学方法，提高学生的学习效果。让学生写一篇关于NelsonMandela的短文，内容包括他的生平、事迹和对世界的影响。要求字数在150-200字之间，并在文章中适当运用所学词汇和句型。让学生制作一个关于NelsonMandela的PPT，内容包括他的生平、事迹和对世界的影响。要求PPT设计美观，内容清晰，并在演示中适当运用所学词汇和句型。让学生参加一个关于NelsonMandela的英语演讲比赛，要求他们运用所学词汇和句型，生动地介绍NelsonMandela的事迹和对世界的影响。让学生分组进行角色扮演，模拟NelsonMandela的行为，体会爱与宽容的力量。要求他们运用所学词汇和句型，表演生动，能够传达出NelsonMandela的精神。作业设计符合课程标准要求，能够巩固所学知识，提高学生的写作、演讲和表演能力。作业设计注重学生的实践和运用，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。作业设计具有挑战性，能够培养学生的创新思维和团队合作能力。作业设计紧密联系生活实际，能够让学生在实践中感受到英语的重要性，提高他们的语言运用能力。在教学过程中，我会对学生的作业进行及时批改和反馈，鼓励他们认真完成作业，并提出改进意见，以提高他们的作业质量。同时，我还会专家对学生的作业进行点评，以进一步提高学生的学习效果。教学改进措施：在作业设计中，要注重培养学生的创新思维和团队合作能力，提高他们的综合运用能力。在教学过程中，要加强对学生作业的指导和批改，及时发现和纠正他们的错误，提高他们的学习效果。定期专家点评，让学生了解自己的优点和不足，激发他们的学习动力。加强与学生的沟通和交流，了解他们的学习