冀教五年级上册英语全册课件

冀教版五年级上册英语全册教学课件2021年秋修订Unit1Myfamily冀教版·五年级上册Again,Please!Review开车去上班

去上班

步行去上班去散步种/浇花

去购物drivetoworkgotoworkwalktoworkgoforawalkplant/waterflowersgoshopping读书种蔬菜放风筝看电视/电影/动物在农场readbooksplantvegetablesflykiteswatchTV/afilm/theanimalsonthefarm1.介绍用语：Thisis...

例句：这是我的父亲。

Thisismyfather.2.询问外貌的句型：Whatdo/does+主语+looklike?

例句：他们长得怎么样？Whatdotheylooklike?3.描述外貌的句型：主语+has+其他./主语+be动词+其他.

例句：他长着白发。

Hehaswhitehair.4.询问职业的句型及其答语：—Whatdo/does+主语+do?

—主语+be动词+职业名词.

例句：他们做什么工作？他们是工人。

—Whatdotheydo?

—Theyareworkers.5.询问工作地点的句型及其答语：—Wheredo/does+主语+work?

—主语+work(s)+at/in/on+地点名词.6.询问交通方式的句型及其答语：—Howdo/does+主语+gotowork?

—主语+gotowork+交通方式./主语+动词+towork.Listenandcircle.Name:KimAge:______Hair:longEyes:______Listen,writeandmatch.Name:LiLin Age:_____Hair:______Eyes:blackName:__________Age:10Hair:______ Eyes:smallName:Mary Age:9Hair:______ Eyes:_____11short10brownWangHongblackredbigReadandwrite.1.Myfatherhasb

l___hair.2.BobisJenny’sb______.ackrother3.Dachaoismy_____.4.LynnisJenny’ss_____.uncleister5.Mygrandfatherhasw____hair.6.Wanrongismya___.hiteuntFillintheblankswiththelettersfromtheboxesabove.

Whatisthenewword?It’sc_____.ousinLookandwrite.playbasketballplantvegetablesgofishingwatchTVwatchafilmplayonthecomputerIMyfriendIliketo_____________________________________________________________________________________.Myfriendlikesto____________________________________________________________________________.Weliketo___________________________________________________________________________________.playbasketball,plantvegetables,gofishingandwatchTV.gofishing,watchTV,watchafilmandplayonthecomputergofishingandwatchTV.Lookandwrite.JohnBettyLiTaoJohnlikestoplantflowers.Helikestoreadbooks.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bettylikestolistentomusic.Shelikestowaterflowers.LiTaolikestocook.Helikestogoforawalk.Readandfollowthedirections.Hi!MynameisSusan.I’mtenyearsold.IliveinCanada,Ihaveabigfamily.Mymotherisadoctor.HernameisRose.Shegoestoworkbybus.Myfather,Mike,isascienceteacher.Hedrivestowork.Mygrandfatherisafarmer.HisnameisTom.MygrandmotherisSarah.Shehelpsmygrandfatheronthefarm.Ihaveanaunt,anuncleandacousin.AuntMaryismymother’ssister.Shehaslonghairandblueeyes.Joeismyuncle.Heistallandthin.Jeffistheironlychild.1.Readandtick.

a.WhatdoesSusan’sfatherdo? Heisateacher.

Heisadoctor.b.Whoworksonafarm? Susan’sfather.

Susan’sgrandfather.

√√c.WhatdoesJoelooklike?Heisshortandthin.

Heistallandthin.

d.WhoisJeff?HeisSusan’scousin.

HeisSusan’suncle.√√2.MakeSusan’sfamilytree.meSusanmotherRosefatherMikegrandfatherTomcousinJeffauntMaryuncleJoegrandmotherSarahTalkaboutyourfamily.Thisismyfamily.Mygrandmotherissixty-sixyearsold.Shehaswhitehairandblackeyes.Shelikestoplantflowers....Thisismyfamily.Mymotheristhirtyyearsold.Shehasblackhairandblackeyes.Shelikestocook.同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit1Myfamily冀教版·五年级上册Lesson1Lead-infathersistermothergrandmothergrandfatherbrotherNewwordsfather父亲；爸爸mother母亲；妈妈grandfather(外)祖父grandmother(外)祖母have有；吃；进行(活动)brother哥哥；弟弟sister姐姐；妹妹parent父亲；母亲LiMing’sfamilyThisismyfather,mymotherandme.WeliveinChina.grandfathergrandmothergrandfathergrandmotherAuntMeipingUncleDachaofathermotherAuntWanrongUncleZhiweiCousinJingLiMingIntroduceLiMing’sfamilyThisisLiMing’sgrandfather.ThisisLiMing’suncle.ThisisLiMing’smother.ThisisLiMing’scousin.Ihavetwograndfathersandtwograndmothers.Idon’thavebrothersorsisters.Myparentshaveonechild:me!Ihaveauntsanduncles.Mymotherhasasister.SheisAuntWanrong.Myfatherhasabrother.HeisUncleDachao.Ihaveonecousin.HernameisJing.UncleDachaoandAuntMeipingareJing’sparents.Ilovemybigfamily.Languagepoints1.Thisismyfather,mymotherandme.

这是我的父亲，我的母亲和我。

英语中常用Thisis…来介绍距离说话人较近的某个人或者事物。【例句】这是王红。ThisisWangHong.【拓展】如果被介绍的人距离说话人较远，用Thatis…2.WeliveinChina.我们住在中国。live用作动词时，意为“居住，生活”，常和in一起使用，表示住在某个地方。

【例句】他住在上海。HelivesinShanghai.3.Ihavetwograndfathersandtwograndmothers.

我有爷爷、奶奶和外公、外婆。

have在本句中意为“有”，当主句是单数第三人称时，用对应形式has。

【例句】我们有一个新教室。Wehaveanewclassroom.

琳达长着两个大眼睛。Lindahastwobigeyes.4.Idon’thavebrothersorsisters.我没有兄弟或者姐妹。

/我没有兄弟也没有姐妹。or用于否定句时，表示并列关系，意为“不……，也不……，不/没有……或者……”。【例句】我不喜欢唱歌或者跳舞。

我不喜欢唱歌，也不喜欢跳舞。Idon’tlikesingingordancing.5.HernameisJing.她的名字是静。

本句中her用作形容词性物主代词，意为“她的”，对后面的名词起限定作用。

【例句】这是她的书。Thisisherbook.Let’sdoit!1.Readandwrite.Ihavetwo1____________andtwo2_____________.My3_______haveonechild:me.Idon’thave4_______or5_______.Meipingismy6______.Dachaoismy7______.grandfathersgrandmothersparentsbrotherssistersauntunclegrandfathersgrandmothesparentsbothersistersautucle1674235Introduceyourfamilytoyourclass.Thisismyfamily.Ihave…Thisismyfamily.

Ihaveabrother.Thisismymother.Thisismyfather.Ilovemyfamily.学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit1Myfamily冀教版·五年级上册Lesson2Lead-inWho’sthisman?ThisisLiMing’sfather.Who’sthisman?ThisisLiMing’suncle.Who’sthisgirl?ThisisLiMing’scousin.Newwordswhite白色；白色的hair头发black黑色；黑色的uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨父aunt姑母；姨母；伯母；婶母；舅母cousin堂兄（弟、姐、妹）；表兄（弟、姐、妹）thin瘦的Whoarethey?1.WhatcolourisLiMing’sgrangfather’shair?2.WhatcolourareLiMing’seyes?3.IsLiMing’sfathertall?ReadandanswerHisgrandfather’shairiswhite.LiMing’seyesareblack.Yes,hisfatheristall.Mygrandfatheriseighty-oneyearsold.Hehaswhitehair.Mygrandfatherisseventy-fiveyearsold.Shehaswhitehair,too.MyparentsandIhaveblackhair.Weallhaveblackeyes.Myuncle,auntandmycousinJinghaveblackhairandblackeyes,too.Myfatheristall.Mymotherisshort.UncleDachaoistallandthin.AuntMeipingisshort.LookatJingandme.Ihaveshorthair,butJinghaslonghair.Languagepoints1.Whatdotheylooklike?他们长什么样子？

询问别人外貌特征常用句型“What＋do/does＋主语＋looklike？”，其中like在本句中用作介词，意为“像……”。这句话直译为：他们看起来像什么？也就是问“他们长得怎么样”。

【例句】她长得怎么样？Whatdoesshelooklike?2.Mygrandfatheriseighty-oneyearsold.我的爷爷81岁了。

英语中表示年龄的基本方法是“主语＋be(am、is、are)＋基数词＋yearsold”，其中“yearsold”可以省略。

【例句】她五岁了。

Sheisfiveyearsold.【拓展】询问别人的年龄通常用句型：Howold+is/are+主语?，回答是可以直接说年龄，也可以用“主语+be动词+year(s)old.”3.Hehaswhitehair.他有白色的头发。

本句为描述人的外貌的一种常用句式，其基本结构为“主语＋have/has＋形容词＋表示身体部位的名词.”。此时have/has可以翻译成“有，长着”。

【例句】她长着一张小嘴。Shehasasmallmouth.4.Shehaswhitehair,too.她也有白色的头发。too在本句中的意思是“也”，多用于陈述和前面相同的情况。too在表示“也”的含义时，一般用在肯定句尾，其前面常用逗号同主句隔开。

【例句】很高兴见到你。

（我）也很高兴见到你。

—Nicetomeetyou.

—Nicetomeetyou,too.5.Myfatheristall.我的父亲很高。

英语中描述外貌还可以用“主语＋be(am、is、are)＋表示人的高矮胖瘦的形容词.”。

【例句】麦克长得怎么样？

麦克很胖。

—WhatdoesMikelooklike?

—Mikeisfat.【拓展】如果主语有两个或者多个特征，最后两个形容词中

间用and连接，译为“又……又……，……相间的”。【例句】汤姆长得怎么样？

汤姆又高又瘦。

—WhatdoesTomlooklike?

—Tomistallandthin.6.LookatJingandme.看看静和我。

look为不及物动词，意为“看，望，瞧”，强调“看”的动作。look表示看某个物体时，常在后面加at。

【例句】看！空中有只鸟。Look!There’sabirdinthesky.

看黑板。

Lookattheblackboard.Let’sdoit!1.Pairwork.ReadPart1.Askandanswer.HowoldisLiMing’sgrandmother?She’s

seventy-five.WhatcolourisLiMing’shair?IsLiMing’smothertall?WhatdoesUncleDachaolooklike?WhatdoesJinglooklike?WhatcolourisLiMing’shair?Hishairisblack.IsLiMing’smothertall?No,sheisshort.WhatdoesUncleDachaolooklike?Heistallandthin.WhatdoesJinglooklike?Jinghaslonghair.Readandmatch.a.Mygrandfatherisseventy-fiveyearsold.Hehaswhitehair.b.Myfatheristhirty-nineyearsold.Heistallandthin.c.Thisismymother.Shehaslongblackhair.d.Thisismyaunt.Shehasredhair.e.Tomismyuncle.Heisshort.f.ThisismycousinEddy.Hehasshortbrownhair.Hiseyesareblue.Checkanswersabcdef学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit1Myfamily冀教版·五年级上册Lesson3ReviewHeisshortandfat.Hishairisyellow.Sheistallandthin.Herhairisyellow.Sheistallandfat.Herhairisgreen.Newwordswork工作doctor医生hospital医院nurse护士worker工人Whatdoesyourfatherdo?workHowdoeshe/shegotowork?fathermotherauntWanronguncleZhiweiReadandfillintheblanks.teacherbycardoctorbybusnursebybikeworkerwalkMyfatherisateacher.Wheredoeshework?Heworksataschool.Hedrivestowork.Mymotherisadoctor.Sheworksatahospital.Shegoestoworkbybus.MyauntWanrongisanurse.Howdoesshegotowork?Shegoestoworkbybike.MyuncleZhiweiisaworker.Hewalkstowork.Languagepoints1.Whatdotheydo?他们做什么工作？

询问职业一般用“What＋do/does＋主语＋do?”，do后面接第一、二人称和所有复数主语，does后面接第三人称单数主语。

其答语为：主语＋be动词(＋a)+表示职业的名词.【例句】你哥哥做什么工作？

他是一个工人。

—Whatdoesyourbrotherdo？

—Heisaworker.2.Wheredoeshework?他在哪儿工作？

提问地点一般用“Where＋do/does＋主语＋动词原形?”

【例句】你住在哪儿？Wheredoyoulive?

答语结构为“主语＋动词＋表示地点的单词或者短语”。【例句】他在一所学校工作。Heworksataschool.3.Howdoesshegotowork?她怎么去上班呢？

英语中提问交通方式一般用“How＋do/does＋主语＋goto/getto＋其它?”

【例句】你怎么去上学？Howdoyougotoschool?英语中描述交通方式的句型主要有两种：

一是借助于表示交通方式的动词，如drive开车，walk步行，ride骑车，take乘坐；

二是借助于表示交通方式的介词短语，如bybus乘公交，bybike骑自行车，onfoot步行。Let’sdoit!Pairwork.Tick,talkandwrite.Whatdoesyourfather/motherdo?Wheredoeshe/shework?Howdoeshe/shegotowork?Myfather/motherisa...farmerteacherdoctorbusdriverworker…He/Sheworks...hospitalschoolfarmHe/Shegoestowork...bybusbybikebycarMyfatheris..._________________________________________________________________________________________________________________________________________Myfatheris_____________________________________________________________________________________________________________________________Writeateacher.Heworksataschool.Hegoestoworkbybus.DrawandsayThisismymother.Sheworksatahospital.Shegoestoworkbycar.学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit1Myfamily冀教版·五年级上册Lesson4ReviewWhatcolourarehereyes?blueWhatisyourcousin’sname?PeterIsyourfathertallorshort?tallIsyourmotherthinorfat?fatNewwordswalk散步；步行；走goforawalk去散步plant种植flower花；花朵cook烹调；厨师Whatdoeshe/sheliketodo?Mygrandfatherlikestogoforawalk.Iliketogoforawalkwithmygrandfather.Mygrandmotherlikestoplantflowers.Jinglikestowaterflowers.Myfatherlikestocook.Iliketohelphim.Mymotherlikestogoshopping.ThisismyauntMeiping.Shelikestoreadbooks.ThisismyuncleDachao.Helikestoworkonhiscomputer.Languagepoints1.Whatdotheyliketodo?他们喜欢做什么？

询问别人喜欢做什么一般用“What＋do/does＋主语＋liketodo?”

答语中需要描述自己喜欢做某件事情，其基本结构为“主语＋like/likesto＋动词短语.”。

【例句】我的母亲喜欢浇花。Mymotherlikestowaterflowers.like意为“喜欢”，常用作如下结构：

主语＋like/likesto＋动词短语，意为“喜欢做某事”，指“偶尔或者具体地做某件事情”。【例句】我的父亲喜欢做饭。Myfatherlikestocook.

主语＋like/likes＋动名词，意思也是“喜欢做某事”，指“经常性地或者习惯性地做某事”。

【例句】我喜欢读书。Ilikereadingbooks.2.Iliketogoforawalkwithmygrandfather.

我喜欢和(我的)爷爷一起去散步。

goforawalk为固定短语，意为“步行”。with是介词，在本句中意为“和……一起”。

【例句】我喜欢步行去学校。

Iliketowalktoschool.

【例句】我喜欢和我的朋友们一起踢足球。

Iliketoplayfootballwithmyfriends.3.Jinglikestowaterflowers.静喜欢浇花。(1)本句中water用作动词，意为“给……浇水”。

【例句】让我们给树浇水吧。

Let’swaterthetrees.(2)water还可以用作名词，不可数，意为“水”。

【例句】杯子里面有一些水。

There’ssomewaterintheglass.4.Mymotherlikestogoshopping.我的母亲喜欢去购物。

本句中goshopping为固定短语，意为“去购物”。英语中“go＋动词的现在分词”可以用来表示去做某事。如：gofishing去钓鱼，goswimming去游泳。Let’sdoit!Lookandwrite.goforawalkreadbookswaterflowersplantflowerswatchTVcookHelikestoplantflowers.Shelikestowaterflowers.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Helikestogoforawalk.ShelikestowatchTV.Helikestocook.Shelikestoreadbooks.Whatdoessheliketodo?Shelikestocook.LookandsayWhatdoessheliketodo?Shelikestowaterflowers.Whatdoesheliketodo?Helikestoread.学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit1Myfamily冀教版·五年级上册Lesson5ReviewWhatdoyouliketodo?Whatdoesyourmotherliketodo?Whatdoesyourfatherliketodo?Newwordswe我们family家，家庭；亲属film电影；影片watchafilm看电影Weliketohavefuntogether.Whatdoesyourfamilyliketodo,LiMing?Myfamilylikestogoforawalktogether.Weliketowatchafilmatthecinema.Weliketowatchtheanimalsatthezoo.Weliketoplantvegetablesonthefarm.Weliketoflykitesinthepark.Languagepoints1.Whatdoesyourfamilyliketodo,LiMing?

你的家人喜欢做什么，李明？

family在本句中意为“家人”。它既有“家人”的含义，也有“家；家庭”的含义。①当它意为“家人”时，被看作是复数形式，作主

语时谓语动词用复数。②当它意为“家，家庭”时，是一个整体概念，作

主语时谓语动词用单数。2.Myfamilylikestogoforawalktogether.

我的家人喜欢一起去散步。together是副词，意为“一起”，一般放在句尾。

【例句】我们一起去学校吧。Let’sgotoschooltogether.Let’sdoit!Whatdoesyourfamilyliketodo?Weliketoflykitesinthepark…Pairwork.Askandanswer.Thenwrite.Myfamilylikesto…We…_________________________________________________________________________________________________________________________________________________PlayrolesWhatdoesyourfamilyliketodo?WeliketowatchTVtogether.Whatdoesyourfatherliketodo?Helikestoreadnewspapers.Whatdoesyourmotherliketodo?Shelikestogoshopping.Lettersandsoundshaypaintdate干草颜料，绘画日期ayaiadayrainnameplaywaitface学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit1Myfamily冀教版·五年级上册Lesson6Lead-inWhatdoyousee?Whatisshedoing?Whatdoeshedo?Whatiswrongwiththebike?Whoisshe?Whatdoesshedo?Whoishe?Wheredoyouthinkheworks?Whoarethey?Whoarethey?Whataretheydoing?Whatdoyouseeinthispicture?Whatdoyouseeinthispicture?Whataretheydoing?StorytimeReadandanswerIsMaddy’sfamilysmall?DoesMaddyhaveababysister?WhydoesMaddy’sbrotherhaveahardtimeridingabike?IsMaddy’smothershortortall?WheredoesMaddy’sfatherwork?WouldyouliketomeetMaddyandMaddy’sfamily?IsMaddy’sfamilysmall?DoesMaddyhaveababysister?WhydoesMaddy’sbrotherhaveahardtimeridingbikes?No,itisbig.Yes,shedoes.Becausehisbikesaresmall.IsMaddy’smothershortortall?WheredoesMaddy’sfatherwork?WouldyouliketomeetMaddyandMaddy’sfamily?Maddy’smotheristall.Maddy’sfatherworksinapark.答案不唯一Helloagain!I’mMaddy.I’mamonster.Iliveinabig,bighousewithmybig,bigfamily.Ihaveabrotherandasister.Mysisterlikestositandcry.

你好，我们又见面了！我叫马迪。我是一个怪物。我和我大大的家庭住在一所大大的房子里面。我有一个哥哥和一个妹妹。我的妹妹喜欢坐着大哭。Mybrotherlikestoridebikes,butbikesaresmall.我的哥哥喜欢骑自行车，但是自行车太小。Mymotherworks.Sheisaworker.我的母亲上班。她是一名工人。Myfatherworks,too.Heworksinapark.我的父亲也上班。他在一个公园里面上班。Ihaveanauntandanuncle.Theyliveinabig,bighouse,too.Theirhouseisbesideourhouse.Theyhavetwochildren.Theboy’snameisMike.Thegirl’nameisMary.MikeandMaryaremycousins.

我有一个婶婶和一个叔叔。他们也住在一个大大的房子里面。他们的房子就在我们的房子旁边。他们有两个孩子。男孩的名字叫迈克。女孩的名字叫玛丽。迈克和玛丽是我的堂弟和堂妹。Myauntanduncleliketogoforawalk.我的叔叔和婶婶喜欢散步。Mycousinsliketoplayjump-on-uncle.Theyhavefun.我的堂弟堂妹喜欢在叔叔的身上跳。他们玩得很开心。Myfamilylikestohavefuntogether.Weliketohavedinnerinarestaurant.我的家人喜欢聚在一起，玩得很开心。我们喜欢去饭店吃晚饭。Weliketowatchafilm.Weareabig,happyfamily!我们喜欢看电影。我们是一个幸福的大家庭！Where’sthefilm?Readandcheck1.Maddy’smotherisateacher.2.Maddy’sfatherworksinapark.3.Maddy’sbrotherlikestositandcry.4.Maddy’scousinsliketoplaywiththeirfather.×√×√LanguagepointsMybrotherlikestoridebikes,butbikesaresmall.but是转折连词，在本句中表示转折关系。【例句】他喜欢花，但是他不喜欢给它们浇水。Helikesflowers,buthedoesn’tliketowaterthem.学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit2MyCountryandEnglish-speakingCountries冀教版·五年级上册Again,Please!ReviewCountries中国加拿大澳大利亚英国美国ChinaCanadatheU.K.theU.S.AustraliaCapitalChinaCanadatheU.K.theU.S.AustraliaBeijingLondonCanberraOttawaWashington,D.C.LanguageChinaCanadatheU.K.theU.S.EnglishEnglishandFrenchChineseAustraliaListenandtick.Checktheanswers.1——图32——图33——图24——图2Listenandnumber.1——China——red2——Canada——green3——theU.S.——purple4——Australia——yellow5——theU.K.——blueReadandwrite.MissZhang:Whatdoyou_____aboutAustralia,LiMing?LiMing:Thecapital____ofAustraliaisCanberra.Australiahasmany________beaches.MissZhang:That’s_____.Whatdothey_____inAustralia?LiMing:That’seasy.English!knowcitybeautifulgreatspeakLookandwrite.6→1↓7→3↓8→4↓5→2↓mapCctsskoDown↓Look!Thisisa1mapoftheU.S.Theflag2___theU.S.isred,whiteandblue.Washington,D.C.isthecapital3____.They4______Englishthere.ofcityspeakAcross→I5_____6______thiscountry.Thisis7______.Ilivehere.Theflagofthecountryisred.Ithasfiveyellow8_____.knowaboutChinastarsLook,writeandsay.ChinaCanadatheU.K.theU.S.AustraliaBeijingLondon

Canberra

Ottawa

Washington,D.C.English

Chinese

FrenchCountryCapitalcityLanguageChinaCanadatheU.K.theU.S.AustraliaBeijingLondonCanberraOttawaWashington,D.C.EnglishEnglishEnglishFrenchEnglishChineseThisistheU.K.ThecapitalcityisLondon.TheyspeakEnglish.ThisistheU.S.ThecapitalcityisWashington,D.C.TheyspeakEnglish.ThisisChina.ThecapitalcityisBeijing.TheyspeakChinese.Completethedialogue.1.It’sred,whiteandblue.2.It’sthecapitalcityoftheU.K.3.TheyspeakEnglish.

4.Theyliveinpalaces.MissZhang:DoyouknowaboutLondon?LiMing:Yes._______MissZhang:WhatdotheyspeakintheU.K.?LiMing:_______231.It’sred,whiteandblue.2.It’sthecapitalcityoftheU.K.3.TheyspeakEnglish.

4.Theyliveinpalaces.MissZhang:WhatcolouristheflagoftheU.K.?LiMing：_______MissZhang:WheredokingsandqueensliveintheU.K.?LiMing：_______14Readandmatch.MynameisTess.IliveinLondon.BigBenisfamoushere.Ihavemanyfriends.Theyliveindifferentcountries.TomlivesinCanada.HelikestogotoNiagaraFalls.LiTaoisfromChina.TheGreatWallisinChina.IalsoknowagirlfromtheU.S.HernameisBetty.ShelikestheStatueofLiberty.JohnisfromAustralia.Helikeskangaroosverymuch.Look,theseareourpictures.Lookandsay.Canyoufindtheanswers?WhatisthecapitalcityoftheU.S.?WhatdotheyspeakinCanada?It’safamouspalaceinLondon.Whatisit?WhatcolouristheflagoftheU.S.?It’sWashington,D.C.TheyspeakEnglishandFrench.ItisBuckinghamPalace.Itisred,whiteandblue.WhereistheGreatWall?Wheredokangarooslive?WhereisBigBen?Whatisit?It’sinChina.TheyliveinAustralia.It’sintheU.K.It’stheStatueofLiberty.同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit2MyCountryandEnglish-speakingCountries冀教版·五年级上册Lesson7Lead-inWhatdoyouknowaboutChina?NewwordsChina中国map地图speak说，讲；谈话；交谈Lookatthemap!Look,class!Thisisamapoftheworld.ThisisamapofChina.WeliveinChina.WespeakChinese.WhatisthecapitalcityofChina,LiMing?BeijingisthecapitalcityofChina!What’sthis?ThisistheflagofChina.Itisred.Ithasfiveyellowstars.Languagepoints1.Look,class!看，同学们！

（1）本句中class意为“同学们”。

【例句】同学们，早上好。Goodmorning,class.

（2）class还可以用来表示“班级”的意思。

【例句】我们班有四十个学生。Therearefortystudentsinourclass.（3）class也可以用来表示“课，课堂”的含义。

【例句】他的课很有趣。Hisclassisinteresting.

拓展：classmate同学

classroom教室2.Thisisamapoftheworld.这是一幅世界地图。

本句中Thisis...用来介绍距离说话人较近的某事物。

【例句】这是一个闹钟。Thisisaclock.

本句中oftheworld作为限定词修饰map。of在本句中表示属性，意为“属于……的”，后面一般接名词，放在其它名词后面，对of前的名词起限定作用。

如：amapofChina中国地图3.WespeakChinese.我们说汉语。

英语中表示说某种语言用speak。

【例句】他们会说英语。TheycanspeakEnglish.辨析speak,say和talka.speak强调说的动作，后面常接某种语言。也可以加to，

后接指人的单词作宾语。b.say强调说的内容，后面可以接名词、代词或者从句作

宾语。c.talk强调两个人相互说话，意为“交谈，谈话”。4.WhatisthecapitalcityofChina,LiMing?

李明，中国的首都是哪里？

本句中“thecapitalcityofChina”为of构成的名词性短语，意为“中国的首都”。

询问某个国家的首都用：Whatisthecapitalcityof+国家名称?

回答用：城市名称+isthecapitalcityof+国家名称.FamousplacesinChinaThisisTianan’menSquareinBeijing.It’sverybig.这是北京天安门广场。它非常大。ThisisthePalaceMuseum.It’sbeautiful.这是颐和园。它很漂亮。ThisistheGreatWall.It’sverylong.It’sgreat!这是长城。它很长。它很伟大！Let’sdoit!1.Lookandwrite.Thisisa______ofChina.Welivein______.We______Chinese.mapChinaspeakThisistheflagofChina.Ithasfive_______stars.yellow2.TalkmoreaboutChina.TerraCottaWarriors兵马俑TheBund,Shanghai上海外滩PotalaPalace布达拉宫MogaoCaves莫高窟ThisistheGreatWall.It’sverylong.It’sold.ThisistheBund.It’sinShanghai.ShanghaiisthesupercityinChina.学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS冀教版·五年级上册Lesson8Unit2MyCountryandEnglish-speakingCountriesLead-inWelcometoCanada!Newwordsknow知道；了解about关于；大约city城市AmapofCanadaThiscountryisCanada.IknowaboutCanada.MyfriendsJennyandDannyliveinCanada.WhatdoyouknowaboutCanada,LiMing?IknowtheyspeakEnglishandFrenchinCanada.IalsoknowthecapitalcityofCanada.It’sOttawa.TheflagofCanadaisredandwhite.Ithasaredleafonit!Languagepoints1.WhatdoyouknowaboutCanada?

关于加拿大你了解些什么？

本句是用来询问“关于……你知道什么？”的句型，其基本结构为“Whatdoyouknowabout...?”