保育老师个人期末总结7篇

———保育老师个人期末总结7篇保育老师个人期末总结篇1一、幼儿生活卫生健康工作本学期是处于比较潮湿又干燥的一学期，所以我特别注意各班教室的通风换气，每天上班都会早早实现园里跟其他老师搭配工作把教室的门窗打开通气，同时对教室卫生进行清扫和消毒。幼儿们要上课的课桌椅子都会用干净的帕子擦干净。由于幼儿年龄小，比较喜爱在地面上玩，因此为了保证幼儿的卫生健康，对于地板的卫生，我会用消毒水稀释后再认真擦一遍，然后保持地面的干燥，以免幼儿玩耍时滑到，造成损害。幼儿放学后，我会对幼儿用过的毛巾进行清洗并消毒晾干，幼儿喝水的杯子也会用热水进行高温消毒。教室里的物品都会摆放整齐，并关好门窗，以防下雨天进水，保护好幼儿的物品，也保持防止教室被水浸泡变得潮湿。二、幼儿保育工作我是个有爱心和负责任的老师，除了做好幼儿们卫生工作外，我还能乐观关注幼儿身体健康，在察觉到有幼儿生病受伤时，我会及时把他带到园里的医务室里进行诊治，并与家长取得联系，尽可能细心照料到每个孩子。幼儿中去有午睡，我会在旁监督他们睡觉以及巡察，也是避开有幼儿睡觉发生事故摔下床，察觉有问题及时解决。进行课外和户外活动时，我会提示他们注意安全，并跟他们认真讲解需要注意的安全问题，让幼儿遵守秩序，保护本身的安全。布置好幼儿每天玩游戏和休息的时间，适当的予以缓冲时间，让幼儿养成好的行为习惯。三、搭配好其他任课老师的工作上课前准备好老师要上课的工具，辅佑襄助老师管理幼儿，维持上课的秩序，尽量给老师们一个舒适的教学环境。在幼儿上手工课的时候，我会乐观的跟幼儿一起参加进动手环节中，帮忙幼儿完成任务的同时，也是注意他们操作的安全性。上下学会辅佑襄助老师们接送幼儿，做好家长的沟通和联系工作。上述是我本学期的结尾的总结，可能其中还存在很多不足，但是经过一学期，以后我会不绝进步和改进的，肯定争取做好本身保育的工作。保育老师个人期末总结篇2在不久前，我来到了xxx幼儿园，并顺利的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的x月试用期里，我顺利的完成自身的工作任务。而且在工作中收获了不少的经验和知识。反思这段时间来的工作情况，作为一名试用期保育员，在幼儿园领导和班级中的xx老师的帮忙下充分的认得到了保育员工作的紧要性，并在工作中乐观的适应这份工作。现对本身这段时间的工作情况总结如下：一、提升知识储备，加强保育本领真正的进入了工作，在经过不久的工作后，我就认得到自身在工作中经验的不足以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育老师，显现这些错误也是难以避开的。但我却的不能任由这些问题不绝显现！在工作中，我乐观的总结本身的`问题，并对此进行及时的改正。回顾这几个月的工作中，我不但在工作方面乐观的向有经验的同事请教，更是利用午休等空闲时间，通过书籍和网络去提升自我的知识储备。在这场工作中，我通过乐观的适应去改善了本身，不但提升了本身作为保育员的工作本领，而且对于现在这个班级也更加的了解。二、保育的工作情况在保育工作中，我严格的依据幼儿园的规定严格的完成，无论是对于幼儿的整体卫生情况还是个别幼儿的身体情况，在经过了一段时间的适应后，已经掌握的较为全面了。在平常的工作中，我乐观的依据幼儿园的要求，在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生知识，并教导幼儿们维持正确的生活习惯，保持文明的行为习惯。三、加强自身责任心作为保育老师，我深知幼儿的脆弱。在的工作前，我会认真检查活动范围内的安全情况，并尽量让幼儿在本身的视线范围内活动。其次，对于家长叮咛的工作严格执行，如有幼儿有需要及时的喂药或者身体问题不能参加什么活动，我定会认真的了解，并在工作中乐观的做好处理，保证每位幼儿都能得到最适合的培育。四、反思和总结在这段时间的工作中，我学会了很多的东西，也认得到了本身很多的不足。尤其是和其他老保育员一起比较的时候，我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚结束，在这次的转正后我会更加严格的对待本身的工作，让本身努力的超显现在的本身，成为优秀的保育老师。保育老师个人期末总结篇320xx年就快过去了，x年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子，一切都历历在目，有工作的种种艰难付出，也有收获成功的喜悦，看到孩子的成长，看到那一张张甜美、天真无邪的笑脸，也是极其欣慰的了。今年，我和xxx老师搭配，共同带一个小班。全班共有幼儿52名，班级的人数超多，各种活动开展起来很有难度，但我们俩搭配默契，都能踏踏实实地干好每一件工作，重要从以下几个方面一一总结。一、保教并进，全面发展由于我班班额超大，大部分为独生子女，加上现在的孩子生活自理本领较弱，造成我班显现“三多”情形，即大小便弄在身上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多，使本班护理工作量及难度都大大加添了，而且在常规中表现出来的是自由散漫、无所顾忌、骄横自私。面对这些现象，我们并没有产生畏难埋怨情绪，而是不绝提高自身素养，思想上树立为经济建设服务，为幼儿家长解忧的观念，激励本身耐性细致地照料好幼儿，布置好幼儿一天生活。班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等情况发生，老师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外，我们还在生活中加强察看，与园医探讨各种方案与对应措施，减少这类情况发生，将班上52名幼儿当成是本身的孩子，关怀与呵护，这一切也是全部家长全部目共睹的。家长也常常说把孩子放在我们的班上是一百个放心。二、不绝教研，开发班级特色这学期，我们开设了以手工为主题的创新性区域活动，体现其自主性、宽松性和开放性，让幼儿能无拘无束地去想、去做，使幼儿创新潜能得到较好的开发，将一团泥玩的与别人不一样。实际上，幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有心识地模仿成人捏出肯定形态，再发展到创造性地捏出一些物体的过程。所以，我们就每周布署认真计划，让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个细节，学会多种玩泥的技能技巧，如：搓长条、搓圆、压扁等，也能将橡皮泥拼贴成物体，幼儿接受本领强，奇怪、好模仿，兴趣会帮忙他们来掌握技能，老师加以引导，他们也能看简单的范例进行模仿。通过一学期的试验，最突出的成效是幼儿动手本领在平行班中遥遥领先，而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看，小伙伴捏的飞机都飞上了墙，小鸡在草地上走来走去，还有各种各样的花朵。总之，一眼就能看出我班的特色来，而且培养了幼儿自信心、成就感，独特的想象和表现力，培养他们的进取精神，发展幼儿良好的个性品质，我们还通过各种形式对他们进行开展活动，写好察看记录，个案分析，教育偶得等，从而把科研提高到上一层次。三、正面教育，观念更新，家园全都坚持正面教育，在因材施教的过程中，始终将教育观念更新放在第一位，深入察看，细致地了解每一位幼儿，并充分敬重、信任他们，敏捷处理好集体、小组、个别、家园之间的关系，进行分层引导，促进每个孩子在原有基础上都能取得肯定的进步，更快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的本领。我们学会与家长、社区合作，不绝通过“家园同乐”、公开观摩活动、家园联系册等，家教宣传栏，向家长、社区宣传、渗透最新的教育理念，从而使家园同步教育，使幼儿获得更大的进步。孩子是一朵未开放的花朵，我们应为他们撑起蓝色的天空，阳光下更好的成长！保育老师个人期末总结篇4秋去冬来，暑去寒来。一个学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时候了。时间过得真快，我担负大三班保育工作已经有三年了。工作中我认真的对待每一项工作，在工作中发现不足的地方及时的矫正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，搭配班上老师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的总结：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的调配，乐意接受各项任务，而且尽力把它完成。班上显现问题，能够与班上的老师共同商讨解决。同时创造新的好的方法教授给大家，乐观认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，做到不隐瞒本身的不足和错误；常常与保育员们沟通经验。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰乾净、画框无灰尘；盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；洗手间保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；洗手间坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无灰尘，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都认作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时间准确，定时上交。三、保育工作方面：本人酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照料幼儿的生活，依据天气的变动，及时为幼儿穿、脱衣裳。注意护理体弱多病的幼儿，认真察看有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡察，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；搭配老师培养幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够乐观搭配，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场合等等。乐观的参加一些简单玩具的制作。搭配好老师耐性的照料每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面：认真乐观学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》《如何搞好盥洗室、洗手间卫生》《餐前消毒擦桌子的新方法》《冬季对幼儿的户外护理》《防止幼儿意外损害的发生》《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。我知道自已还存在着很多不足之处，在今后的工作中我肯定会更加努力，不绝的进步、不绝的完善、认真把保育工作做到更好!保育老师个人期末总结篇5望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高本身的各项工作水平。一、我乐观参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、这学期我是小三班的保育员老师，我把每个孩子都当成了本身的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照料就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的新生不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小伙伴有了一点点进步，我们就及时地称赞他。其次，对个别本领弱的小伙伴，我和其他老师分别引导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小伙伴，老师先喂几口，接下来本身吃。吃得棒的小伙伴，嘉奖小红花等等。再次、我还及时和家上进行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时希望家长搭配老师，在家里也对孩子进行自理本领的培养，放手让孩子本身吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会自动要求添饭。孩子的变动，让我从心底里感到本身的辛苦没有白搭。三、在卫生保健方面，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理本领差，因此在大小便时都要予以帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿予以特别瞻顾。我每天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很紧要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伙伴，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用本身的热诚和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们高兴的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为本身的这份职业感到骄傲和自负。保育老师个人期末总结篇6冬去春来，这学期是我在幼儿园担负保育工作的第二个年头，也是我第二次在大班工作。在幼儿园领导的引导下，在同事们的帮忙下，使我进步了很多，学会了很多。这里我将这学期的重要工作做一个总结，以便更好地提高本身各项工作水平。一、在本学期，我做到遵守园内的各项规章制度，不迟到早退，对幼儿一视同仁，关爱照料幼儿，与同事融洽相处，相互合作，自悦耳取看法，乐观改进。每天对班级进行消毒通风，保持环境卫生，让小伙伴们生活在干净舒适美丽的环境中。二、在这一学期里我们重视培养班级幼儿生活常规。磨练他们的生活自理本领和自律性。要求他们本身叠被子整理衣物，自发整理班级的公物和玩具等。让幼儿学会相互帮忙。引到本领强的小伙伴帮忙本领较弱的小伙伴。班里分为五个小组，每个小组负责一天的值日工作，每个人都有本身的分工。小班长搭配老师管理班级纪律，监督员检查小伙伴用香皂洗手，便后冲洗手间等情况，图书管理员负责把班里的书探望整齐。值日生帮老师摆放碗筷擦桌子等一些力所能及的事情，让孩子能够参加到管理小伙伴，为小伙伴服务，帮忙班级做力所能及的事情。充分调动了孩子们的乐观性，每次小伙伴们轮到本身做值日生的时候都会热诚高涨，而且还能做到自我管束，变得更加有责任感。三、在饮食方面。我们班要求孩子们不挑食、不偏食。大部分幼儿已经能够做到不挑食。少部分的挑食的孩子在老师的鼓舞下也基本能做到了。注意提示肠胃不太好的小伙伴细嚼慢咽，不要吃的太撑。吃饭特别少的小伙伴多称赞鼓舞他多吃一点，介绍食物的营养价值，促进他们的食欲。在用餐时也注意孩子的常规培养，教育孩子要注意坐姿，注意桌面的卫生。不各处洒饭粒，吃饭保持安静，饭前洗手饭后漱口。四、在安全教育方面。教育孩子基本的安全知识，不玩不安全的游戏，不追赶打闹，注意防水、火、电。遇到不安全要学会躲避。本学期幼儿园还举办了防震安全演习。我搭配班里老师进行防震演练，让孩子们实践了自然祸害来袭需要真正做什么来保护本身。培养孩子们要友好相处。班里有几个比较计较的小伙伴，常常会为了一点小事和别人争吵，发生矛盾。动不动就过来告状。我教育孩子们要友好相处，有事情先讲道理。不能用语言或者肢体动作相互攻击。遇到事情先想方法本身解决，没有方法调解再来找老师商讨。减少班里的争吵和干架事件。让孩子们学习本身处理问题，学会协调人际关系。五、在配班参教方面。这学期我们保育组开展了关于班级主题区角的活动区察看日记。使我们更深入的了解孩子们的区角学习活动，料子眼神以孩子为本，以孩子的兴趣为启程点加添区角料子。在区角活动中向班里老师提出本身的看法，制作区角道具。帮忙班级老师进行教育工作。参加布置班级环境。帮忙老师准备教具。上课过程中帮忙管理孩子。乐观参加家长工作，及时与家长多沟通孩子在幼儿园的表现，听取家长的看法。做回到家中园结合。六、本学期幼儿园还组织了个别化学习。我参加了钢琴培训，在罗老师的率领下，我对钢琴有了肯定的了解。也学会了弹奏几首儿歌。个别化学习让我们保育老师也能够有平爱学习各项技能。提高了我们配班参教育的本领，也提高了我们的技能。通过这学期的工作，我学到了很多。但是也有不足。譬如在管理孩子方面还没有本身的一套方法，对幼儿突发情况的处理本领还不足。我觉得我还是要多向有经验的老师学习。努力提高本身，努力学习新知识，做一个优秀的保育工。保育老师个人期末总结篇7又到一年期末时。作为一名幼儿园的保育老师，本人的工作说难不难，但要说容易却也并不是很容易。为了让本人的工作能够一年比一年好，在一年期末时，还是应当总结总结，将本身的工作总结，也将本身这一整年经验总结，以便让将来的保育工作能够更好地打开。一