部编版二年级上册语文 期末测试卷

期末检测卷

时间：60分钟满分：100分

第一部分：积累运用（71分）

一、我会拼，在拼音下面写出汉字。（10分）

zhanxianzhuanglizhichudnnanwangshiwu

二、给加点字选择正确的读音，画“——（9分）

淹没（mbmei）盛饭（ch&igsheng）丛林（ch6ngcong）

泥土（nili）骗子（b询npian）中央（yMyang）

胡子（hi!fii）抓住（zhu。zhud）沙滩（场nnan）

三、选字词填空。（6分）

唱跳画吹

1.同学们的课余生活丰富多彩，有的（）绳，有的（）歌，有

的（）铜号，有的（）图画。

出现展现

2.走进公园大门，一派热闹的景象（）在我眼前，我正专心地

看着，忽然，一个穿红棉衣的小孩（）在我眼前。

四、我会照样子把词语补充完整。（6分）

1.一（位）老奶奶一（）圆珠笔一（）小鱼

2.（灿烂）的笑脸（）的鸟儿（）的眼睛

3.五（光）十（色）（）景如（）龙（）（湃

五、我会选择正确的答案，填上字母。（14分）

1.下列汉字结构全部相同的一项是（）

A.园围闷B.民世宿C.闭区庐D.戴辛拿

2.“觎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近？（）

A.观B.愉C.舰D.快

3.下面词语可以用来描写雨的声音的一项是（）

A.哗啦哗啦B.叽叽喳喳C.叮当叮当D.轰隆隆

4.“狐假虎威冲的“假”的意思是（）

A.不真实的B.假定C.假如D.借用，利用

5.下面名言意思是“应当怀抱高远的志向”的一项是（）

A.有志者事竟成B.志当存高远

C.有志不在年高D.人无志不立

6.下列说法错误的一项是（）

A."飞流直下三千尺”中“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从

三千尺高的地方流下来。

B."欲穷千里目，更上一层楼”的作者是唐代的王之涣。

C.“有山皆图画，无水不文章”可以用来形容祖国的大好河山。

D.“书籍是人类进步的阶梯”是有关读书的名言。

7.下列说法正确的一项是（）

A.跟别人商量事情要用商量的语气，被拒绝要坚持，不放弃。

B.写留言条，先写有什么事，再写是留给谁的，最后写自己的

名字和时间。

C.《我要的是葫芦》告诉我们做事要注意事物之间的联系，不

可只注重结果而忽视细节。

D.《纸船和风筝》中，小熊折了一只纸船，松鼠扎了一只风筝,

纸船和风筝让他们成了好朋友。

六、我会照样子，写一写。（8分）

1.细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪目的小花。

池塘里开满了荷花。

2.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

七、根据课本内容完成练习。（18分）

1.描写楼房很高，可以借用的诗句是（）；描写大草原的壮阔景

象的诗句是（）；描写香炉峰的奇妙景观的诗句是（）；从

（）这两句诗中，我们可以体会到登高望远的道理。（填字

母）（8分）

A.天似穹庐，笼盖四野

B.欲穷千里目，更上一层楼

C.危楼高百尺，手可摘星辰

D.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

2.我会根据要求填空。（10分）

（1）这学期，我学到了很多知识。我知道了蒲公英妈妈是靠

传播种子的；我认识了小小年纪就能开动脑筋，想

出称大象的办法的;我还认识了只说不做，懒惰

贪玩，结果被寒风冻死的……

（2）《论语》中的句子“,”告诉

我们，生活中，我们在与人交往时，应该换位思考，设身处地

多为别人着想。

第二部分：阅读欣赏（14分）

小刺猬家里没有食物了，它的肚子饿得咕咕叫，它决定出去找

点儿食物。

小刺猬走着走着，看见了一棵苹果树。苹果树又高又大，上面

结满了香喷喷的苹果。可是，小刺猬那么矮小，又不会爬树，它很

着急，心里想：“难道就眼睁睁地看着好吃的苹果而够不着，不

成。”正在这时，一只小山羊路过这里，看小刺猬站在那儿发呆，知

道它肯定遇上了麻烦事。小山羊走过去问：“小刺猬，你遇到什么麻

烦事了吗？，，小刺猬说：“是的，我想摘苹果，可是我够不着，我又

不会爬树，只能在这儿干着急。”小山羊说：“让我来帮你一把吧！”

说着，小山羊用头使劲撞（zhu^ng）苹果树。呀！掉下来好多好多苹

果。小刺猬高兴极了，把身子缩成一团，就地一滚，捡了一身的苹

果。小刺猬连忙向小山羊道谢。

看着小刺猬满载（z出）而归，小山羊心里高兴极了。

1.这篇短文共有个自然段，第_____自然段写小山羊帮助小

刺猬得到了苹果。（2分）

2.选择正确的答案，填上字母。（8分）

（1）帮助小刺猬得到苹果的是（）

A.小白兔B.小鹿C.小山羊D.小牛

（2）小刺猬想得到苹果是因为（）

A.苹果多B.苹果香C.苹果甜D.肚子饿

（3）小刺猬连忙向小山羊道谢，是因为（）

A.小山羊帮它找到了吃的东西。

B.小山羊愿意和它一起玩。

C.小山羊帮它得到了苹果。

D.小山羊帮它运苹果。

（4）与文中“咕咕叫”一词意思最相近的词是（）

A.呱呱叫B.哇哇叫C.嘎嘎叫D.咕噜叫

3.你喜欢这只小山羊吗？为什么？（4分）

第三部分：写话表达（15分）

提示：小花狗和谁一起去爬山？爬山的过程中发生了什么事

情？最后小花狗怎么样了？（词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有

志者事竟成）

期末检测卷

第一部分：积累运用

一、展现壮丽纸船难忘食物

一、moch'ngc6ngnipiAnyMghuzhuatan

三、1.跳唱吹画2.展现出现

四、1.支条

2.示例：快活明亮

3.风画飞凤

五、l.C2.B3.A4.D5.B6.A7.C

六、1.示例：大大的粉红的

2.天不过井口那么大，不用飞那么远。

七、l.CADB

2.⑴风曹冲寒号鸟

(2)己所不欲勿施于人

第二部分：阅读欣赏

1.32

2.(1)C(2)D(3)C(4)D

3.示例：喜欢。因为小山羊乐于助人。