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文档简介

恩施土家族苗族自治州2024年四下数学期末复习检测试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.四年级4个班同学捐图书,一班和二班共捐了29本,三班捐了16本,四班捐了15本,平均每个班捐图书().A.15本 B.18本 C.20本 D.21本2.两个小组比赛做仰卧起坐,成绩如下:第一小组有4人,一共做了28个,第二小组4人,一共做了24个,(

)小组的成绩好一些.A.第一小组 B.第二小组 C.无法比较3.如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的最大值是()A.3.64 B.3.66 C.3.594.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字是,那么这个两位数是()。A. B. C.5.477-197的简便算法是()。A.500-23-197 B.477-200+3 C.477-200-3二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.从前面看,看到的形状是。(________)7.正方形和长方形都属于平行四边形.(_____)8.一个三角形中,若任意两个内角的度数之和都大于第三个角,则这个三角形一定是锐角三角形。(____)9.121-(21+38)=121-21+38=100+38=138。(______)10.精确到千分位就是保留四位小数。(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.若在图形的A、B两点间连一条直线,则连线后的图形比连线前的图形多(_____)个三角形,多(_____)个长方形.12.比a少25的数是(________);x的5倍与y的差是(________)。13.0.153×________=15.3________÷10=0.1.14.在横线上填上“>”“<”或“=”。0.85________0.58

1.3________1.03

8.3________8.3010.6________0.06

0.8________0.80

12.46________15.213.0________30

0.7________0.699

5________5.0015.用三个完全一样的等腰三角形可以拼成一个等腰梯形(如下图)。已知每个等腰三角形的周长是13cm,等腰梯形的周长是19cm。那么,这个等腰梯形的上底是(______)cm,一条腰长是(______)cm。16.一个数由4个十,8个百分之一,2个千分之一,写作(______),读作(______)。17.960030700读作________,省略亿后面的尾数约是________亿.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。3.5+4.5=9.8+2=1.78-0.98==2.8-0.6+0.9=36.6-5.6-4.4=19.用竖式计算并验算.7.06-6.5=25.29+6.81=20.森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)35+65×(528÷24)改正:(270-135÷15)×3改正:=100×22=(270-9)×3=2200=261×3=7835.74+5.7-0.26-4.3改正:427-(156÷12×13)改正:=(5.74+0.26)+(5.7-4.3)=427-(13×13)=6+1.4=427-199=7.4=228五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律22.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.23.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.列式计算2460减去52与26的积,得多少?25.小强身高1.46米,比妈妈矮0.15米,爸爸比妈妈高0.14米,爸爸身高多少米?26.两艘轮船分别以19千米/时和26千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过23小时的航行,两船相距多少千米?27.中国总人口数为13.95亿人,其中男性人数为7.14亿人,中国男性人数比女性人数多多少亿人?28.一张长35分米、宽28分米的长方形铁皮,如果剪下一个最大的正方形,剪完后剩下的铁皮多少平方分米?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【解析】略2、A【解析】【考点】平均数的含义及求平均数的方法平均数才能真实的反映整体水平,所以,应该分别求出两个小组的平均数,再作一比较,第一小组:28÷4=7个,第二小组:24÷4=6个,所以第一小组成绩好一些,应该选A.【分析】平均数的含义及求平均数的方法有关的题目.3、A【分析】由似近值3.6,可知这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,据此解答。【详解】这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的;所以如果一个两位小数的近似值是3.6,那么这个数的最大值是3.64;故选A。【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意求近似数的原数最大是保留数位后的下一位上的数舍去。4、B【分析】根据十位上的计数单位是“十”,可知一个两位数十位上的数字是a,就表示a个十;个位上的计数单位是个或一,个位上的数字是b,就表示b个一;进一步写出这个两位数即可。【详解】由分析可知这个两位数是:10a+b。故答案为:B【点睛】此题考查用字母表示一个两位数,关键是明确十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】从前面看到的是两行,第一行是两个正方形,第二行是一个正方形,且靠右;据此解答即可。【详解】从前面看,看到的形状是。故答案为:√【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、√【详解】长方形对边平行且相等;正方形四条边都相等,两组对边分别平行;平行四边形对边平行且相等.长方形和正方形都符合平行四边形的特征,是特殊的平行四边形.8、√【解析】略9、×【分析】算式121-(21+38),先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,算式121-21+38从左向右进行计算;依此计算结果比较即可。【详解】121-(21+38)=121-59=62121-21+38=100+38=138121-(21+38)≠121-21+38所以判断错误。【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序,去括号时注意是否变号,是基础题型。10、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。【点睛】本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数……三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、66【详解】略12、a-255x-y【分析】(1)求比a少25的数,直接用a-25得解;(2)先求出x的5倍,进而减去y得解。【详解】(1)a-25(2)x×5-y=5x-y故答案为:a-25;5x-y【点睛】关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题;注意字母与数相乘时要简写,即省略乘号,把数写在字母的前面。13、1003.2【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律.【详解】解:0.153×100=15.33.2÷10=0.1故答案为100,3.2.14、>><>=<<>=【分析】小数大小的比较方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……,依次类推。【详解】十分位数字8>5,0.85>0.58;十分位数字3>0,1.3>1.03;

8.3=8.300,千分位数字0<1,8.3<8.301;十分位数字6>0,0.6>0.06;0.8=0.80;整数部分12<15,12.46<15.21;整数部分3<30,3.0<30

;十分位数字7>6,0.7>0.699;5=5.00故答案为:>;>;<;>;=;<;<;>;=【点睛】解答此题注意:小数末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。15、35【分析】观察图形可知,这个梯形的上底等于等腰三角形的底边,下底等于等腰三角形的两条底边的和,腰等于等腰三角形的腰长,不难看出这个梯形的周长是一个等腰三角形的周长与两条底边的和,据此可以得出等腰三角形的底边是(19-13)÷2=3厘米,即等腰梯形的腰长上底是3厘米,则等腰三角形的腰是(13-3)÷2=5厘米,即梯形的腰长是5厘米。【详解】(19-13)÷2=6÷2=3(厘米)(13-3)÷2=10÷2=5(厘米)答:这个等腰梯形的上底是3厘米,一条腰长是5厘米。【点睛】解答此题关键是明确等腰梯形的上底、下底和腰与等腰三角形的腰长与底边的关系。16、40.082四十点零八二【分析】4个十就是十位上是4,8个百分之一就是百分位上是8,2个千分之一就是千分位上是2,个位和十分位上没有计数单位就用0补足,即可写出这个小数。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】一个数由4个十,8个百分之一,2个千分之一,写作40.082,读作四十点零八二。故答案为:40.082;四十点零八二。【点睛】本题主要考查小数的写法和读法,注意平时基础知识的积累。17、九亿六千零三万零七百10【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、8;11.8;0.80.29;3.1;26.6【分析】本题考查小数加减的计算题,通过添括号使运算简便,直接写出得数即可。【详解】3.5+4.5=89.8+2=11.81.78-0.98=0.8=0.292.8-0.6+0.9=3.136.6-5.6-4.4=26.6【点睛】直接写得数时,注意运用运算法则使运算简便,细心解答即可。19、0.5632.1【详解】略20、(1)×35+65×(528÷24)=35+65×22=35+1430=1465(2)√(3)×5.74+5.7-0.26-4.3=11.44-0.26-4.3=6.88(4)×427-(156+12×13)=427-(13×13)=427-169=258【分析】(1)应该先算除法,再算乘法,最后算加法,题目中先算加法导致错误;(2)先算除法,再算减法,最后算乘法,计算顺序和结果都没出现错误;(3)题目中运用加法交换律时符号没有相应的交换导致错误,本题按照从左到右的顺序进行计算;(4)先算乘法,再算加法,最后算减法,运算顺序没有出现错误,在计算13×13=169时出现错误,题中写成199。【详解】(1)×35+65×(528÷24)=35+65×22=35+1430=1465(2)√(3)×5.74+5.7-0.26-4.3=11.44-0.26-4.3=6.88(4)×427-(156+12×13)=427-(13×13)=427-169=258【点睛】本题考查的是整数、小数的四则混合运算,首先要看清楚运算顺序,同一级运算从左往右进行计算,不同级运算先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的再算括号外面的。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【

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