动物生物学 绪论

动物生物学

AnimalBiology“传道、授业、解惑〞

绪论一、动物生物学的含义二、动物生物学研究开展动态三、学习动物生物学的目的和任务四、研究动物生物学的根本方法五、如何学好?动物生物学?课程动物机体的物质构成；动物细胞、组织、器官、系统；动物机体的根本结构、功能及调控；动物界的类群；动物内、外在矛盾的统一；种群、群落、生态系；动物的行为；动物生命的起源与进化。一、动物生物学含义动物生物学是研究动物生命规律的科学，是生物学的一个分支学科，是自然科学的根底学科之一。动物学及其分科按研究动物类群形成的分科有

原生动物学〔protozoology〕昆虫学〔entomology〕、寄生虫学〔parasitology〕、鱼类学〔ichthyology〕、鸟类学〔ornithology〕和哺乳类学〔mammalogy〕等。从不同研究层次形成的分科有

细胞生物学〔cellbiology〕分子生物学〔molecularbiology〕和分子遗传学〔moleculargenetics〕等。交叉学科形成的分科如生物化学(biochemistry〕、生物物理学〔biophysics〕、生物数学〔biomathematics〕和仿生学〔bionics〕等。二、动物生物学研究开展动态〔一〕描述性动物学阶段１.亚里士多德〔Aristotle,BC384-322〕：古希腊，伟大的哲学家、科学家和教育家。?动物历史?〔L’HistoriedesAnimaux〕：记述了400多种动物，并划分为无血和有血两大类。２.林奈〔Linnaeus,1707-1778〕瑞典16-18世纪兴起的博物学，主要是进行动、植物的形态分类研究。巨著?自然系统?〔NatureSystem〕：创立了纲、目、属、种、变种五个分类阶元和双名法，将动物界分为哺乳纲、鸟纲、两栖纲、鱼纲、昆虫纲和蠕虫纲。３.虎克〔R.Hooke,1635-1703〕英国1665年自制了世界上第一台显微镜，观察到软木薄片上紧密排列的蜂窝状小室，称之为细胞。荷兰人列文虎克〔AntonivanLeeuwenhoek,1632-1723〕，也以自制的显微镜首次观察到细菌和污水中原生动物；从此生物研究进入微观世界。“工欲善其事，必先利其器。〞虎克在17世纪中期

制做的复式显微镜４.施莱登〔M.Schleiden,1804-1881〕和施旺(T.Schwan,1810-1882)德国1838-1839年，学者创立细胞学说。主要内容是：“生物体尽管各不相同，其主要局部的发育那么遵循着一个统一的原那么，这一原那么就是细胞的生成〞。５.达尔文〔C.Darwin,1809-1882〕英国1859年的出版了?物种起源?〔TheOriginofSpecies〕一书创立了影响深远的达尔文进化论学说。恩格斯把进化论、细胞学说和能量守恒定律誉为19世纪自然科学的三大发现。〔二〕实验生物学阶段２.摩尔根〔T.H.Morgan,1866-1945〕等果蝇实验：发现了连锁、互换和伴性遗传规律，并把遗传学和细胞学结合起来，确立和开展了染色体遗传学说，即基因学说。１.孟德尔〔G.Mendel,1822-1884〕奥地利豌豆杂交实验：发现遗传学的两个根本规律：别离律和自由组合律；〔三〕分子生物学阶段

20世纪30年代以来美国的JamesWatson英国的FrancisCrick1953年说明了DNA分子双螺旋结构〔他们分析了富兰克林〔RosalindFranklin〕所做的DNA分子的X射线衍射图，认为DNA分子是螺旋形的，并确定其上重复排列的碱基对之间的距离为0.34nm。

沃森克立克富兰克林世界首只克隆羊多利人类已跨入了揭示生命本质奥秘的门槛，不仅克隆了牛、羊等多种动物，而且可能在容器内培育人体器官，在实验室里制造生命。三、学习动物生物学的目的和任务

１.动物学为农业、水产业、畜牧业和医学的进步作出了巨大的奉献。２.不仅揭示动物生命的奥秘，更重要的是在于突破自然束缚，征服自然、改造自然，开发动物生命的潜力，解决人口增长、食物短缺等面临的重大问题，满足人民生活水平日益提高的各种需要，同时还要改善人类自身和改善人类的生活环境。3.动物生物学的研究是农业、牧业、渔业、医药、工业等科学根底。藏羚羊四、研究动物生物学的根本方法〔一〕观察描述法〔二〕比较法〔三〕实验方法〔四〕综合研究法五、如何学好?动物生物学?课程1.进化思想2.理论与实践相结合.3.以教师授课内容为切入点,努力拓展知识面.动物学原理:动物界的个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的。参考书目无脊椎动物学江静波高教出版社脊椎动物学丁汉波高教出版社普通动物学刘凌云主编高等教育出版社动物学南京