甘肃省武威市（新）小学语文部编期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

甘肃省武威市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.5.联系语境，看拼音写词语。中华民族历来崇尚关德。我们赞美勤劳，指责；赞颂宽容，鄙弃狭隘；歌颂勇敢，鄙视。你看，廉颇，与蔺相如之间的友谊，最终保卫赵国。我们要向他们学习，做胸襟宽广、具有美德的人。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上的相似之处。

（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

（2）（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

（3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

__________________2）.补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）

①梳(

)打扮②(

)致勃勃③五颜六(

)

④(

)中送炭⑤碧空如(

)⑥春风拂(

)

（1）校园的花坛里开满了(

)的鲜花。

（2）操场上，同学们正在(

)地做游戏。3）.根据提示填一填。

（1）诚信是做人的根本，俗话说：“诚信是金”，我们要养成守信的好习惯，因为“____________________则大信立”。请你再写一句和诚信有关的名言：____________________。

（2）看到绿绿的柳条，会想到诗句____________________，____________________。

（3）看到有人需要帮助，我们会想到____________________，____________________。4）.读读下面的“阅读链接”，结合相关资料，体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。

____________________________5）.想象画面，照样子，补充词语。

慢腾腾的（蜗牛）严严实实地（封住）

懒洋洋的(

)叽叽喳喳地(

)

空荡荡的(

)叮叮咚咚地(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.填入下面句子里的标点符号，恰当的一项是（）。

□我不懂为什么春天来得这样迟□巨人坐在窗前□望着窗外那凄凉的花园□我盼望天气快点儿变好□A．“。”，：“”。B．“”，，，“。”C．“，”，，“。”D．“，”，：“。”2）.填入下面句子里的标点符号，恰当的一项是（）。

忽然听见街上有人吆喝□卖豆腐啦□卖豆腐啦□这是芦花村的暗号□李大叔知道敌人已经走远了□A．，“！。”，。B．：“！！”，。C．：“。。”，。D．，“！”！，。3）.下面这段文字的修改意见不正确的是（）

养了一只螃蟹，它的眼晴、嘴巴都不怎么显眼，钳子却很大。它最爱显摆它的钳子。有一次。我轻轻点了它一下用一根小木棍，它立刻转动身体高高举起那对大钳子。A．“养了一只螃蟹”前面加上“我”B．“晴”改为“睛”C．“有一次”后面的“。”改为“，”D．“用一根小木棍”放在“轻轻”的后面。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照句子，写一写。

1．例：小树长满了叶子，碧绿碧绿的。

地上_____，_____的。

2．例：快去摘几颗草莓回来。

快去_____。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线

瑶池阿母绮窗开一鸟不鸣山更幽【唐】杜牧

茅檐相对坐终日轻罗小扇扑流萤【唐】李商隐

银烛秋光冷画屏黄竹歌声动地哀【宋】王安石2）.连字成词

继教恢战敬祝敲泼

训续士复福爱水鼓6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

()我要用它制作一张贺卡，

()今天，

()因为教师节快到了，

()我在树林里走来走去，

()当成节日礼物送给老师。

()想寻找一片火红的枫叶。2）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

(

)这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

(

)聪明反被聪明误。

(

)我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

(

)这就应验了中国的一句古话。

(

)而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“李商隐”用拼音拼写应为“LiShangyin”；“都梁路”应拼写为“DOULANGLU”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗大厅。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．“清平乐”中“乐”的读音是()，“亡赖”的“亡”读音是()。

2．这首词描绘了_____、_____、_____等景物，让我们感受到村庄的清新优美。

3．这家的三个小孩分别在做什么事？

______________________________

4．作者为什么最喜小儿亡赖？从中你体会到了诗人怎样的思想感情？

______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.六一儿童节这天，你在参加演出时把一件红色外套落在了舞台旁边的候场区，晚上回家后才想起来。第二天上学后，请你自己在学校的通知栏里写一则“寻物启事”。

______________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读已死的母熊猎人入山，以枪击①母熊，中要害，端坐不倒。近视②之，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三③，戏于水。所以死而不倒者，正恐④石落伤其子也。猎人感动，遂⑤终身不复⑥猎。老狼护崽猎人入山，欲⑦以枪击母狼。面露哀容⑧，屈膝下跪。大疑⑨，近视之，身旁有幼子，嗷嗷待哺。所以曲身下跪者，护子也。猎人沉思良久，枪响，狼死。首尾就烹学士周豫曾经在家里烹饪黄鳝。把黄鳝放到锅里后，看见黄鳝拼命向上弯曲身子，只有头和尾靠近锅里被煮着。周豫觉得很奇怪，把黄鳝剖开，发现黄鳝肚子里有很多卵。万物自愿忍受痛苦，保护爱惜自己的孩子竟能达到这样的地步。

【注释】①击：射击。②视：观察，看。③小熊三：三只小熊。④恐：担心。⑤遂：于是。⑥复：又，再。⑦欲：想要，将要。⑧哀容：哀求的表情。⑨疑：疑惑。

1．这三个故事里都有伟大的母爱。在故事里，母爱都定格成了一种姿态，请你补充完整。故事母爱的姿态《已死的母熊》端坐不倒，足抱巨石《老狼护崽》________《首尾就烹》________2．古诗词中也有很多赞美母爱的诗句，请写出两句。

____________________

3．《已死的母熊》中的猎人决定终身不再打猎，不再伤害小动物了，而《老狼护崽》里的猎人最后依然举枪射杀了母狼。你更喜欢哪个故事的结尾？请联系生活实际说说原因。

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。祖国山水多美丽①轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。车厢像照相机，拍下了一张张活动的照片。②一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。③一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。④一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。⑤轰隆隆,轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。(1)从文中找出恰当的量词填空。

一(

)照片一(

)小道一(

)田野

(2)文中的骏马是___________，照相机是___________。

(3)“照片”中的景物都有哪些特点？读一读，找一找，填一填。

田野——______________山——______________水面——______________

(4)文中画“”的句子把________当作________来写。我还会仿写一个这样的句子：________________。

(5)火车还在继续向前跑,它还会拍下什么照片呢？请你仿照画“”的句子写一写。

一张照片是___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选一选，填一填。

变色龙老黄牛铁公鸡

（1）他工作勤恳，任劳任怨，大家都说他是一头____________。

（2）他在政治上十分善于变化和伪装自己，简直就是一条_______________。

（3）她为人吝啬，十分小气，人送外号“_____________”。

虽然……但是……即使……也……

（4）晚上，(

)被逼着上床去“休息”，你(

)忘不了月光下的草地河滩。

（5）满月的小猫们就更好玩了，(

)腿脚还不稳，(

)已经学会淘气。2）.用“√”给加点字选出正确的读音．

蜷缩（quánjuǎn）摇曳（zhuàiyè）焖饭(mēnmèn)蒙古包（ménɡměnɡ）

渲染（xuānxuàn）绷着脸（běnɡbēnɡ）岷山（mǐnmín）狞笑（nìnɡnínɡ）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）虽然他得了重感冒，但是他还持续到校学习。（修改病句）

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