2024年全国教师资格之中学地理学科知识与教学能力考试历年考试题详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、某游客在福建漳州滨海火山地质公园考察时发现，园内海边一小山的东南沿海一侧植被低矮而稀疏（如下面左图），而背海一侧的植被则高大而茂密（如下面右图）。据此回答下题。{图}{图}该公园每年都会因受某自然灾害影响而闭园几天。此灾害最有可能是（）。A.火山、地震B.台风、暴雨C.滑坡、泥石流D.洪涝、干旱

2、就在京沪深等“中国硅谷”用数十亿元风险投资震撼世界之际，我国几个二、三线城市正悄然绽放，成为中国增长速度最快的高科技中心。从前以贫困著称的西南城市贵阳便是其中之一。目前贵阳已建成中国首个大数据综合试验区，已吸引美国高通公司20亿元人民币的投资。2017年7月苹果公司宣布，将投资1041美元在贵阳建设数据中心。贵阳已经成为新崛起的科技中心。据此完成下题。在我国众多二、三线城市中，贵阳能成为新崛起的科技中心是因为贵阳拥有（）。A.优美的自然环境B.发达的现代科技C.政策的大力支持D.通达的现代交通

3、福建海坛岛面积276.61平方千米，人口约35万人，地势低平，是大陆距离宝岛台湾最近的地方。当地盛传“光长石头不长草，风沙满地跑，房子像碉堡”的民谣。据此完成下题。该民谣反映了当地气候的突出特点是（）。A.降水多B.风力大C.日照强D.气温高

4、下图是某城市的空间资料，读“某城市的地理信息经数字化处理后得出的统计资料”。人口统计数据显示：甲区有11000人，乙区有18000人，丙区有17000人。已知城市计划分区中，每一方格人口依其土地利用类别（商业、住宅、工业），按3：5：2比例而定。据此完成下题。在GIS软件中将人口数据与图中土地利用类型的向量图层结合后，转换为网格式数据，则图中网格代码6的人口为（）。A.2500B.3000C.4500D.6000

5、某圆形区域内由四条两两相互对称的等温线组成的图，因其极像古代的钱币，被称为古币型等温线图。下图为某陆地沿海洋流及其附近某海区古币型等温线分布图.图中洋流所在的大洋为（）。A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

6、下表为“2013年我国A、B两省区农作物的播种面积（千公顷）比较”表，据此回答下题。关于B省区发展农业的有利条件叙述不正确的是（）。A.热量充足B.夏季多台风C.冬季多寒潮D.降水充沛

7、下图为“甲、乙两国人口年龄结构金字塔图”。图中分别反映了两国不同性别、不同年龄阶段的人口占总人口的百分比。甲、乙两国相比（）A.甲国人口出生率低B.乙国劳动力资源丰富C.甲国人口自然增长率高D.乙国人口平均寿命短

8、下图是“沿490N的地形剖面图和年降水量分布图”。读图完成下题。图中④地最容易出现的气象灾害是（）。A.暴风雪B.飓风C.沙尘暴D.酸雨

9、读下图，完成下题。图中甲、乙两地主要粮食作物分别是（）。A.黄麻棉花B.小麦玉米C.茶叶棉花D.水稻小麦

10、下图中的数码分别示意我国某山地南坡与北坡和欧洲某山地南坡与北坡的植被垂直带谱。读图，完成下题。关于各数码示意的坡向说法正确的是（）。A.①坡是北坡和迎风坡B.②坡是南坡和迎风坡C.③坡是阴坡和背风坡D.④坡是阳坡和迎风坡

11、每年夏季，下图示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右，沙漠地区年降水量仅50mm左右。据此回答下题。解决该区域农业用水紧缺的可行措施有（）。①引湖水灌溉②海水淡化③改进灌溉技术④建水库调节径流A.①②B.②③C.③④D.①④

12、人均GDP和人均GDP增长率分别是衡量区域经济发展水平和发展速度的重要指标。下图为近年来五省(区)市人均GDP和人均GDP增长率与全国平均值之比的统计图，图中X轴表示人均GDP增长率与全国平均值之比，Y轴表示人均GDP与全国平均值之比。各省市括号中的数值为其万元产值能耗，全国平均值为0.74(单位：吨标准煤／万元)。完成题。从万元产值能耗看（）。A.山西最高，应优化工业结构以降低能耗B.广西较低，应承接东部地区高耗能工业C.上海和江苏较低，应大力发展重型工业D.湖北较高，应发展资源密集型工业以降低能耗

13、下图为某城市房价等值线图。读图回答下题。图中房价最可能相等的地方是()。查看材料A.甲、乙B.乙、戊C.乙、丙D.甲、丙

14、纳板河流域自然保护区是按小流域生物圈保护理念规划建设的多功能、综合型自然保护区。下图中甲为纳板河流域自然保护区水系图；乙为纳板河流域多年平均气温和降水量统计图。关于纳板河流域自然保护区自然特征的叙述，正确的是（）。A.地形以丘陵、盆地为主B.地势从西南向东北倾斜C.亚热带季风气候，雨热同期D.河流短小急促，水能丰富

15、根据开发利用新能源与清洁能源是当今世界能源发展的一大趋势，下图为我国某地利用新能源的路灯。这种路灯使用的新能源（）。A.都来自太阳辐射B.我国东多西少。南多北少C.投资成本低D.技术要求低

16、根据近年来，我国不少煤炭企业制定并实施了新的发展策略，在整体系统分析的基础上，以煤炭资源为核心，选择先进的适用技术，通过洁净煤利用和转化技术的优化集成，实现能源化工的联产，形成了煤—电、煤—电—化、煤—电—热—冶、煤—电—建材的发展模式。读平顶山某企业集团的产业联系图该企业集团的煤炭产业链所属模式是（）。A.煤—电一化、煤—电—热—冶、煤—电—建材B.煤—电—化、煤—电—热—冶C.煤—电—热—冶、煤—电—建材D.煤—电—化、煤—电—建材

17、地理数据具备的三个基本特征是（）。A.空间特征、属性特征和时间特征B.空间特征、地理特征和时间特征C.地理特征、属性特征和时间特征D.空间特征、属性特征和拓扑特征

18、读部分地理事物数量的纬度差异示意图结合图中的信息判断，世界特大城市数量纬度差异的形成，主要是由于（）。查看材料A.气候、土地资源的差异B.生物、土地资源的差异C.矿产、生物资源的差异D.气候、矿产资源的差异

19、开发利用新能源与清洁能源是当今世界能源发展的一大趋势．下图为我国某地利用新能源的路灯。从自然地理环境考虑，下列城市最不适宜利用这种路灯照明的是（）。A.乌鲁木齐B.重庆C.拉萨D.呼和浩特

20、20世纪80年代初，某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车，我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系。近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国，据此完成下题。近几年，W公司将新车型的关键零部件生产转移到我国，主要目的是（）。A.加快新车型的研发B.提高新车型的市场竞争力C.扩大新车型的产量D.增加汽车生产的集聚效应

21、下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。指示牌在图(b)中的位置是（）。A.①B.②C.③D.④

22、自然地理环境有明显的地域分异规律。下图为欧洲、非洲大陆沿某一经线方向自然带分布示意图。据图完成下题。与其他山脉相比，阿尔卑斯山脉自然带复杂的原因是()。查看材料A.纬度低B.纬度高C.海拔高D.靠海近

23、下图是美国本土人口迁移情况。图中箭头的含义：①是亚洲人口迁往美国；②是美国人口迁往亚洲；③是国内人口由东北部迁往南部“阳光地带”；④是国内人口由其他地区迁往东北部。读图完成下题。人口迁移对美国造成的影响是（）。A.南部地区就业压力大B.南部地区人口老龄化加快C.东北部地区养老负担加重D.东北部地区人才流失严重

24、根据十八大报告指出：“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。报告首次提出了“美丽中国”的表述．将生态文明摆在了事关社会主义建设总体布局以及中华民族永续发展的新高度，突出了生态文明建设的重大战略地位。人类活动对生态文明建设会产生深远的影响，下列行为符合生态文明建设理念的是（）。A.在丘陵、山区实施退耕还林B.我国北方缺水地区扩大地下水开采C.毁林开荒、围湖造田D.全面关停污染性的工业

25、某普通服装加工厂于20世纪90年代中期在东莞某镇建厂，产品主要销往东南亚，服装面料来自新疆，取得了良好的经济效益。进入21世纪后，该厂的效益逐年下降，经实地考察和了解后，该厂决定迁至新疆，并建立了自己的服装面料加工厂，服装主要销往中亚和东欧等地。企业在新疆建厂后，影响服装销售地改变的主要原因是()查看材料A.服装质量提高B.服装价格上升C.降低运输成本D.方便了解市场

26、根据下表中资料。下列选项中，数码代号、自然带、农作物的正确组合是（）。A.①—亚热带常绿阔叶林带—水稻B.⑦—高山针叶林带—玉米C.③—高山针阔混交林带—花生D.④—高山草甸带—小麦

27、2015年唯一一次日全食于3月20日出现在北大西洋至北极点区域，大量天文爱好者前往斯瓦尔巴群岛进行观测，看图完成题．日全食发生时，太阳、地球、月球的位置关系和农历日期分别是（）。①日地月—直线，月球遮住了太阳②日地月—直线。地球遮住了太阳③农历初—前后④农历十五前后查看材料A.①③B.①④C.②③D.②④

28、随着轨道交通和互联网的发展。天津居民的生活方式正悄然发生着改变。随着“网购”的兴起，商品的流通量不断增加。这促进了（）。A.商业网点密度的加大B.商业区的规模扩大C.商品流通环节的增加D.地域间的商业联系

29、读世界某区域某月气温等值线分布图。据图回答下题。此时北部达尔文市盛行的主导风为（）。A.东南风B.西北风C.东北风D.西南风

30、读下图，完成下题。为减轻图中平原地区农业灾情，宜采取的主要措施是（）。A.兴修水利工程B.控制人口增长C.扩大耕地面积D.培育耐寒品种

31、根据下图为“某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图”。该国人口增长模式的演变顺序为（）。A.甲→乙→丁→丙B.甲→乙→丙→丁C.乙→甲→丁→丙D.丁→甲→乙→丙

32、读下图，某经线上点F，虚线为过该点的地面垂直线，Q1、Q2是F点夏至日两个不同时刻的太阳光线，且经线、虚线和太阳光线位于同一平面上。完成7—8题。若F点的地方时是世界标准时，则此时北京时间是（）。查看材料A.6点或18点B.7点或19点C.8点或20点D.12点或20点

33、都市农业是指地处城市及其延伸地带，紧密依托并服务于城市，以观光、休闲、旅游等为主的多元化经营模式的农业。京津冀协同发展战略为天津都市农业的发展创造了更多机遇。据此完成下题。促使都市农业形成的主要因素是（）。A.土地B.科技C.市场D.交通

34、根据下图为我国区际产业转移动力机制示意图。杜能农业区位理论的前提条件中，肥沃平原中央对应的城市数量为（）。A.1个B.2个C.3个D.4个

35、下图为某城市地租等值线分布示意图。读图完成下题。甲处地租较高的主要因素是（）。A.历史因素B.环境因素C.社会因素D.交通因素

36、下图为黄土高原局部地区等高线图，实线是黄土表面等高线，虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位：米)。读图完成下题。3月21日傍晚，假如天气晴朗，最有可能看到日落的地点是()。查看材料A.甲B.乙C.丙D.丁

37、黄河金三角地区承接产业转移的主要优势有（）。①承东启西的位置②水能资源丰富③廉价劳动力充足④科技力量雄厚A.①②B.③④C.①③D.②④

38、我国“地理”一词最早见于（）。A.《易经.系辞》B.《山海经》C.《禹贡》D.《汉书·地理志》

39、每年的12月29日是国际生物多样性日。1992年6月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上，多个国家签署了《保护生物多样性公约》，这是全球第一个关于保护和可持续利用生物多样性的公约。1993年12月29日该公约正式生效，这一天就被定为国际生物多样性日。下图为我国生物资源面临的问题据此回答下题。我国目前所面临的生物多样性锐减的问题说明地理环境的特点是（）。①各组成要素之间相互影响和制约，它们有机结合成一个整体②通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程将各要素紧密联系③地理环境具有整体性和差异性的特点④地理环境的脆弱性和差异性A.①②B.②③C.③④D.②④

40、根据下图为“我国东部某山区南北坡1月和7月平均气温随海拔的变化图”，其中各点为不同海拔实测得到的气温值，线段代表不同坡向的气温变化趋势。下列关于图示信息的说法，正确的是（）。A.虚线可能代表山区北坡气温的变化B.冬季同海拔南北坡温差比夏季大C.同海拔南北坡温差随高度增加而递增D.北坡气温随海拔增加而递减。冬季比夏季显著

41、地形起伏度是指在一个特定的区域内，最高点与最低点海拔高度的差值(数值为相对值，数值越大表示地形起伏越明显)。下面两图分别为“我国沿某经线的地形起伏度”和“我国不同地形起伏度上人口的累积分布”示意图，读图完成题。下列关于我国人口分布的叙述，正确的是（）。查看材料A.地形起伏度越大，分布的人口越多B.②地区人口空间分布比较均衡C.地形起伏度1～2地区分布的人口达20％D.地形起伏度1以下地区人口超过80％

42、下图为“某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图”。该国死亡率最低的时期是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

43、下图表示我国某乡村聚落地理环境示意图。图示聚落最有可能位于我国四大地理分区中的（）。A.青藏高原B.西北地区C.南方地区D.北方地区

44、甲图是我国东部沿海地区某城市功能区分布略图，乙图为该城市某工业区土地利用统计图，读图回答若甲图中城镇规划合理．避免了工业大气污染对住宅区的影响，则其指向标是（）。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

45、下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。为维护生态安全，毛乌素沙漠的南缘适合（）A.植树B.种草C.栽灌木D.自然演化

46、索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。某年七月，一艘油轮在该岛以东附近海域泄漏大量原油，油污带可能漂向（）。A.印度西海岸B.澳大利亚西海岸C.非洲东海岸D.越南东海岸

47、甲图是我国东部沿海地区某城市功能区分布略图，乙图为该城市某工业区土地利用统计图，读图回答下题。若甲图中城镇规划合理．避免了工业大气污染对住宅区的影响，则其指向标是（）。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

48、福建海坛岛面积276.61平方千米，人口约35万人，地势低平，是大陆距离宝岛台湾最近的地方。当地盛传“光长石头不长草，风沙满地跑，房子像碉堡”的民谣。据此完成下题。依据当地的自然环境特征，推测海坛岛传统民居的特点是（）。A.高大、屋顶尖、窗大B.低矮、屋顶缓、窗大C.高大、屋顶尖、窗小D.低矮、屋顶缓、窗小

49、读“某地区等高线(单位：米)图”下列地点位于①处视野范围的是（）。A.③镇、乙村B.Ⅰ山山顶、②镇C.④镇、Ⅱ山山顶D.甲村、Ⅰ山山顶

50、霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地不断增多增大。据此完成下题。断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于（）。A.冻融塌陷B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.地面沉降二、多选题

51、开发利用新能源与清洁能源是当今世界能源发展的一大趋势．下图为我国某地利用新能源的路灯。近年来我国大力推广使用新能源汽车，将有利于（）。A.减少雾霾天气B.减少紫外线辐射C.消除城市热岛效应D.消除酸雨危害

52、2010年5月，兰州大学陈全功教授首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析．最窄处约242千米，最宽处约1941千米，将“线”还原成“带”。将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是（）。A.遥感技术(RS)B.全球定位系统(GPS)C.地理信息系统(GIS)D.计算机网络技术(CNT)

53、下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。6～8月，该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是（）。①风速较大②蒸腾量较大③气温较高④降水较少A.①②B.②③C.③④D.①④

54、根据下表中资料。下列选项中，数码代号、自然带、农作物的正确组合是（）。A.①—亚热带常绿阔叶林带—水稻B.⑦—高山针叶林带—玉米C.③—高山针阔混交林带—花生D.④—高山草甸带—小麦

55、右图中0为极点，实线AB为某一纬线的一部分，虚线AC为晨昏线的一部分，两条线相切于A点，其中A点所在经线的经度为90°E，此时C点地方时为8点，读图完成题。由图文信息可知（）。A.该日地球位于公转轨道远日点附近B.此时，纽约处于昼半球C.此时杭州雷峰塔的影子朝向东北D.该时节是北极科考的最佳时期

56、读图文材料，回答下题。古河床沉积物是某地质历史时期河流位置的标志。在乙地不同高度上分布着两个地质历史时期的古河床沉积物。图中反映了自古河床形成以来，该地区地壳经历过（）。A.间歇性抬升B.持续性抬升C.间歇性沉降D.持续性沉降

57、南部苏丹于当地时间2011年7月9日宣布正式从苏丹分离，并成立南苏丹共和国，成为世界上最新的国家之一。读下图，完成下题。据图估算南苏丹共和国的领土南北最大距离可能约为（）。A.800千米B.600千米C.1110千米D.400千米

58、下图为祁连山冰川面积随海拔高度变化的统计图。图中冰川面积最大区域的海拔高度范围是（）。A.4000～4400米B.4400～4800米C.4800～5200米D.5200～5600米

59、读某城市“城市人口占总人口比重变化图”，回答下题。图中5～7阶段反映的现象是（）。A.城市加速发展B.郊区城市化C.逆城市化D.城乡差别加大

60、太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面（）。A.平均温度过低B.平均温度过高C.温度变化无常D.昼夜温差过大

61、第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，但由于近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。中国要提高大豆质量亟须（）。A.加大科技投入B.扩大种植面积C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量

62、读甲、乙两地气候统计图，完成下题。甲、乙两地气温差异明显，其主要影响因素是（）。A.地形和洋流B.风带和洋流C.纬度和风带D.地形和纬度

63、下图为某山岳冰川的等高线地形图。甲、乙、丙、丁代表冰川地貌。E、F、G、H代表观景候选位置。据此完成下题。图中甲、乙、丙、丁四处中，有处为冰斗地形。该冰斗地形朝向的方位是（）。A.东北B.东南C.西南D.西北

64、读亚洲部分地区四个季度平均气温分布图下列气候统计图中，反映了图中K城市气候特征的是（）。查看材料A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

65、下图为美国66号公路分布示意图。某留学生驾车沿66号公路从芝加哥到洛杉矶，沿途地理环境的变化正确的是（）。A.地形由中央平原到落基山脉B.气候由温带大陆性气候到地中海气候C.植被由温带草原到亚热带常绿阔叶林D.农业由商品谷物农业到大牧场放牧业

66、下图为沿20°E经线所作的某大洲地形剖面图及大气环流形势图。据此回答下题。下列为四种等压面和等温面组合示意图。能正确表示上图中B地特征的是（）。A.①B.②C.③D.④

67、2017年7月8日，马云的首家无人超市在杭州开业了。消费者用手机淘宝或支付宝扫码就能进店，结账时没有收银员，系统会自动在大门处识别你的商品，支付宝自动扣款。据此完成下题。马云首家无人超市的出现主要得益于（）。A.市场的扩大B.科技的发展C.交通运输的发展D.优惠政策的扶持

68、图甲所示的云南路南石林属于喀斯特地貌，结合岩石圈物质循环简图（图乙）。路南石林的岩石按成因应为图乙中的（）A.甲B.乙C.丙D.丁

69、下图为北半球某区域地形地质剖面图。读图，回答下题。图中河流()。查看材料A.丙处含沙量大，常形成洪积扇、冲积扇B.丁处河岸以沉积作用为主C.丙、丁之间的河道弯曲，水流较平稳D.冬、春季有明显的凌汛现象

70、读某城市“城市人口占总人口比重变化图”，回答题。下列说法正确的是（）。A.郊区城市化是城市化的衰败B.城市化加速发展表现在大城市中心区萎缩，中小城镇迅速发展C.逆城市化可表现为乡村人口数量增多，城市人口向乡村居民点和小城镇回流D.城乡差距加大也称城市中心空洞化

71、下图为某专题研究建立的地理信息，该专题研究的是（）。A.农业用地分类和评价B.工业分布与交通的关系C.商业分布和规划D.居民点和学校分布

72、根据在地球低层大气中，同一地点不同高度上的风并不完全相同。其主要原因是空气做水平运动时所受的摩擦力随高度的增加而减小。这样，在气压梯度力作用下不同高度的风向和风速都会发生变化。若某地不同高度的风向、风速投影到同一水平面，则四幅图中能够表示北半球地表到高空的风向随高度变化而形成的曲线图是（）。A.①B.②C.③D.④

73、比较费用，即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表比较费用，即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表A.造纸工业B.钢铁工业C.石油化工D.电子工业

74、下图中所示地区为我国某区域某时海平面等压线分布(单位：百帕)，图示时刻，影响重庆的天气系统和风向分别是（）。A.冷锋偏北风B.暖锋偏南风C.冷锋偏南风D.暖锋偏北风

75、根据开发利用新能源与清洁能源是当今世界能源发展的一大趋势，下图为我国某地利用新能源的路灯。近年来我国大力推广使用新能源汽车，将有利于（）。A.减少雾霾天气B.减少紫外线辐射C.消除城市热岛效应D.消除酸雨危害

76、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市属于地理学名词。在我国，随着城市化的推进，出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0．5的新城、新区，这些新城、新区居住人口少，也被形象地称为“鬼城”。据此完成题。关于鬼城(地理学名词)形成的原因，不正确的是（）。查看材料A.产业结构过于单一B.严重依赖资源开发C.城市环境污染加剧D.片面追求经济发展

77、北京时间2015年4月25日尼泊尔发生了1级地震，震源深度20千米。关于此次地震成因的说法，正确的是（）。A.亚欧板块挤压印度板块B.印度板块抬升隆起C.印度板块挤压亚欧板块D.亚欧板块俯冲消亡

78、下图是四种不同岩石地层接触关系示意图，图中属于不整合接触的是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

79、下面左图表示“我国某省2009年各类人口数量构成图”，右图表示“该省三大产业的比例变化图”，读图完成下题。关于该省人口的叙述，正确的是（）。A.劳动力不足B.自然出生率过高C.外来人口多D.老龄化问题逐渐突出

80、读“华北地区某地某日天气变化资料统计图”。图示季节，我国各地区出现的地理现象对应正确的是()查看材料A.齐鲁大地——赤日炎炎似火烧B.长城内外——千里冰封，万里雪飘C.江淮地区——清明时节雨纷纷D.太行群山——霜叶红于二月花

81、我国云南地区地处板块交界处，地壳运动活跃，下图为“某地区地质剖面示意图”，读图完成下题。①②③④所示地质现象与成因匹配正确的是（）查看材料A.①—挤压隆起B.②—岩层断裂C.③—岩浆侵入D.④—水平挤压

82、下图为某国工业化、城市化进程比较图。读图完成以下两题。关于该国工业化、城市化进程特点的叙述，正确的是（）A.城市化与工业化呈同步增长趋势B.阶段I城市化进程速度比阶段Ⅱ快C.在此国城市化过程中工业化是主要动力D.城市化速度超过工业化速度

83、读我国某地区人口自然增长率和人口迁移率（净迁入人口占总人口的比重）随时间变化曲线图，回答下题。③时期以后人口迁移率下降的原因最有可能是（）。A.劳动密集型产业转移B.生态环境恶化C.技术人才外流D.本地人口大量外迁

84、读我国某山地东坡和西坡年降水量随高度变化示意图，完成下题。该山地可能是（）。A.秦岭B.太行山C.大兴安岭D.雪峰山

85、读“某城市的工业结构图”，完成下题。下列城市中，影响其主要工业的区位因素与上题中城市类似的是（）A.印度班加罗尔B.俄罗斯莫斯科C.德国汉堡D.中国鞍山

86、读我国某局部地区地层剖面图，图示地区出露地表的各岩层的新老关系为（）。A.自西向东由老到新B.自东向西由老到新C.自中心向两侧由老到新D.自A向B由老到新

87、读下图。某经线上点F，虚线为过该点的地面垂直线，Q、Q2是F点夏至日两个不同时刻的太阳光线，且经线、虚线和太阳光线位于同一平面上。若角θ、ω相差12o，则F点纬度是（）。A.2oNB.78oNC.72.5oND.84oN

88、读下图。图中灌溉农业区的发展容易造成明显的荒漠化问题，该地的荒漠化土地类型主要是（）A.土地沙漠化B.次生盐渍化C.石质荒漠化D.水土流失

89、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市，属于地理学名词。在我国，随着城市化的推进，出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0．5的新城、新区，这些新城、新区居住人口少，也被形象地称为“鬼城”。据此完成20～21题。关于鬼城(地理学名词)形成的原因，不正确的是（）。查看材料A.产业结构过于单一B.严重依赖资源开发C.城市环境污染加剧D.片面追求经济发展

90、下图示意我国植被地带性分布，读图完成下题。据图可以判断下列界限不正确的是（）。A.①南北温度带分别是热带和亚热带B.①大致与年均气温00等温线一致C.②某地干湿类型分别是干旱和半干旱D.②大致与200mm年等降水量线一致

91、读“气压带与风带的变化”图。受甲气压带和乙风带交替控制，且只分布在纬度30～40度的大陆西岸的气候类型是()查看材料A.地中海气候B.温带海洋性气候C.温带季风气候D.没有这种气候类型

92、读下面两幅图．左上图中的人类活动可能引起的环境问题是（）。A.海平面上升B.酸雨危害C.全球变暖D.草原退化和荒漠化

93、下图为黄土高原局部地区等高线图，实线是黄土表面等高线，虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位：米)。读图完成下题。甲处黄土层的最大厚度可达到()米。查看材料A.26B.34C.36D.44

94、有人曾这样描述黄土高原：“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”据此回答下题。黄土地貌形态多姿。黄土峁就是其中一种。黄土峁是指（）。A.切割较深的黄土沟B.孤立的黄土丘C.长条形的黄土高地D.范围较大的黄土高原残留面

95、根据下图为我国区际产业转移动力机制示意图。产业转入给中西部地区带来的影响包括（）。①提供更多就业岗位，促进区域经济发展②推动区域工业化和城市化进程③有利于扭转环境恶化的局面④促进产业结构调整A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

96、三叶虫、恐龙、大型哺乳动物分别为古生代、中生代、新生代的代表性动物。下图为某地地质剖面示意图。读图回答下题。图中断层最可能发生于下列哪个地质时期?（）A.古生代前期B.古生代后期至中生代前期C.中生代后期至新生代前期D.新生代后期

97、我国长江中下游地区地势平坦，水网密布，粮食作物以水稻为主，水稻种植业的特点不包括（）。A.A小农经营，人均耕地少B.单位面积产量高，商品率高C.水利工程量大D.机械化和科技水平较低

98、下图为发展中国家某中等城市常住人口数量与距市中心远近关系图。Ⅰ区属于()查看材料A.工业区B.住宅区C.商业区D.科技园区

99、大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常指湖泊)，从中得到水汽和热能，然后在向风的湖岸形成降水的现象(左图为某次暴风雪形成过程示意图)。受大湖效应影响，美国部分地区遭受罕见的暴风雪(右图)。读图回答下题。左图中()。查看材料A.①气流强弱决定降水多少B.产生暴风雪是因为②温度低C.③降水过程类似暖锋过境D.④为受热后抬升的高空冷气流

100、等高线图可以反映一个地方的地貌特征，下图为某地区等高线（单位：m）图。读图完成题。图中河流的流向及河流与水渠的关系是（）。A.河流自南向北流，河流水补给水渠B.河流自北向南流，河流水补给水渠C.河流自北向南流，水渠水汇入河流D.河流自南向北流，水渠水汇入河流三、问答题

101、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”这一基本理念的理解。

102、阅读关于“中国气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标注(2011年版)》中内容标准要求：“运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”。材料二某版本教科书中关于“中国气候”有关内容气候复杂多样气候复杂多样是中国气候的主要特征之一。中国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北，气温就越低。夏季南北气温都较高。【阅读】中国冬季南北气温差异大的原因冬季，北方正午太阳高度比南方低、白昼短，得到的太阳光热少。同时，北方邻近冬季风的源地．寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。而冬季风在翻越重重山岭到达南方时。风力大大减弱。因此，黑龙江省北部冬季低温可达-30℃到-40℃，滴水成冰，大地白雪皑皑；而海南省冬季平均气温在20℃左右，气候暖热，到处绿树成荫。要求：(1)设计本课的教学目标。(8分)(2)设计本课主要的教学环节，并说明设计依据。(16分)

103、阅读下列材料．回答问题。孙老师在安排学生自学“全球气候在不断变化”时，向学生展示自学要求如下：(1)什么是气候变化，其主要表现有哪些?(2)气候变化按时间尺度划分，有哪几种类型?(3)你是如何理解各种不同尺度气候变化的?(4)不同尺度气候变化之间的关系?(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?问题：(1)分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。(6分)(2)如何设计学生的自学要求?(10分)

104、阅读图文材料，完成下列要求。材料为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源?风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80％集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。(1)分别与煤炭、水能相比，指出开发风能的优势。(6分)(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。(6分)(3)为保障电网的稳定性，还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。(4分)

105、阅读下列材料，回答问题。下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段：教师：(展示课件)谁来读出上海和吐鲁番最冷月和最热月的气温及降水量学生1：上海最冷月在0℃以上，最热月是接近30℃。学生2：吐鲁番最冷月接近一10℃，最热月高于30℃。学生3：吐鲁番的降水量比上海的少。教师：通过大家刚才的推断。知道吐鲁番的冬季比上海要寒冷，夏季却比上海要炎热。教师：要求学生读《中国地图册》“中国年平均气温”和“中国年降水量”图，比较新疆与上海的气温和年降水量，并填写下表。教师(总结)：看来，吐鲁番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季温暖，气候干燥，属于温带大陆性气候。问题：(1)简述展示“上海气温曲线和降水量柱状”图的教学意义。(8分)(2)如果让你来设计新疆的气候的教学，你还会采用哪些方法为什么(8分)

106、自然资源是区域经济发展的物质基础。精准扶贫，需要厘清贫困的主要原因。读图文资料，回答问题。材料一云南省怒江州地地处滇西北横断山脉纵谷地带，山地面积占全州总面积的98％以上。材料二怒江州国家级森林及生物多样性生态功能保护区占全州土地总面积的41.31％。材料三怒江州境内水能资源丰富，梯级电站建设淹没了部分谷地农田。2012年怒江州建设用地规模与比重(1)说明影响怒江州经济发展的主要问题，并分析造成这一问题的自然和人类活动的原因。(2)简述怒江州经济发展可以采取的对策。

107、材料：周老师在初中地理“祖国的神圣领土—台湾省”一课的导入片段：师：“去哪儿”这个话题在当今社会很流行，“爸爸去哪儿”“时间去哪儿”“飞机去哪儿”，今天我们也与时俱进，畅谈“去哪儿旅行”。接下来，让我们一起设想“去哪儿旅行”，旅行的目的地就在下面这些图片里（PPT播放图片和背景音乐）：它位于我国东南沿海，它有变化莫测的日月潭，引人入胜的阿里山，美轮美奂的野柳地质公园……师：同学们，我们将要去旅行的这个地方是哪里呀？生：台湾。（声音洪亮、异口同声）师：对！台湾省。（1）结合材料，概况本课导入设计的特点。（8分）（2）除该课导入方法外，再列举四种导入方法，并对其教学特点作简要说明。（8分）

108、阅读材料，完成下列问题材料一下图为南美洲局部示意图。材料二委内瑞拉是世界重要石油生产与出口国之一，石油资源主要分布在西部的马拉开波湖地区。马拉开波湖，水深平均达20多米，渔业资源也相当丰富。问题：(1)图中马拉开波湖虽然和加勒比海联通，但是湖水却是淡的，试分析原因。(4分)(2)简要分析马拉开波湖渔业资源丰富的原因。(6分)(3)经过半个多世纪破坏性的开采，委内瑞拉部分油田逐渐枯竭，为了保持石油工业的可持续发展，请提出合理化建议。(6分)

109、阅读关于“严重的水土流失”的图文材料．按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准“认识区域”中的“环境与发展”要求：“根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验”。材料二某版本教课书中关于“严重的水土流失”的有关内容。严重的水土流失从图6.31可以看出,黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎。这与我们通常所说的一望无际、平坦宽阔的高原景象大不相同。造成这种状况的主要原因,就是这里长期的水土流失。黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。这里的自然植被遭到破坏,疏松的黄土在缺少植被保护的情况下,很容易引起水土流失。特别是每遇暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重。造成这里水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因(图6.32)。严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄(图6.33),使得自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。要求：(1)设计本课的教学目标。(2)设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学牛活动等、并说明设计理由。

110、材料一2016年1月，一股“霸王级”寒潮席卷了我国大部分地区。受其影响，我国南方出现大范围降雪．部分地区降温可达l0℃以上，出现冻雨天气。材料二下图为本次寒潮路径示意图。问题：(1)分别说出甲、乙、丙所在地区受本次寒潮影响程度不同的主要原因。(2)分析本次寒潮对我国中东部地区的有利影响和不利影响。

111、绘制中华人民共和国简图，并标示出120oE、105oE、90oE三条经线和30oN、40oN、23o26’N三条纬线。

112、阅读下列材料．回答问题。下面是赵老师关于“长江”的教学过程设计：(1)创设情境，引入新课教师播放《长江之歌》，激昂而悦耳的歌声、滚滚长江水的画面、壮丽的三峡等情境，一方面给学生以美的享受．另一方面老师又非常自然地导入了新课。(2)选定课题，明确分工将全班学生分成若干小组，学生以小组为单位。迅速商讨，选定本组的课题，并确定每个组员的任务，分工合作。在此过程中，各组选择的课题分别是：长江的概况、人类活动对长江生态环境的影响、中国的黄金水道、三峡水利工程等。(3)自主学习，提取信息学生根据所在小组的研究课题及自已分工的任务，进行资料搜集、分析，并初步整理出自己的研究成果。(4)小组汇总，展示成果各小组成员将自己的研究成果在本组展出．组长可根据具体情况．既可以用小组中每一成员的研究资料作为成果展出。也可以将小组成员的研究资料进行组合，拿出自已小组的研究报告。(5)师生互动。评选优秀成果在展示各组研究成果的基础上，师生之间相互讨论和评析。当然，在此过程中，不乏有许多不同意见甚至激烈的争论。在教师的指导和点评下，学生最后达成共识，评出最佳研究成果。问题：(1)分析材料中教学设计的成功之处。(8分)(2)请为本节课设计教学目标。(12分)

113、阅读以下关于“如何突出地域性特点——因地制宜发展农业”的课堂教学，回答问题。导入：我国北方人的主食是面食，南方人的主食是米饭，这种差异与我国的哪些地理环境因素有关呢提问：除了气温会影响农作物的分布外，还有哪些因素会影响农作物的分布呢引导学生分析影响农作物分布的因素：气温、水资源、地形、社会经济发展条件等。出示课件：中国农业生产的地区分布。师生总结：粮食作物中的水稻、小麦的地区分布呈现“南稻北麦”的格局；油料作物形成了长江油菜带和黄淮花生地区两大生产区：糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点：棉花生产形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。问题：(1)结合材料，分析上述课堂教学运用了何种导人方法。(6分)(2)谈谈运用该导入方法的时候，需要注意哪些问题(10分)

114、如何充分利用学校地理课程资源

115、材料一下图为黄河流域部分区域示意图。(1)分析鄂尔多斯地区建设沿河农牧业经济增长带的有利条件。(10分)(2)结合图示区域水系特征，列举可能发生的一种自然灾害，并分析其原因。(6分)

116、材料：下面是陆老师对“众多的人口”一课的课后教学反思。（1）注重学情分析，引导学生关注生活中的地理。如就“人口多的利与弊”进行探究，就“计划生育政策对自己家庭的影响”进行讨论。（2）注意帮助学生理解人口的基础知识；培养读图用图、分析计算等能力；正确认识人口国情，形成可持续发展和人地协调的观念。（3）注重引导学生通过“自主学习”“合作探究”等多种方式进行学习。自主学习环节，学生主动构建知识，而不是机械地记忆；合作学习环节，学生相互启发、交换意见，对问题的认识更加深刻，归纳整合不同的意见并进行汇报，发散思维、语言表达、思辨能力等都得到了提升。（4）分组及评价：每组6人，共9小组，按座位编号，便于记录、管理；小组内按探究人、记录人、发言人进行角色分工；设定学生互评、自评。（5）适时追问、引导，既保持学生思维的连贯性，又突破难点。（6）课堂教学流程为：创设情境导入新课→自主学习认识基础→合作学习探究问题→探究成果展示呈现→师生评价解决问题→课堂检测即时评价→拓展延伸启发思维。教学过程与预设基本吻合。问题：（1）根据材料，举例说明陆老师的教学落实了哪些地理课程理念（6分）（2）从材料中可以看出，陆老师组织小组合作学习有哪些步骤（6分）（3）从教学反思的功能看，陆老师的反思还需要做哪些改进（4分）

117、阅读下列材料．回答问题。

118、阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。课标要求：(1)在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。(2)运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。(3)运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。(4)运用地形图说明某一地区主要河流概况以及河流对城市分布的影响。(5)运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。(6)举例说出某一地区发展旅游业的优势。(7)说出某一地区最有影响的区域性国际组织。(8)运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。问题：(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(8分)(2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(16分)

119、简述高中地理“重视对地理问题的探究”课程理念的内涵。(12分)

120、阅读下列材料，回答问题。材料某地理老师设计一个活动．具体内容如下：活动：到苏州乐园去游玩。给出一张苏州乐园游乐项目分布图。要求：(1)找出从乐园正门到自己想游玩的项目(例如过山车、旋转木马等)的最近路线。(2)选择自己喜欢的几个游乐项目，确定它们的方位，设计一个合理的游玩线路。(3)根据图中的比例尺，大致估算行走距离及所需时间。拓展思考：在日常生活中辨别方向时，还可以借助身边的地理事物，你能说出一个方法吗小结：如立竿见影可判断方向；向日葵早上花朵向东而下午向西；我国北方民居习惯坐北朝南；观察河流流向可以判断方向；等等。上述活动的设计体验了地理课程的哪种理念试结合所学知识进行评析，总结这样设计教学活动的好处。(16分)四、问答题

121、黄赤交角的存在，使得地球位于公转轨道的不同位置时，太阳光线直射点的纬度位置不同。该教学内容阐述地球运动的地理意义的重要组成部分，李老师在"地球公转的地理意义“一课教学中，通过板图法边绘边讲，利于学生理解。问题：（1）“黄赤交角示意图”（要求绘制：地球、赤道面、地轴、北极星、自转方向、两极、黄道面、黄赤交角及数值）。（6分）（2）写出李老师对板图法进行黄赤交角教学时的教学要点。（8分）

122、阅读材料，回答下列问题。材料一我国是世界最大的钢铁生产国，钢铁企业众多。近年来，钢铁出口量增长较快，所需铁矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口：钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地向沿海转移的趋势。材料二下图示意甲、乙、丙三地的位置。20世纪70年代末，我国引进国外先进技术、设备，在甲地建设大型钢铁企业(M公司)，所需铁矿石依赖进口，但限于港口条件，大型货轮无法直接停靠，进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期，M公司并购了乙地的钢铁厂，并计划在丙地建立大型钢铁厂。问题：(1)简述我国在沿海港口建设大型钢铁基地的有利条件。(4分)(2)根据图示信息说明甲地港口难以营建深水泊位的原因。(4分)(3)M公司并购乙地的钢铁厂后，炼铁和炼钢在甲地和乙地该如何分工?为什么?(4分)(4)说明在丙地建大型钢铁厂相对于甲地应具备的有利区位条件。(4分)

123、阅读下列材料，回答问题。下面是李老师在讲授“大气环流”一课时设计的课后随堂测试：(1)全球气压带、风带的形成，主要受到的影响因素有（）。①地转偏向力②地表气温分布不均③气压分布状况④海陆分布不均A．①②B．②③C．③④D．①④(2)气压带、风带呈季节性移动的规律是（）。A．6月22日开始向北移动B．夏季南移、冬季北移C．约与太阳直射点移动方向一致D．约与太阳直射点移动方向相反(3)南亚西南季风形成的主要原因是（）。A．北印度洋的洋流影响B．气压带和风带的季节移动C．青藏高原对冬季风的阻挡D．飓风问题：(1)对材料中李老师设计的随堂测试进行分析。(8分)(2)如何设计随堂测试(8分)

124、材料:地球公转过程中，太阳光线直射点在北回归线之间有规律地移动。该教学内容是地球运动的地理意义的重要组成部分。赵老师在讲授地球的公转"这一课时，运用版图教学法，边绘边讲，过程清晰，利于学生理解。问题：（1）绘制春分日太阳光照示意图。（要求:包括赤道、南北回归线、南北极圈、晨昏线、太阳光线、地球自转方向)（2）写出赵老师运用板图教学法指导学生学习“春分日太阳光照图"应有的教学要点。

125、阅读下列材料．回答问题。下面是李老师关于“四大地理区域的划分”一课的教学设计片段：一、合作活动“话”区域(1)让学生填写信封上的邮政编码和地址、打长途电话拨区号，感受区域的存在，并了解其概念。(2)展示东北林海雪原、海南岛热带风光、新疆高山牧区、内蒙古草原和长江三角洲农业与工业等景观图，感受区域的差异。二、合作探究“划”区域(1)请大家回忆八年级上册中国地理总论部分的内容。想一想根据不同地理要素的分布差异，我国可以划分出哪些类型的区域(行政区划、地形区、温度带、干湿地区、气候区、季风和非季风区、农业区等)(2)根据区域的类型，找出区域划分的要素。(3)按照划分情况，思考同一区域内的共性及不同区域间的差异。(4)请学生展示自己的作品，并把自己的划分与课本“我国的四大地理区域”图进行对比．然后讲解自己的划分依据。问题：(1)举例说明“四大地理区域的划分”一课教学设计的亮点。(8分)(2)在本课结尾时，该教师设计了这样的结课方式：“请学生在‘我爱你中国’的钢琴曲中，欣赏我国四大地理区域的自然和人文景观图片”，请评述这种结课方式的优缺点。(12分)

126、(1)绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求：绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、南北极圈、晨昏线、昼夜半球)。(6分)(2)简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。(8分)

127、阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求：“在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。能够运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。”材料二“十字路口”的位置东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分。中南半岛就是因为中国以南而得名，与我国山水相连；马来群岛在中南半岛的东南方向。有大小岛屿两万多个，我们习惯上叫它南洋群岛。东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。“热带气候与农业生产”东南亚绝大部分位于热带．主要是热带雨林气候和热带季风气候。这两种气候都具有全年高温、降水丰沛的特征．有利于水稻和热带经济作物的生长。与我国南方人一样，东南亚人喜爱吃大米饭。与其他地粮食作物相比，水稻生长喜高温多雨，是单位面积产量最较高的粮食作物，生产需要投入大量的劳动力。东南亚气候高温多雨。耕地较少，人口稠密，这种自然和人文条件决定了水稻成为当地主要的粮食作物。并有着悠久的种植历史。要求：(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(写出重要环节的设计依据)

128、读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。(1)设计本次教学过程的教学目标。(12分)(2)在上述教学中，使用了哪些教学媒体它们的作用是什么(8分)

129、阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师“寒潮的危害和防御措施”一课的教学片段：寒潮的危害：强烈降温会使农作物遭受冻害，尤以秋季和春季的寒潮对农作物的危害最大；大风能吹翻船只，摧毁建筑物，破坏牧场；严重的大雪、冻雨可压断电线、折断电线杆，造成通信和电路中断，交通运输受阻等。寒潮灾害的特征：①影响范围大：从南到北，常常会影响我国十几个省(区)。②常有多种并发灾害。③多发生在冬春两季。[分组讨论]从上边的学习我们知道：寒潮的危害相当大。我们本地区也常受寒潮的影响，同学们绝大部分来自农村，请各小组讨论：列举农村地区防御寒潮对农作物影响的措施。[教师归纳]农村地区在寒潮到来前，可用烟熏、灌水、塑料薄膜覆盖庄稼等办法来预防寒潮。问题：(1)对材料中教师的教学过程进行分析与评价。(8分)(2)该教师关于“寒潮的危害和防御措施”内容的教学尚未完成，如“寒潮的防御措施”，请按照此教师的教学思路，写出尚未完成内容的教学过程。(12分)

130、阅读材料，回答下列问题。材料一如图为新疆与浙江两区域图。新疆地形为“三山夹两盆”；浙江地形复杂多样。西南部山地高峻，中部多丘陵、盆地，东北部则为冲积平原。材料二下图为浙江和新疆生产总值和增速示意图．问题：(1)据材料一及相关知识，分析说明两省区河流开发利用方式的主要差异及原因。(6分)(2)根据材料二，比较两省区的生产总值和增速的异同点。(6分)(3)浙江是我国纺织服装产业大省，近年来纺织服装业开始实施向中西部转移的策略。试分析新疆承接浙江纺织服装加工业的原因。(4分)

131、材料:对学生地理科学方法的掌握状况研究活动质量的评价是学习评价的重要内容。钟老师遵循《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中对学习评价内容的规定，在地理教学过程中，加强地理观察、地理比较教学,注重地理**活动的质量，并进行实时评价。问题:写出钟老师应遵循《普通高中地理课标准(实验)》“评价建议中地理科学方法掌握及探究活动质量的评价”的内容要求。

132、鱼腥草除清热解毒外，又能A.息风止痉B.活血消肿C.疏散风热D.利尿通淋E.凉血止痢

133、材料一、巴音郭勒河位于柴达木盆东部，发源于祁连山，全程200千米，蓄集峡以上河段山势陡峻，河谷深切，水流湍急，巴音郭勒河出蓄集峡后注人可鲁克湖，可鲁克湖又与托素湖以水海相通。两湖一咸一淡，因巴音部勒河夏季多发洪水灾吉政府决定对巴音郭勒河(德令哈市段)进行河道综合整治。问题：（1）简析巴音郭勒河夏季多发洪水灾害原因。（2）判断可鲁克湖和托素湖的咸淡性质，并说明理由。（3）分析对巴音郭勒河(德令哈市段)河道进行综合整治后可能产生的综合效益。

134、材料一下图为某岛国示意图。材料二该国是一个传统的农业国家，茶叶、橡胶、椰子是其出口的主要农产品。该国正在致力于提高农业生产水平。问题：(1)描述该国的自然地理特征。(8分)(2)针对该国的自然地理特征，提出提高农业生产水平的建议。

135、根据下列材料，回答下列问题。材料一左图为长江下游部分地区略图。右图为长江江苏段岸线资源结构图。岸线资源包括港口和工业生产等所需的相关水域和陆域，一级岸线优于二级，二级优于三级。材料二苏州地处我国经济发达地区，分布大量的出口型组装制造企业，拥有较为完善的生产配套。在当前社会经济条件变化的背景下，部分企业面临迁移或不迁移的选择。(1)说明该地区建设众多引排工程的主要原因。(6分)(2)苏州某组装制造企业研究是否迁往安徽的方案。若迁移，其生产条件有何变化若不迁移，其需采取什么应对措施(10分)

136、阅读关于“自然地理的差异性”的图文资料，按照要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》中的内容标准“运用地图分析地理环境的地域分异规律”。材料二某版本教科书中关于“垂直分异规律”的部分内容。要求:（1）写出本课的知识组成。（9分）（2）根据课程标准要求和教科书内容，设计教学过程要点（包括教师、学生的方式和活动内容）。（15分）

137、材料一下图为我国过去50年来增温速率分布图。材料二科学家预测，只有在未来50年内将当前CO2排放量减少一半，才能扭转全球变暖的趋势。我国政府承诺，到2020年单位国内生产总值的CO2排放量将比2005年减少40％至45％。问题：(1)概括我国过去50年内增温速率的空间分布特点，并分析东北地区温度变化对当地农业生产的影响。(12分)(2)我国如要实现2020年的CO2减排目标，应采取哪些调控措施(4分)

138、阅读下列材料，回答问题。以下关于“地形图的判读”教学过程片段：师：展示课件——等高线的绘制。在等高线地形图上。怎样判读各地的高低呢?生：只要读出地面各点的海拔，就可以比较各地点的高低。师：展示课件——山体不同部位示意图和山体不同部位等高线形态示意图。从图中可以看出山体不同部位的等高线和形态差别很大。那么，怎样在等高线地形图上判读这些地形呢?学生活动：制作山体模型教师指导学生按小组将准备好的橡皮泥．对照山体不同部位等高线形态示意图，制作成山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形模型，自己总结各种地形的等高线特点。制作步骤：?4.学生分小组活动。每个小组用橡皮泥制作一个山体模型。要求模型必须具备高低不同的两个山顶，陡缓不同的两种山坡；还要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态。?5.教师巡视检查、指导，参与学生的制作过程，把做得较成功的展示给大家欣赏、借鉴；帮助学生在已做的雏形上使山谷、山脊的凹凸更加突出。?6.学生找出自制山体中的山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态，指出两个山顶的相对高度是哪部分。展示山体模型，指认不同部位的地形，并展示一张复杂的地形图，请同学判读地形：师：出示课件——等高线示意图，指导学生，利用各组的等高线地形图，用水彩在不N的等高线之间涂上不同的颜色。学生总结：山体不同部位的等高线特点：等高线凸向低处表示山脊：等高线凸向高处表示山谷；两个山顶之间是鞍部：等高线重叠的地方是陡崖。问题：(1)结合材料，分析此次教学过程在实际操作中可能遇到的问题。(8分)(2)如何调整上述教学过程可以收到更好的教学效果?(8分)

139、阅读以下关于“我国南北气温的差异”的教学过程设计，回答问题。问题：(1)结合材料，分析本次教学过程中计算机辅助地理教学容易出现的问题。(2)为减少这些弊端的影响，利用计算机辅助地理教学时应把握好哪些方面

140、材料：下面是某中学周老师在初中“地球的自转”一课中的教学片段：师：(手握地球仪)地球是我们的家园，浩瀚的海洋、茂密的森林……我们观察、感受、思考着生活中的许多自然现象。比如，为什么会有日出日落现象呢生：(思考、讨论)师：哪位同学能用地球仪来演示说明一下生：(走上讲台，一手拨着地球仪，一手比划着，自言自语)这是太阳，地球自东向西转，这边升起，这边落，这是北、南不对，老师，我认为是地球自西向东转的结果。师：这位同学经过一番思考、操作。她的观点是否正确呢你们跟她的想法一致吗小组合作讨论一下．地球到底怎么转一会请你们来演示，看谁演示的对!(经过几个学生到台前演示．最终得出结论：地球自转方向是自西向东，导致了太阳东升西落的现象。接着教师展示地球自转的多媒体课件。屏幕呈现3个问题：①地球自转围绕的中心是什么②地球自转的方向如何③地球自转一周的时间是多少)师：我们可以充分利用手中的资料．如教材、地图册以及大屏幕中的动画，还可以利用地球仪和小手电演示，分小组来探究这些问题，然后请同学到讲台前展示探究的结果。生：(分组探究，学生展示)师：现在我们进入自由提问阶段．每位同学都可以联系生活实际或借助地球仪．并围绕“地球自转”这个主题提问．同时欢迎大家积极思考来帮助解决问题。问题：(1)周老师请学生用地球仪来演示、说明并解答地理问题，这一教学行为有利于达成哪些教学目标(10分)(2)在自由提问阶段，你认为学生联系生活实际或借助地球仪，并围绕“地球自转”这个主题，会提出哪些问题试举两例。(6分)

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：由材料信息可知，该公园位于福建省漳州市，地处我国东南沿海，为亚热带地区。每年夏秋季节，该公园易受台风影响，出现大风、暴雨等恶劣天气，不利于游客游览，导致公园闭园。

2、答案：C本题解析：由题意可知，从前较为贫困的贵阳已经建成中国首个大数据综合试验区，所以贵阳成为新崛起的科技中心得益于大数据综合试验区的建立。贵阳大数据综合试验区的建立是政策支持的结果。

3、答案：B本题解析：从材料信息“福建海坛岛”可知，该地位于我国东部沿海季风区。“地势低平”“风沙满地跑”说明当地风力大。

4、答案：A本题解析：网格代码6位于甲行政区的住宅区，甲区有3个商业区，1个住宅区，4个工业区，而每一方格人口依其土地利用类别（商业、住宅、工业），按3：5：2比例定，因此，网格代码6的人口为11000×5／（3×3＋1×5+4×2）=2500人。

5、答案：B本题解析：由图中经纬线和海陆轮廓可知，图示区域为北美洲东北部拉布拉多高原沿海地区．图中洋流所在大洋为大西洋。

6、答案：C本题解析：结合上题的判断，B是广东，该地区位于沿海，北回归线附近，属于亚热带季风季候，热量充足，且夏季多受台风影响，降水充沛。我国冬季的寒潮几乎不会影响到广东省。

7、答案：C本题解析：甲国0～20岁人口比重高，人口自然增长率高，故答案为C。

8、答案：A本题解析：④地受北冰洋南下冷空气的影响，冬季容易受暴风雪灾害的影响。

9、答案：D本题解析：甲地水资源较为丰富，粮食作物以水稻为主；乙地较为干旱，粮食作物以小麦为主。

10、答案：A本题解析：①坡、②坡的山麓地带都是常绿硬叶林带，该山山麓地带是地中海气候，可判断为欧洲某山。①坡雪线较②坡低，可判断①坡是迎风坡。一般同一自然带在山体阳坡分布高度高于阴坡，故②坡是阳坡，即南坡，①坡是阴坡，即北坡。③坡较④坡的雪线高，可判断④坡是迎风坡；③坡的山麓地带是荒漠，可判断该山应位于我国西北内陆地区，山地的北坡是迎风坡，可判断③坡是阳坡。根据位置、海拔、植被和雪线等信息，判断出①②坡分别是欧洲的阿尔卑斯山北坡和南坡，③④坡是分别是我国的天山南坡和北坡。阿尔卑斯山和天山的北坡均是阴坡和迎风坡。故A项正确。

11、答案：B本题解析：该区域炎热干燥，降水较少，湖泊水量小且多为成水湖，河流径流量小，且多为季节性河流，所以引湖水灌溉和建水库调节径流不太现实；海水淡化和改进灌溉技术对于解决该区域农业用水紧缺比较可行。故本题选B。

12、答案：A本题解析：从图中可以明显看出，山西的万元产值能耗大大高于全国平均水平，应该优化工业结构。

13、答案：C本题解析：从房价等值线图中可得，房价甲地>6000，5000＜乙地＜6000，5000＜丙地＜6000，丁地＜4000，戊＜4000，所以乙地和丙地房价可能相等。

14、答案：D本题解析：据图甲可知，该区域地形以山地为主。根据河流干流流向可以判断，地势西北高东南低。根据图乙，该地热量较多，降水集中在雨季，属热带季风气候。图中山地较多，落差大，河流干支流短小，水能丰富。

15、答案：A本题解析：结合图示可知，该地路灯主要利用太阳能和风能，它们都属于来自太阳辐射的能量。

16、答案：D本题解析：图中反映出的最终产品，主要是各类化工产品的新型建材，没有冶金工业的生产过程。

17、答案：A本题解析：对一个地理对象的描述要从空间、属性和时间三方面展开，所以地理数据的三个基本特征是空间特征、属性特征和时间特征。

18、答案：A本题解析：由图可知，陆地面积大的地方，城市数量也多，而气候适宜的地区，城市数量与规模也比较多。

19、答案：B本题解析：重庆地处四川盆地，阴天多，风力小，不适于利用这种路灯照明。

20、答案：B本题解析：近几年，W公司将新车型的关键零部件生产转移到我国，一方面是看中了我国巨大的潜在的汽车消费市场，另一方面可以降低生产成本，提高新车型的竞争力。

21、答案：B本题解析：A项，①距离老校门大于200米，故不符合题意；B项，图中的比例尺是1：100，指示牌距离老校门200米，所以图上的距离是2厘米，从校园景观指示牌中指示的方向和距离，可判断其位置应在②处，故正确；C项，③距离老校门小于200米，故不符合题意；D项，④距离老校门小于200米，故不符合题意。故选B。

22、答案：C本题解析：影响垂直自然带带谱丰富度的因素有山体所在纬度、山体海拔、山顶与山麓之间的高差即相对高度。海拔愈高，相对高度愈大，所在纬度位置愈低的山地，自然要素的垂直分异愈明显，自然带数量愈多。对比分析图中的山脉，阿尔卑斯山脉自然带复杂的原因是海拔高。

23、答案：B本题解析：在美国国内的人口迁移中，从其他地区迁往东北部的主要是青壮年劳动力，不会加重东北部地区的养老负担，C、D两项错误。迁往南部“阳光地带”的人口以退休老年人为主，会使南部地区人口老龄化加快，A项错误，B项正确。

24、答案：A本题解析：在丘陵、山区实施退耕还林能保持水土，有利于环境保护；过量开采地下水会导致地面沉降，用地下水灌溉还会造成土壤盐碱化；毁林开荒、围湖造田易造成湖泊调蓄功能降低，洪涝灾害增加；不可能关停所有污染性的工业，否则会造成经济衰退。

25、答案：C本题解析：从材料中可看出，企业在深圳时，产品销往东南亚，新疆建厂后，产品销往中亚和东欧，可知影响服装销售地改变的主要原因是为了降低运输成本，C正确。

26、答案：A本题解析：该山位于赤道附近，海拔达5700米，随山地高度的增大，水热组合状况在不断变化，自然带垂直分布明显。冈此，从基带开始，自然带应依次为热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、落叶阔叶林带、针阔混交林带、高山针叶林带、灌丛林和高山草甸带。小麦生长应要有较充足的光热，现代虽可达近4000米的地区，但在高山地带尚不能种植。

27、答案：A本题解析：日全食是日食的一种，此时月球运动到太阳和地球中间，三者正好处在一条直线，地球上的部分地点太阳光被月亮全部遮住。此时地球上观测到的月相为新月，时间为农历初一前后，故①③正确。

28、答案：D本题解析：网购主要借助网络平台完成商品交易，不会增加商业网点的密度，也不会扩大商业区的规模，但能减少商品流通的环节．促进地域间的商业联系。

29、答案：B本题解析：图中区域是澳大利亚。由图中气温分布可知，澳大利亚大陆北部出现高温中心，此时应为夏季。夏季澳大利亚北部出现低压中心，且气压带、风带南移，东北信风跨过赤道受到地转偏向力的影响在澳大利亚北部偏转成西北风。

30、答案：A本题解析：图示区域平原地区气候类型为热带季风气候，由于季风的不稳定性导致旱涝灾害频发，若想解决此类问题，应当大力兴修水利。

31、答案：D本题解析：人口自然增长过程中出生率和自然增长率不断下降，判断该国人口增长模式的演变顺序。

32、答案：C本题解析：由经线、虚线和太阳光线位于同一平面上，经线指示南北方向可以推知，太阳光线Q1和Q2分别从正南或正北方向射人。由于此日期为夏至日，出现极昼的地区为北极圈及其以北地区，故从正南射入时为正午十二时，此时为一天中最大的太阳高度，从正北射人时为午夜，且太阳高度为