江苏专用2025版高考历史一轮复习专题评估检测十七历史上重大改革回眸含解析人民版

PAGE6-专题评估检测(十七)(专题十七)(40分钟50分)1.(2024·南通模拟)商鞅变法是中国历史上极为重要的一个转折点,它确立的法治思想,至今仍影响着我国现行的法制建设。阅读下列材料:(10分)材料一法家在这样的社会发展关键时刻,却竭力推销其赤裸裸的君主专制理论,完全不把民众放在眼里,要求实行恐怖统治。就连当时日益普遍要求君主兼听、纳谏以制约专权的呼声,法家都不屑一顾。商鞅变法将这一专制理论付诸实践,用残酷措施来治理、打击民众,用全面军事化的组织措施来对内强化限制。——黄永康《商鞅变法及经济思想》材料二所谓壹刑者,刑无等级,自卿相、将军以至大夫、庶人,有不从王令、犯国禁、乱上制者,罪死不赦。有功于前,有败于后,不为损刑。有擅长前,有过于后,不为亏法。忠臣孝子有过,必以其数断。遵守法律守职之吏有不行王法者,罪死不赦,刑及三族。——《商君书·赏刑》完成下列要求:(1)依据材料一并结合所学学问,指出商鞅变法中对内强化限制的措施,并结合所学学问分析这些举措产生的历史作用。(6分)(2)依据材料二并结合所学学问,概括商鞅的立法理念,并简析其价值。(4分)【解析】第(1)题措施:依据所学可概括得出什伍连坐制度、轻罪重刑;建立严密的户籍制度。历史作用:结合所学可从加强基层管理、稳定社会秩序、加强思想限制、有利于实现思想上的统一等角度概括。第(2)题理念:依据“刑无等级”“有功于前,有败于后,不为损刑”得出君主专制下的同等观、赏罚分明;依据“遵守法律守职之吏有不行王法者,罪死不赦,刑及三族”得出严刑峻法。价值:可依据所学,概括商鞅变法产生的影响即可,一方面对秦国的影响,一方面对后世的影响。答案:(1)措施:采纳什伍连坐制度、轻罪重刑;建立严密的户籍制度。(2分)历史作用:加强了对基层民众的管理和统治,有利于稳定社会秩序;加强了思想限制,有利于实现思想上的统一。(4分)(2)理念:君主专制下的同等观、赏罚分明、严刑峻法。(2分)价值:对当时:有利于专制主义中心集权制度的建立和秦的统一。对后世:为当今依法治国供应借鉴。(2分)2.(2024·苏州模拟)“阿云案”为宋神宗时期轰动朝野的重大案件,围绕其审理,变法派与保守派在适用“律”或“敕”上绽开激烈争辩。阅读下列材料:(10分)材料一1068年,登州女子阿云在服母丧期间,行聘于韦大,持刀将其砍伤,被抓后交待所犯之事。同年,神宗下敕令:“谋杀已伤,按问欲举,自首,从谋杀减二等论。”知州许遵依皇帝敕令拟减刑免死看法。审刑院和大理寺依《宋刑统》条款“诸谋杀人者,徒三年;已伤者,绞;已杀者,斩”,判阿云“谋杀已伤”论绞。这引发以王安石和司马光为首的两派分歧,王安石以皇权为尊敕书为大,主见轻判阿云;司马光以法律为大,维护祖宗成法、夫为妻纲,坚持以谋杀亲夫的罪名判死刑。此谓“律敕之争”。宋神宗支持王安石看法,下诏赦免阿云死罪。17年后,宋哲宗继位,司马光上台,将阿云斩首示众。——李庆刚《北宋天字一号大案:登州少女杀人事务》材料二宋朝第一部刑法典是《宋刑统》,修成于宋太祖时。《宋刑统》颁布后,经宋神宗、哲宗、高宗几朝数次修改。由于它是宋代开国以来第一部法典,继承皇位的几代君主都不敢轻易修改,所以,每次改动都很小。所谓“刑统”,是封建社会刑法和刑律统类的省称,“敕”是皇帝发布吩咐的一种形式,具有补充、修改甚至废弃的法律效力。——摘编自沈家本《历代刑法考》请回答:(1)据材料一,指出王安石对“阿云案”的看法及其政治用意。(4分)(2)据材料一、二并结合所学学问,案件结局肯定程度上反映王安石改革结果,试由此分析影响此次改革成败的因素。(4分)(3)综合上述材料,概括贯穿“阿云案”的几对冲突,指出这些冲突所反映的实质。(2分)【解析】第(1)题依据材料一“知州许遵依皇帝敕令拟减刑免死看法……王安石以皇权为尊敕书为大,主见轻判阿云”进行概括;其政治用意结合所学从维护皇权及推动变法须要进行回答。第(2)题依据材料一“司马光以法律为大,维护祖宗成法……宋神宗支持王安石看法,下诏赦免阿云死罪……司马光上台,将阿云斩首示众”结合所学从统治者支持、反对势力、改革者自身素养及改革措施的影响进行分析。第(3)题依据上述材料可知贯穿“阿云案”的冲突主要涉及皇权与相权、改革派与守旧派、礼教纲常与人情等冲突,实质综合材料信息从维护统治的角度进行回答。答案:(1)看法:遵照皇帝的敕令:轻判。(2分)政治用意:维护皇权,推行变法。(2分)(2)皇权支持;守旧势力影响;改革者自身素养;改革措施的影响。(4分)(3)冲突:皇权与相权;改革与守旧;礼教纲常与人情。(1分)实质:维护封建统治。(1分)3.(2024·南京模拟)1861年农奴制改革开启了近代俄国历史发展的新阶段。阅读下列材料:(10分)材料一既然天意授我担当起全俄罗斯皇帝的伟任,我肯定不辱使命,誓将恩泽关爱惠及全部臣民。先祖们已经实行了一些改善农夫状况的措施……但是影响范围终归有限。我信任,贵族地主们对皇帝是无限忠诚的,也信任你们会为国家的利益而打算随时牺牲自己的利益,所以我才确定进行这项改革。在地主仍保持土地全部权的状况下,农夫可在履行了规定的义务后长期运用宅基地,并且运用法令规定数量的土地。——摘编自《1861年2月19日法令》材料二农奴制改革的核心问题是“自由”和“土地”。1861年农奴制改革是俄国全面现代化的标记,为3000多万农夫带来自由,为资本主义关系和国家经济现代化扫清了道路,并且在地方自治、教化、军事等领域进行了具有进步意义的改革,因此被称为宏大的改革。——摘编自唐艳凤《俄国农奴制改革法令解读》完成下列要求:(1)据材料一,指出沙皇为推动农奴制改革实行的策略。(4分)(2)据材料二并结合所学学问,指出农奴制改革中解决“自由”和“土地”问题实行的详细措施。(3分)(3)综合上述材料,结合所学学问,指出农奴制改革对俄国现代化发展的影响。(3分)【解析】第(1)题策略:依据材料一“既然天意授我担当起全俄罗斯皇帝的伟任,我肯定不辱使命,誓将恩泽关爱惠及全部臣民”可知是打着君权神授、惠及臣民的旗号为改革制造依据;依据“我信任,贵族地主们对皇帝是无限忠诚的,也信任你们会为国家的利益而打算随时牺牲自己的利益”得出赞扬贵族地主的忠诚和觉悟,削减改革的阻力;依据“农夫可在履行了规定的义务后长期运用宅基地,并且运用法令规定数量的土地”得出承诺让农夫获得宅基地和肯定数量土地,以赢得农夫的支持。第(2)题措施:依据所学,可从废除农奴制,农奴法律上获得人身自由,农夫经济上获得肯定数量的份地等回答。第(3)题影响:依据材料二“为资本主义关系和国家经济现代化扫清了道路”得出促进资本主义经济发展和经济现代化;依据“在地方自治、教化、军事等领域进行了具有进步意义的改革”得出引发教化、军事等上层建筑的政治改革;结合所学可知,俄国农奴制改革保留了封建残余,并且改革后走上对外扩张道路。答案:(1)策略:打着君权神授、惠及臣民的旗号为改革制造依据;赞扬贵族地主的忠诚和觉悟,削减改革的阻力;承诺让农夫获得宅基地和肯定数量土地,以赢得农夫的支持。(4分)(2)措施:废除农奴制,农奴法律上获得人身自由;农夫经济上获得肯定数量的园地和份地。(3分)(3)影响:促进资本主义经济发展和经济现代化;引发教化、军事等上层建筑的政治改革;保留封建残余,走上对外扩张道路。(3分)4.(2024·泰州模拟)解决土地问题是促进农业生产,增加国家财源的关键,成为明治维新后新政权面临的一个重大课题。阅读下列材料:(10分)材料从1870年到1872年,日本政府先后实行一系列措施:实行了统一的土地税,允许土地的自由买卖,清丈土地并发给农夫土地执照等。这些措施不但有助于日本资本主义经济的形成和发展,对日本军国主义的形成也具有重要作用。首先,实行地税改革当然瓦解了封建领主的庄园经济,但农夫并没有得到自由和土地。广阔农夫的贫困化,使国内市场极度狭小,资本主义积累受到很大限制。加上日本资源贫乏,使日本资本主义经济从原始积累时期起就极大地依靠国外市场,从而使之产生了剧烈对外扩张欲。其次,明治政府在地税改革后,以高额地税源源不断地充溢和扩大政府财源,使其有充裕的资金来扶植国有企业,维持浩大的官僚机构和军队。这是日本进行资本原始积累的一大特点。——摘编自徐康明《日本近代天皇制军国主义的确立》完成下列要求:(1)据材料并结合所学学问,概括明治政府“解决土地问题”的措施,并分析日本资本原始积累的特点。(6分)(2)据材料并结合所学学问,简析土地改革对日本近代化的影响,并从近代化的视角,指出其干脆目的。(4分)【解析】第(1)题第一问措施:依据“允许土地的自由买卖,清丈土地并发给农夫土地执照”得出废除封建领主土地私有制;依据“实行了统一的土地税”得出实行地税改革。其次问特点:依据“日本军国主义”得出深厚的军事性;依据“以高额地税源源不断地充溢和扩大政府财源,使其有充裕的资金来扶植国有企业”得出政府扶植;依据“日本资本主义经济从原始积累时期起就极大地依靠国外市场”得出依靠国际市场。第(2)题第一问影响:依据“这些措施不但有助于日本资本主义经济的形成和发展”得出促进资本主义经济的形成和发展;依据“对日本军国主义的形成也具有重要作用”得出形成军国主义的色调和保留封建残余;依据“广阔农夫的贫困化,使国内市场极度狭小”得出造成农夫贫困,国内市场狭小。其次问目的:依据“使其有充裕的资金来扶植国有企业”得出为国家的工业化政策供应了有力保障。答案:(1)措施:废除封建领主土地私有制(允许土地自由买卖,承认土地私有);实行地税改革。(3分)特点:深厚的军事性;政府扶植;依靠国际市场。(3分)(2)影响:促进资本主义经济的形成和发展;形成军国主义的色调和保留封建残余;造成农夫贫困,国内市场狭小。(3分)目的:为国家的工业化政策供应了有力保障。(1分)5.(2024·扬州模拟)阅读下列材料:(10分)材料一乃合十八省举人于松筠庵会议,与名者千二百余人,以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者……至四月八日(即5月2日)投递,则察院以既已用宝(在条约上盖皇帝玉玺印),——《康南海自编年谱》康有为在(1895年)四月初七日、初八日、初九日假松筠庵进行会议,各省公车接连到来传观。由于四月初八日光绪帝已批准条约,初九日已来人甚少,联省公车上书的行动自然中止,都察院没有拒收上书,而是康有为根本没有去投。且闻条约已用宝,这一活动流产了。——茅海建《从甲午到戊戌:康有为<我史>鉴注》材料二“百日维新”虽然失败了,但它终归触动了传统中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌重温历史》(《光明日报》2008年材料三当时,变法面临的阻力至少有两个方面:第一,守旧势力。这些势力主要是现有政治体制的受益者。改革必定要向旧制度、旧秩序宣战,守旧势力也必定会为了自己的利益,抵触和反对改革。其次,习惯势力。中国深受几千年封建专制文化的影响,形成了根深蒂固的习惯势力。这种势力往往对新生事物有一种抵制和抗拒心理,一旦改革触及认定为是权威的、必需遵从的旧制度、旧秩序时他们很简单被动员参加到反对改革的队伍之中。——林志友《从亨廷顿改革理论看戊戌变法失败的缘由》完成下列要求:(1)依据材料一,指出康有为和茅海建对“公车上书”叙述的差异。并结合所学学问,简析“公车上书”的影响。(4分)(2)依据材料二和所学学问,指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据。(3分)(3)材料三从哪些维度来划分戊戌变法面临的阻力?结合所学学问举例说明戊戌变法中打击“习惯势力”的举措。(3分)【解析】第(1)题第一问差异:依据材料一中“乃合十八省举人于松筠庵会议……至四月八日(即5月2日)投递”,对比“四月初七日、初八日、初九日假松筠庵进行会议”“康有为根本没有去投”等信息可知,康有为和茅海建对集会的日期和是否投递上书存在差异。其次问影响:依据材料一中“这一活动流产了”,结合所学学问可知,“公车上书”标记着维新思潮发展为爱国救亡的政治活动,但其中途流产,不具备左右政局的影响力。第(2)题依据:依据材料二中“触动了传统中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益尝试”结合所学学问,从维新变法运动的政治要求、思想主见和思想启蒙等方面产生的影响入手,说明近代史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据。第(3)题第一问阻力:依据材料三中“守旧势力……主要是现有政治体制的受益者”“中国深受几千年封建专制文化的影响,形成了根深蒂固的习惯势力”可知,其主要从政治利益、传统思想文化两个维度来划分戊戌变法面临的阻力。其次问举措: