万中高二下学期语文3月第一次测试（3+2）试卷

万中高二下学期语文3月第一次测试（3+2）试卷浙江省温州市平阳县万中2021-2022学年高二下学期语文3月第一次测试（3+2）试卷

一、基础知识（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

1．（2022高二下·平阳月考）下列句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（）

①往事如风，扑面而来，清新而料帩，锥心而砭（fàn）骨，一时百感而难言。②夜来无寐，蓦（mò）然跳进脑海里的，近乎没来由，竟是放翁的“扫壁闲寻往岁诗"。③为一本书，愿意让手与脚都磨下粗砺的老茧，让心储（zhù）满水流如瀑，方敢倾泄在字里行间？④这和戏说者、矫（jiāo）饰者和依马可待者的写作，不可同日而语。

A．①B．②C．③D．④

2．（2022高二下·平阳月考）下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）

A．“故宫上元夜”成为继“雪中故宫"后又一个一票难求的热门限定游，故宫无疑是近年来北京乃至全国文物古建中最“时髦”的一位。

B．我们目前更多的活动还是落地线下，未来要更好地运用全球的社交媒体，也可以借助他们的平台顺杆爬，跟当地组织一起办活动。

C．面对舆论批评，票房似乎一直是追求“娱乐至死"的挡箭牌，似乎观众的选择就体现了作品价值，而票房也因此获得某种批评豁免权。

D．习武之道，容不得投机取巧，唯有脚踏实地才能百炼成钢。想要办好武术搏击类赛事，也是如此，靠的是接地气、务实效的“笨功夫”。

3．（2022高二下·平阳月考）阅读下面一段文字，主旨观点表述最准确的一项是（）

如今，许多年轻人沉陷“美颜"的泥潭中不能自拔，一味追求完美，却忽视了对自己的认知，照片可以被修改得面目全非，而真实的面目无法改变，真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈。而你就是你，那个不完美却真实的你。

A．浮华年代，真实不再

B．真实之美，美在它的坦诚率真

C．人的颜值与其价值不成正比

D．真实生活正美在它的残缺与遗憾

4．（2022高二下·平阳月考）下面这段文字运用的修辞方法，判断正确的一项是（）

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧的一声，将冷面笑成花面；一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

A．拟人、排比、比喻B．反复、拟人、对比

C．拟人、对比、比喻D．反复、排比、比喻

5．（2022高二下·平阳月考）下文是从范冰冰就偷漏税事件道歉信中摘取的一段话，对标号中四句话分析不正确的一项是（）

①长期以来，我没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的关系。②“大轰炸”等电影的合同，出现利用“拆分合同"等逃税的问题。③我辜负了国家对我的培养；辜负了社会对我的信任；也辜负了影迷对我的喜爱。④我将按照税务部门的最终处罚决定，克服一切困难、缴纳罚款、补缴税款、筹措资金。

A．第①句搭配不当，“摆正……关系”改为“处理好……的关系；标点无误。

B．第②句成分残缺，“‘拆分合同’等"后缺少宾语，应加上“方式”；“大轰炸"改为《大轰炸》。

C．第③句语序不当，调整为“辜负了影迷对我的喜爱，辜负了社会对我的信任，也辜负了国家对我的培养”；分号改为逗号。

D．第④句没有语病；标点无误。

6．（2022高二下·平阳月考）依次填入下面一段文字中横线中的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）

特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，________在青青苍

苍中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚________，转眼间，________在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。

①千山初醒，朝云出岫②朝云出岫，千山初醒③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山⑤太阳落山，霞光消退⑥霞光消退，太阳落山

A．②④⑥B．①④⑤C．①③⑤D．②③⑤

7．（2022高二下·平阳月考）下列古诗文与成语意思差别最大的一项是（）

A．读书破万卷，下笔如有神――厚积薄发

B．苔花如米小，也学牡丹开――好高骛远

C．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低――春意盎然

D．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家――物是人非

8．（2022高二下·平阳月考）对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（）

太原早秋①

李白

岁落众芳歇，时当大火流②。

霜威出塞早，云色渡河秋。

梦绕边城月，心飞故国楼。

思归若汾水，无日不悠悠。

【注】①此诗作于唐玄宗开元二十三年(735)秋天。这年夏季作者应友人元演之邀，同来太原，意欲攀桂以求闻达，然而辗转三晋，时历数月，终未能得到实现抱负之机会，到了秋季便写下了这首诗。②大火：星名，二十八宿之一，即心宿。

A．诗歌开头两句借自然景物含蓄地表明了季节。从律诗的结构来说，这一联是起，以写景起头，是诗歌创作常见模式。

B．颔联中“威"就是威力、威风，在此处指秋霜很浓。“塞”指边塞，“河"指黄河。这两句直接描写了太原自然气候。

C．颈联形式上相对，意义上层层递进，转入对边关国事的挂念，写的是诗人梦境，含蓄地写出诗人正处在异域他乡。

D．尾联是合。“思归若汾水，无日不悠悠”。“悠悠"就是本是忧郁的意思，但也有情悠悠，思悠悠之意。同时，联系上一句“思归若汾水”来看，“悠悠"也有绵延不断的意思。

二、文言文阅读（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

（2022高二下·平阳月考）阅读

[甲]刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”

如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。

(选自《阅微草堂笔记》)

[乙]袁文清尝云：“予少时读书有五失：泛观而无所择其失博而寡要好古人言行意常退缩而不敢望其失懦而无立；纂录故实，一未终而更端，其失劳而无功；闻人之长，将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高；喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也！"

（选自《茶余客话》）

9．下列句子中加点字的解释不正确的一项是（）

A．自练乡兵与之角（角：较量，战斗）

B．绘图列说干州官（干：冒犯，干扰）

C．意退缩而不敢望（望：向往，期盼）

D．一未终而更端（更端：换个开头）

10．下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．①自练乡兵与之角___②闻人之长

B．①全队溃覆，几为所擒②顺渠灌入，人几为鱼

C．①泛观而无所择___②其失博而寡要

D．①其失又甚焉者也②其孰能讥之乎？

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．泛观而无所/择其失博而寡要/好古人言行意/常退缩不敢望/其失懦而无立

B．泛观而无所/择其失博而寡要/好古人/言行意常退缩/不敢望/其失懦而无立

C．泛观而无所择/其失博而寡要/好古人言行/意常退缩不敢望/其失懦而无立

D．泛观而无所择其失/博而寡要/好古人言行意常/退缩不敢望/其失懦而无立

12．下列对原文内容的叙述和分析，不正确的一项是（）

A．甲文中刘羽冲曾得到一部古代有关水利建设的书，伏案读了多年，自认为可以使千里之地变成沃土，结果在实践中差点让一村的百姓都淹死。

B．甲文中刘羽冲是一个只会读死书而不懂得灵活运用、只会纸上谈兵的人。

C．乙文中袁文清指出自己年青时读书时五个方面的过失，第五失为喜欢学习写作，却没有积累做学问的基础，比前面的过失都要严重。

D．甲、乙两文所述人与事不同，但所述观点却是一致的，都认为读书不可三心二意，不可好高骛远。

三、文字表述题（本大题共3题，共12分）

13．（2022高二下·平阳月考）请将文言阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”

14．（2022高二下·平阳月考）名句名篇默写

（1）李白《将进酒》中“___，___"喊出了个人的豪迈旷达和对自我的绝对自信。

（2）杜甫《登高》中“___，___”不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。

15．（2022高二下·平阳月考）近几年，瑞安桐浦都会举行以“走进花海，拥抱桐浦"为主题的瑞安油菜花节。请你为今年的油菜花节写一段宣传语，要求：①至少运用两种修辞手法；②不少于100字。

四、媒体文阅读（本大题共3小题，共9分）

（2022高二下·平阳月考）阅读

我们不能漠视鲁迅的存在

①放宽眼界回望历史，在新文化运动以后的30余年间，用创作和翻译并重的方式，在文艺、学术和思想的天地里深耕力拓，开辟从中国感知世界、从世界审视中国的崭新精神视野，是当时文坛学界前沿的一代有识之士志业所向的共同选择。置身这一历史背景中的鲁迅，显现出的迥异于他人的特质，不在于某一局部点滴的收获，而在于贯穿始终的全程坚守和在坚守中未曾稍有松懈的自我警醒、自我克服与自我超越。

②遗憾的是，详察迄今已逾90年鲁迅研究史，在描述和阐释鲁迅著译实践中的倔强坚守和严苛自省这两重情态的问题上，尽管众语喧哗、声浪高亢，但能体现知人论世的足够耐心和充分诚意的说法，还不多见。无限拔高的神化、圣化和蓄意扭曲的丑化、妖化，这两种貌似极端对立的思维惯性，在鲁迅研究的这一领城，合流为对历史人物、历史文本及其具体生成情境的生硬割裂和蛮横简化。

③从中国与世界交互对观的双焦点视域中，展开的文学事业与思想生涯，这对鲁迅来说，并非一种纯粹自由主动的选择。不纯粹的自由主动，实质上也就是不自由的被动。施加这种不自由的被动压力的主体，正是鲁迅面前的那个时代和社会。

④步入新文坛之后的18年里，鲁迅创作、翻译的产出日益密集，为相关书刊的编辑，投注的心血和时间也越来越多。但在思想议题和体载类型的涉猎范围上，蔚成大家的鲁迅一直没有离开自己在日本初涉文坛之际的选择。坚守自己青年时期发现和确认的思想议题，在鲁迅这里，更多地是源于一种对未获解的疑问难以释怀的理性诚实。今天，我们都可以看得很明白：过去时代提出的许多问题，早已不被当作问题，但这并不是因为它们已被初底解决，反而恰是因为它们从未被解决，于是只好被假装遗忘或者作“被失效”处理。鲁迅那个时代遗留下来的这种问题，最突出的一个，就是政造国民性。用鲁迅年轻时候的话说，就是改变中国人普遍缺乏诚和爱的局面。

⑤带着这个问题，鲁迅把自己创作中最重要的部分——小说和杂文，都全力集中到了揭弊端、求疗治的方向上。相应地，在拣选翻译的作品素材时，鲁迅也有意避开了那些自诩或公认的高大上国度的高大上作家作品，多去搜求他受蔑视的弱小民族和广遭非议的新兴国家的优秀作家作品。事实上，中文译本就是专译给中国人读的，都是“从别国里窃得火来，本意却在煮自己的肉"。更进一步讲，翻译和创作，在鲁迅改造国民性增进国民精神的诚与爱的文化工程里，也是一体之两面，其共同点都是从病灶施药、自低处发力，舍高渺完美的理想主义于不问，拒先挂蓝图后上路的意图伦理于度外。

⑥无论我们如何看待鲁迅、如何评判鲁迅的毕生之问和他为此所做的一切，现在，我们都依然得和他一起，承受一个各人心底的诚与爱都尚有不足的时代身处此时此地，我们可以断定的，不是鲁迅之于眼前这一时代的意义，而是我们还没有抵达可以漠视鲁迅的时代高度。

（选自中国社会科学网，有删节）

16．根据原文内容，下列表述不正确的一项是（）

A．鲁迅的翻译和创作，不满足于点滴的收获，更重视全过程的坚守和坚守中的自我警醒、自我克服与超越。

B．鲁迅的文学事业与思想生涯，受到当时他所处的时代与社会的影响，并非一种纯粹自由主动的选择。

C．鲁迅所选择翻译的作品，虽然谈不上高大上和优秀，但目的都是“从别国里窃得火来，本意却在煮自己的肉”。

D．改造国民性，用鲁迅的话说就是改变中国人普遍缺乏诚和爱的局面，而这种局面，当今中“社会依然没有彻底改变。

17．下列不符合本文主旨的一项是（）

A．对于鲁迅的拔高和丑化这两种极端对立的思维惯性，其区别在于是否对历史人物、历史文本等进行割裂和简化。

B．过去时代提出的很多问题，虽然现在不被当作问题，但这并不意味着它们已被彻底解决。

C．在改造国民性上，鲁迅拒绝理想主义，坚持从低处入手，从国民劣根性的“病灶"施药。

D．鲁迅时代过去了，但那个时代的国民劣根性今天依然存在，为此我们要呼唤鲁迅，不要漠视鲁迅的存在。

18．从文中可以看出，鲁迅研究虽然有90多年的历史，但作者并不满意，主要原因有哪些？

五、文学作品阅读(本大题共3小题，共13分)

（2022高二下·平阳月考）阅读

讲究

孙春平

大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。

不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！”之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊！"众人大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。

第二个来“讲究"的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。

年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了“讲究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公济私。

每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，便都躲着不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究"挂在心上。

一学期很快过去，放寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。”

葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。

李韵拈起一颗在眼前看，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了？是机器剥的吧？"

赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程都规范严格呢。”

王玲先发出了惊叹：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？"

赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”

吴霞问：“大叔伤在哪儿？"

赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……也只剩了一条。”

寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗……

张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……"

赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……”

那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？"

19．赏析最后一段中的划线句。

那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。

20．小说以“讲究”为题，请结合全文，分析“讲究"的含义及其作用。

21．你认为这篇小说的主人公是谁，请结合文章内容，谈谈你的看法。

六、写作(30分)

22．（2022高二下·平阳月考）阅读下面的材料，按要求作文。

故宫始建于1420年，旧称紫禁城，故宫集中国古代宫廷建筑之精华，蕴含着悠久的历史文化，是中华文明的重要载体。近年来，故宫依托深厚的传统文化与国家珍藏，探索具有自身特色的传承之路，故宫“新闻”不断：

2010年，故宫淘宝正式上线

2013年，官方微信公众号上线

2015年，故宫表情包上线

2018年，“瑞幸"咖啡进故宫

2019年春节，故宫火锅店开张，烟花秀成功举办

……

故宫凭借多款火爆产品，多档综艺节目，引发了一次又一次的热潮，吸睛无数，无数年轻人为其买单。但也有人对这些传承传统文化的做法表示担忧和反对。

对此现象，你有怎样的思考和看法？

请综合材料的内容和含意，表明你的态度，阐述你的观点，写一篇不少于700字的作文。要求选好角度，确定立意，自拟标题，除诗歌外体裁不限。

答案解析部分

1．【答案】B

【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音

【解析】【分析】A项，“砭”应读“biān”，“帩”应为“峭"。C项，“储”应读“chǔ”，“泄”应为“泻"。D项，“矫”应读“jiǎo”，“依”应为“倚"。

故答案为：B

【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。

2．【答案】B

【知识点】成语的使用；其他熟语的使用

【解析】【分析】B项，顺杆爬：比喻迎合别人的心意、言语、要求等说话或做事。含贬义。

故答案为：B

【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

3．【答案】B

【知识点】理解概括文本主要内容

【解析】【分析】“沉陷”“不能自拔"一味追求完美”“忽视了对自己的认知"真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈”等词句指出了许多年轻人“美颜"的虚假性，“真实的面目无法改变”“你就是你，那个不完美却真实的自己"等词句阐明了“真实面目”的不可欺骗性。可见，文段强调了“真实就是一种美”，年轻人要“反美颜”，懂得坦诚率真地对待自己的容颜。

故答案为：B

【点评】本题主要考查语段内容分析能力。解答本题，先认真阅读语段，分析每句话写了什么，再概括整段的意思是什么，最后选出正确答案。

4．【答案】A

【知识点】修辞手法的分析、运用

【解析】【分析】“绿意内敛"、“撑”、“扑哧一声"、“笑”等使用了拟人的修辞手法；“从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软融融的春泥"使用排比的修辞手法；“软如一床新翻的棉被的春泥”使用比喻的修辞手法。本段语言没有运用对比、反复。

故答案为：A

【点评】本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心，答题时逐句判断使用了什么修辞手法。

5．【答案】D

【知识点】标点符号的使用；语序不当

【解析】【分析】D项，语序错误，应是筹措资金，补缴税款，缴纳罚款；标点符号错误，顿号应改为逗号。

故答案为：D

【点评】本题考查语病与标点符号的使用。解答本题，需在平时学习中掌握语病和标点符号的相关知识，答题时逐项阅读选项，判断选项的修改或者判断是否正确，再做出选择。

6．【答案】B

【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动

【解析】【分析】根据时间顺序以及几种事物内在联系来判断，“山先醒"才看到“云出岫”，所以选①：“夕阳"是总写，“霞光”是特写，③不合逻辑，所以选④；“霞光消退"是因为“太阳落山”，⑤排最后。

故答案为：B

【点评】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

7．【答案】B

【知识点】成语的使用；思想内容、观点态度、感情类题目

【解析】【分析】B项，“苔花如米小，也学牡丹开"意思是：哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。意在赞美它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。好高骛远意思是：喜欢不切实际地追求过高过远的目标。二者的意思不同。

故答案为：B

【点评】本题考查对诗歌和成语的掌握能力。解答本题，需在平时对于课本上学过的诗句熟练掌握，并掌握一定数量的成语，答题时认真判断。

8．【答案】C

【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目

【解析】【分析】C项，颈联在上面描写“早秋”的景色中，转入对家乡亲人的思念。“梦绕边城月"写的是梦境，含蓄地写出诗人正处在异域他乡。“心飞故国楼”写梦醒之后的状况。

故答案为：C

【点评】本题考查考生对诗歌的综合鉴赏能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的题材、结构、情感的鉴赏。解答此类题型，首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，再对照选项一一确认，得出答案。

【答案】9．B

10．C

11．C

12．D

【知识点】理解实词在文中的含义；理解虚词的意义和用法；断句；概括分析

【解析】【点评】（1）本题主要考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。实词类题目答题的方法有“结构分析法"语法分析法”“形旁辨义法"套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。

（2）本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法"两点，“意义”是就表意而言的，“用法"是就词性而言的。解答此题时，需要逐项分析。

（3）本题考查学生文言文断句的能力。考生不仅需要具备一定的文言阅读能力，还要在整体把握句意的前提下，抓住关键点：人名、地名、官职名、年号、语气词、动宾搭配、句式整齐等。要根据语意做题，可用排除法。

（4）本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目，首先要看清题干要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息，快速找出选项对应的语句，再将选项与原文进行比较，做好理解分析，找出与原文不符合之处。

【附参考译文】

[甲]刘羽冲偶然得到一部古代的兵书，伏案读了整整一年，自己认为可以统领十万人马。这时，恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡兵差不多被擒获。有一次，刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书，伏案读了整整一年，自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了图纸、列了说辞，求见州官，州官就让他在一个村子试行。沟渠刚挖成，大水到了，顺着沟渠灌入村子，村民几乎都被淹死了。由于这样，他抑郁失落，很不自在，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说：“古人怎么会欺骗我！”像这样一天就说千百遍，只说这六个字。不久，他得重病死了。

[乙]清朝的袁文清曾经说：“我小时候读书有五个过失：泛泛地浏览但没有什么选择，这样问题就是知道得多但是没有什么要旨；喜欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样的问题就是没有方法而且没有什么创意；收集材料、笔记过于死板，一个材料没有说完就老是改开头，这样的问题就是作无用功；听说别人的优点，总是马上学习、模仿，这样的问题就是不切实际地追求太高的目标；喜欢学习写作，但是没有能够收集很多的材料，这个问题就更严重了。"

9．B项，干：求取，求见。故答案为：B。

10．C项，“而”均为连词，表转折关系。故答案为：C。

11．全句的意思是：泛泛地浏览但没有什么选择，这样问题就是知道得多但是没有什么要旨；喜欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样的问题就是没有方法而且没有什么创意。

“泛观而无所择"意思是：泛泛地浏览但没有什么选择，据此可排除A、B、D，故答案为：C。

12．D项，两文观点并不一致。甲文是指不可死读书，要懂得与实践相结合。

13．【答案】从此之后，他抑郁寡欢，很不自在，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说："古人怎会骗我！"

【知识点】翻译

【解析】【分析】本题得分点：“由是”、“不自得"、“恒”、“岂"。

故答案为：从此之后，他抑郁寡欢，很不自在，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说："古人怎会骗我！"

【点评】本题考查文言文翻译的能力。文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。

14．【答案】（1）天生我材必有用；千金散尽还复来

（2）无边落木萧萧下；不尽长江滚滚来

【知识点】名句；名篇

【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题易错字：材、萧、滚。

故答案为：（1）天生我材必有用、千金散尽还复来（2）无边落木萧萧下、不尽长江滚滚来

【点评】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。

15．【答案】不知不觉间，时光跨入三月的门槛，桐浦的油菜花已开成一片金黄。大地铺好金色地毯，山坡围上橘黄披肩。那诱人的翠绿与鹅黄，本是农家最平常的景象，现在已成为寻春者眼中的绝世风光。黄花绿叶，清雅婉约，蓝天白云下的这一片花海，哪一朵最打动你？请来桐浦吧，春风十里，油菜花们已亭亭在田间，等你。

【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；修辞手法的分析、运用

【解析】【分析】题干提示“主题为‘走进花海，拥抱桐浦’”，“走进花海"可以围绕花海的美景写几句话，这里可以运用比喻等修辞手法，也可以采用排比的修辞手法展现花海的魅力，注意描写花海时要写油菜花。“拥抱桐浦”可以采用拟人的修辞手法写这个地方。

故答案为：不知不觉间，时光跨入三月的门槛，桐浦的油菜花已开成一片金黄。大地铺好金色地毯，山坡围上橘黄披肩。那诱人的翠绿与鹅黄，本是农家最平常的景象，现在已成为寻春者眼中的绝世风光。黄花绿叶，清雅婉约，蓝天白云下的这一片花海，哪一朵最打动你？请来桐浦吧，春风十里，油菜花们已亭亭在田间，等你。

【点评】本题主要考查语言表达的能力。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。写宣传语一定要关注主题，所写的内容必须围绕主题展开。拟写宣传语要注意内容和文采的结合，根据主题以及“油菜花节"明确宣传语的内容。突出油菜花特点，使用两种修辞手法，同时符合字数要求，语句通顺，语意明晰。

【答案】16．C

17．A

18．原因有两方面：一是在描述和阐释鲁迅著译实践中的倔强坚守和严苛自省这两重情态的问题上，能体现知人论世的足够耐心和充分诚意的说法，还不多见；二是在鲁迅研究的这一领域，无限拔高的神化、圣化和蓄意扭曲的丑化、妖化，这两种貌似极端对立的思维惯性合流为对历史人物、历史文本及其具体生成情境的生硬割裂和蛮横简化。

【知识点】体会重要语句的丰富含意；理解概括文本主要内容；筛选并整合文本信息

【解析】【点评】（1）本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。首先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出与选项相关的句子，理解每一个选项时，仔细分析选项的每一个重点，与原文进行比对。设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法绝对化、变未然为已然等。

（2）本题考查根据原文内容进行推断的能力。本题考查根据原文内容进行推断的能力。做这类题往往需要对原文进行“推断和想象”，所以选项的内容就不再是原材料的简单重复，而是在原句的基础上，加上了命题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。

（3）本题主要考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解和概括能力。解答此类题，要仔细阅读题干，明确题目要求，然后要通读文章，整体把握文章内容大意，根据问题从文中找相关信息，并将需要的信息进行筛选整合概括，有针对性地作答。

16．C项，“虽然谈不上高大上和优秀"与原文内容有出入。故答案为：C。

17．A项，两种思维习惯都存在割裂和简化。故答案为：A。

18．本题先框定答案区间，文本第二自然段就谈到这个问题，稍加归纳总结，便可以作答，注意尽量用原句，并调整一些语向的顺序，归纳出原因有两方面：一是在描述和阐释鲁迅著译实践中的倔强坚守和严苛自省这两重情态的问题上，能体现知人论世的足够耐心和充分诚意的说法，还不多见；二是在鲁迅研究的这一领域，无限拔高的神化、圣化和蓄意扭曲的丑化、妖化，这两种貌似极端对立的思维惯性合流为对历史人物、历史文本及其具体生成情境的生硬割裂和蛮横简化。

【答案】19．这段环境描写，描写了在姐妹们了解赵小穗葵花子来历后寝室里的安静氛围，烘托了姐妹们内心的不平静与感动；表现了姐妹们对“讲究”的思考，对自己行为的反思，对社会上攀比风气的反思；侧面体现了赵小穗爸爸对女儿的深厚感情；深化了文章的主题。

20．含义：表面指八姐妹父母带来的各种精美用心的礼物，实际上成为了同学间互相攀比的代名词。作用：①是贯穿全文的线索。②一个比一个更“讲究"的礼物体现了父母对子女的爱。③讽刺了社会上相互攀比的不良风气，突出了小说的主题。

21．主人公是赵小穗的父亲。文章运用了侧面描写的手法，通过小穗的叙述塑造了一个深情慈爱的父亲形象。其他几个女生家长的“讲究”虽然珍贵，却只是为后文铺垫，而小穗父亲的“讲究"感动了同学们，也引起了她们的反思和转变，将情节推向高潮。小穗父亲的语言、行为和情意突出了小说的主题。

【知识点】分析文本的结构，概括文本的主题；体会重要语句的丰富含意；欣赏文本的形象；品味精彩语句的表达艺术；小说

【解析】【点评】（1）本题考查分析划线句子内容和作用的能力。解答本题，先读划线句子，知道这是一句环境描写的句子，需回答这句话写出的内容，对人物形象和文章主旨的作用。

（2）本题考查学生分析把握文章标题含义能力。标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。题目常见的作用有：点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围；设置悬念；贯穿始终的线索；突出人物的形象或者性格；推动（暗示）情节发展；突出主题；吸引读者等。

（3）本题考查对小说人物形象理解的能力。解答本题，先答主人公是谁，再从形象、情节或结构、主题角度分析。

19．从内容的角度看，描写了在姐妹们了解赵小穗葵花子来历后寝室里的安静氛围；

从对于人物形象的作用角度看：烘托了姐妹们内心的不平静与感动；表现了姐妹们对“讲究”的思考，对自己行为的反思，对社会上攀比风气的反思；侧面体现了赵小穗爸爸对女儿的深厚感情；

从对于主旨作用的角度看：深化了文章的主题。

20．先分析表层含义：表面指八姐妹父母带来的各种精美用心的礼物；

再分析深层含义：实际上成为了同学间互相攀比的代名词。

最后分析其作用：①从文章线索的角度：是贯穿全文的线索。②从人物性格特征的角度：一个比一个更“讲究"的礼物体现了父母对子女的爱。③从文章主旨的角度：讽刺了社会上相互攀比的不良风气，突出了小说的主题。

21．小说内容基本都是围绕赵小穗的父亲展开的，所以主人公是赵小穗的父亲。

从人物形象角度看：文章运用了侧面描写的手法，通过小穗的叙述塑造了一个深情慈爱的父亲形象。

从情节的角度看：其他几个女生家长的“讲究”虽然珍贵，却只是为后文铺垫，而小穗父亲的“讲究"感动了同学们，也引起了她们的反思和转变，将情节推向高潮。

从主旨的角度看：小穗父亲的语言、行为和情意突出了小说的主题。

22．【答案】略

【知识点】材料作文

【解析】【分析】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道任务驱动型作文。

材料讲述了“国潮”的盛行，指出国潮“正从一个个‘爆款’单品所引发的消费时尚潮流，逐步渗入人们生活的方方面面，成为一种日常。“国潮"是一种现象，它需具备两个要素：其一，要有中国文化和传统的基因；其二，要与当下潮流融合，更具时尚感。“国潮”盛行是国人“文化的自信"的表现，对比曾经的“盲目崇洋”是可喜的事情；但是“国潮热"也同样需要注意避免盲目性，缺少“中国文化和传统的基因”的“国潮热"只是盲目的跟风，如果只是堆砌文化符号，不挖掘核心价值，就失去了对文化的敬畏。

立意：

1.让“国潮”澎湃不息。

2.“国潮"背后是文化自信。

3.用心呵护中国文化。

【点评】本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

1/1浙江省温州市平阳县万中2021-2022学年高二下学期语文3月第一次测试（3+2）试卷

一、基础知识（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

1．（2022高二下·平阳月考）下列句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（）

①往事如风，扑面而来，清新而料帩，锥心而砭（fàn）骨，一时百感而难言。②夜来无寐，蓦（mò）然跳进脑海里的，近乎没来由，竟是放翁的“扫壁闲寻往岁诗”。③为一本书，愿意让手与脚都磨下粗砺的老茧，让心储（zhù）满水流如瀑，方敢倾泄在字里行间？④这和戏说者、矫（jiāo）饰者和依马可待者的写作，不可同日而语。

A．①B．②C．③D．④

【答案】B

【知识点】音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音

【解析】【分析】A项，“砭"应读“biān”，“帩"应为“峭”。C项，“储"应读“chǔ”，“泄"应为“泻”。D项，“矫"应读“jiǎo”，“依"应为“倚”。

故答案为：B

【点评】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。

2．（2022高二下·平阳月考）下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）

A．“故宫上元夜"成为继“雪中故宫”后又一个一票难求的热门限定游，故宫无疑是近年来北京乃至全国文物古建中最“时髦"的一位。

B．我们目前更多的活动还是落地线下，未来要更好地运用全球的社交媒体，也可以借助他们的平台顺杆爬，跟当地组织一起办活动。

C．面对舆论批评，票房似乎一直是追求“娱乐至死”的挡箭牌，似乎观众的选择就体现了作品价值，而票房也因此获得某种批评豁免权。

D．习武之道，容不得投机取巧，唯有脚踏实地才能百炼成钢。想要办好武术搏击类赛事，也是如此，靠的是接地气、务实效的“笨功夫"。

【答案】B

【知识点】成语的使用；其他熟语的使用

【解析】【分析】B项，顺杆爬：比喻迎合别人的心意、言语、要求等说话或做事。含贬义。

故答案为：B

【点评】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

3．（2022高二下·平阳月考）阅读下面一段文字，主旨观点表述最准确的一项是（）

如今，许多年轻人沉陷“美颜”的泥潭中不能自拔，一味追求完美，却忽视了对自己的认知，照片可以被修改得面目全非，而真实的面目无法改变，真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈。而你就是你，那个不完美却真实的你。

A．浮华年代，真实不再

B．真实之美，美在它的坦诚率真

C．人的颜值与其价值不成正比

D．真实生活正美在它的残缺与遗憾

【答案】B

【知识点】理解概括文本主要内容

【解析】【分析】“沉陷"不能自拔”“一味追求完美"忽视了对自己的认知”“真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈"等词句指出了许多年轻人“美颜”的虚假性，“真实的面目无法改变"你就是你，那个不完美却真实的自己”等词句阐明了“真实面目"的不可欺骗性。可见，文段强调了“真实就是一种美”，年轻人要“反美颜”，懂得坦诚率真地对待自己的容颜。

故答案为：B

【点评】本题主要考查语段内容分析能力。解答本题，先认真阅读语段，分析每句话写了什么，再概括整段的意思是什么，最后选出正确答案。

4．（2022高二下·平阳月考）下面这段文字运用的修辞方法，判断正确的一项是（）

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑哧的一声，将冷面笑成花面；一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

A．拟人、排比、比喻B．反复、拟人、对比

C．拟人、对比、比喻D．反复、排比、比喻

【答案】A

【知识点】修辞手法的分析、运用

【解析】【分析】“绿意内敛”、“撑"、“扑哧一声”、“笑"等使用了拟人的修辞手法；“从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软融融的春泥”使用排比的修辞手法；“软如一床新翻的棉被的春泥"使用比喻的修辞手法。本段语言没有运用对比、反复。

故答案为：A

【点评】本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心，答题时逐句判断使用了什么修辞手法。

5．（2022高二下·平阳月考）下文是从范冰冰就偷漏税事件道歉信中摘取的一段话，对标号中四句话分析不正确的一项是（）

①长期以来，我没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的关系。②“大轰炸”等电影的合同，出现利用“拆分合同"等逃税的问题。③我辜负了国家对我的培养；辜负了社会对我的信任；也辜负了影迷对我的喜爱。④我将按照税务部门的最终处罚决定，克服一切困难、缴纳罚款、补缴税款、筹措资金。

A．第①句搭配不当，“摆正……关系”改为“处理好……的关系；标点无误。

B．第②句成分残缺，“‘拆分合同’等"后缺少宾语，应加上“方式”；“大轰炸"改为《大轰炸》。

C．第③句语序不当，调整为“辜负了影迷对我的喜爱，辜负了社会对我的信任，也辜负了国家对我的培养”；分号改为逗号。

D．第④句没有语病；标点无误。

【答案】D

【知识点】标点符号的使用；语序不当

【解析】【分析】D项，语序错误，应是筹措资金，补缴税款，缴纳罚款；标点符号错误，顿号应改为逗号。

故答案为：D

【点评】本题考查语病与标点符号的使用。解答本题，需在平时学习中掌握语病和标点符号的相关知识，答题时逐项阅读选项，判断选项的修改或者判断是否正确，再做出选择。

6．（2022高二下·平阳月考）依次填入下面一段文字中横线中的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）

特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，________在青青苍

苍中，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚________，转眼间，________在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。

①千山初醒，朝云出岫②朝云出岫，千山初醒③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山⑤太阳落山，霞光消退⑥霞光消退，太阳落山

A．②④⑥B．①④⑤C．①③⑤D．②③⑤

【答案】B

【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动

【解析】【分析】根据时间顺序以及几种事物内在联系来判断，“山先醒"才看到“云出岫”，所以选①：“夕阳"是总写，“霞光”是特写，③不合逻辑，所以选④；“霞光消退"是因为“太阳落山”，⑤排最后。

故答案为：B

【点评】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

7．（2022高二下·平阳月考）下列古诗文与成语意思差别最大的一项是（）

A．读书破万卷，下笔如有神――厚积薄发

B．苔花如米小，也学牡丹开――好高骛远

C．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低――春意盎然

D．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家――物是人非

【答案】B

【知识点】成语的使用；思想内容、观点态度、感情类题目

【解析】【分析】B项，“苔花如米小，也学牡丹开"意思是：哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。意在赞美它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。好高骛远意思是：喜欢不切实际地追求过高过远的目标。二者的意思不同。

故答案为：B

【点评】本题考查对诗歌和成语的掌握能力。解答本题，需在平时对于课本上学过的诗句熟练掌握，并掌握一定数量的成语，答题时认真判断。

8．（2022高二下·平阳月考）对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（）

太原早秋①

李白

岁落众芳歇，时当大火流②。

霜威出塞早，云色渡河秋。

梦绕边城月，心飞故国楼。

思归若汾水，无日不悠悠。

【注】①此诗作于唐玄宗开元二十三年(735)秋天。这年夏季作者应友人元演之邀，同来太原，意欲攀桂以求闻达，然而辗转三晋，时历数月，终未能得到实现抱负之机会，到了秋季便写下了这首诗。②大火：星名，二十八宿之一，即心宿。

A．诗歌开头两句借自然景物含蓄地表明了季节。从律诗的结构来说，这一联是起，以写景起头，是诗歌创作常见模式。

B．颔联中“威”就是威力、威风，在此处指秋霜很浓。“塞"指边塞，“河”指黄河。这两句直接描写了太原自然气候。

C．颈联形式上相对，意义上层层递进，转入对边关国事的挂念，写的是诗人梦境，含蓄地写出诗人正处在异域他乡。

D．尾联是合。“思归若汾水，无日不悠悠"。“悠悠”就是本是忧郁的意思，但也有情悠悠，思悠悠之意。同时，联系上一句“思归若汾水"来看，“悠悠”也有绵延不断的意思。

【答案】C

【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目

【解析】【分析】C项，颈联在上面描写“早秋"的景色中，转入对家乡亲人的思念。“梦绕边城月”写的是梦境，含蓄地写出诗人正处在异域他乡。“心飞故国楼"写梦醒之后的状况。

故答案为：C

【点评】本题考查考生对诗歌的综合鉴赏能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的题材、结构、情感的鉴赏。解答此类题型，首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，再对照选项一一确认，得出答案。

二、文言文阅读（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

（2022高二下·平阳月考）阅读

[甲]刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”

如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。

(选自《阅微草堂笔记》)

[乙]袁文清尝云：“予少时读书有五失：泛观而无所择其失博而寡要好古人言行意常退缩而不敢望其失懦而无立；纂录故实，一未终而更端，其失劳而无功；闻人之长，将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高；喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也！"

（选自《茶余客话》）

9．下列句子中加点字的解释不正确的一项是（）

A．自练乡兵与之角（角：较量，战斗）

B．绘图列说干州官（干：冒犯，干扰）

C．意退缩而不敢望（望：向往，期盼）

D．一未终而更端（更端：换个开头）

10．下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．①自练乡兵与之角___②闻人之长

B．①全队溃覆，几为所擒②顺渠灌入，人几为鱼

C．①泛观而无所择___②其失博而寡要

D．①其失又甚焉者也②其孰能讥之乎？

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．泛观而无所/择其失博而寡要/好古人言行意/常退缩不敢望/其失懦而无立

B．泛观而无所/择其失博而寡要/好古人/言行意常退缩/不敢望/其失懦而无立

C．泛观而无所择/其失博而寡要/好古人言行/意常退缩不敢望/其失懦而无立

D．泛观而无所择其失/博而寡要/好古人言行意常/退缩不敢望/其失懦而无立

12．下列对原文内容的叙述和分析，不正确的一项是（）

A．甲文中刘羽冲曾得到一部古代有关水利建设的书，伏案读了多年，自认为可以使千里之地变成沃土，结果在实践中差点让一村的百姓都淹死。

B．甲文中刘羽冲是一个只会读死书而不懂得灵活运用、只会纸上谈兵的人。

C．乙文中袁文清指出自己年青时读书时五个方面的过失，第五失为喜欢学习写作，却没有积累做学问的基础，比前面的过失都要严重。

D．甲、乙两文所述人与事不同，但所述观点却是一致的，都认为读书不可三心二意，不可好高骛远。

【答案】9．B

10．C

11．C

12．D

【知识点】理解实词在文中的含义；理解虚词的意义和用法；断句；概括分析

【解析】【点评】（1）本题主要考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法"形旁辨义法”“套用成语法"套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。

（2）本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目，要着眼“意义"和“用法”两点，“意义"是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。解答此题时，需要逐项分析。

（3）本题考查学生文言文断句的能力。考生不仅需要具备一定的文言阅读能力，还要在整体把握句意的前提下，抓住关键点：人名、地名、官职名、年号、语气词、动宾搭配、句式整齐等。要根据语意做题，可用排除法。

（4）本题考查筛选并概括文中内容的能力。解答此类题目，首先要看清题干要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息，快速找出选项对应的语句，再将选项与原文进行比较，做好理解分析，找出与原文不符合之处。

【附参考译文】

[甲]刘羽冲偶然得到一部古代的兵书，伏案读了整整一年，自己认为可以统领十万人马。这时，恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡兵差不多被擒获。有一次，刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书，伏案读了整整一年，自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了图纸、列了说辞，求见州官，州官就让他在一个村子试行。沟渠刚挖成，大水到了，顺着沟渠灌入村子，村民几乎都被淹死了。由于这样，他抑郁失落，很不自在，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说：“古人怎么会欺骗我！"像这样一天就说千百遍，只说这六个字。不久，他得重病死了。

[乙]清朝的袁文清曾经说：“我小时候读书有五个过失：泛泛地浏览但没有什么选择，这样问题就是知道得多但是没有什么要旨；喜欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样的问题就是没有方法而且没有什么创意；收集材料、笔记过于死板，一个材料没有说完就老是改开头，这样的问题就是作无用功；听说别人的优点，总是马上学习、模仿，这样的问题就是不切实际地追求太高的目标；喜欢学习写作，但是没有能够收集很多的材料，这个问题就更严重了。”

9．B项，干：求取，求见。故答案为：B。

10．C项，“而"均为连词，表转折关系。故答案为：C。

11．全句的意思是：泛泛地浏览但没有什么选择，这样问题就是知道得多但是没有什么要旨；喜欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样的问题就是没有方法而且没有什么创意。

“泛观而无所择”意思是：泛泛地浏览但没有什么选择，据此可排除A、B、D，故答案为：C。

12．D项，两文观点并不一致。甲文是指不可死读书，要懂得与实践相结合。

三、文字表述题（本大题共3题，共12分）

13．（2022高二下·平阳月考）请将文言阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！"

【答案】从此之后，他抑郁寡欢，很不自在，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说："古人怎会骗我！"

【知识点】翻译

【解析】【分析】本题得分点：“由是”、“不自得"、“恒”、“岂"。

故答案为：从此之后，他抑郁寡欢，很不自在，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说："古人怎会骗我！"

【点评】本题考查文言文翻译的能力。文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。

14．（2022高二下·平阳月考）名句名篇默写

（1）李白《将进酒》中“___，___”喊出了个人的豪迈旷达和对自我的绝对自信。

（2）杜甫《登高》中“___，___"不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。

【答案】（1）天生我材必有用；千金散尽还复来

（2）无边落木萧萧下；不尽长江滚滚来

【知识点】名句；名篇

【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题易错字：材、萧、滚。

故答案为：（1）天生我材必有用、千金散尽还复来（2）无边落木萧萧下、不尽长江滚滚来

【点评】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。

15．（2022高二下·平阳月考）近几年，瑞安桐浦都会举行以“走进花海，拥抱桐浦”为主题的瑞安油菜花节。请你为今年的油菜花节写一段宣传语，要求：①至少运用两种修辞手法；②不少于100字。

【答案】不知不觉间，时光跨入三月的门槛，桐浦的油菜花已开成一片金黄。大地铺好金色地毯，山坡围上橘黄披肩。那诱人的翠绿与鹅黄，本是农家最平常的景象，现在已成为寻春者眼中的绝世风光。黄花绿叶，清雅婉约，蓝天白云下的这一片花海，哪一朵最打动你？请来桐浦吧，春风十里，油菜花们已亭亭在田间，等你。

【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；修辞手法的分析、运用

【解析】【分析】题干提示“主题为‘走进花海，拥抱桐浦’”，“走进花海”可以围绕花海的美景写几句话，这里可以运用比喻等修辞手法，也可以采用排比的修辞手法展现花海的魅力，注意描写花海时要写油菜花。“拥抱桐浦"可以采用拟人的修辞手法写这个地方。

故答案为：不知不觉间，时光跨入三月的门槛，桐浦的油菜花已开成一片金黄。大地铺好金色地毯，山坡围上橘黄披肩。那诱人的翠绿与鹅黄，本是农家最平常的景象，现在已成为寻春者眼中的绝世风光。黄花绿叶，清雅婉约，蓝天白云下的这一片花海，哪一朵最打动你？请来桐浦吧，春风十里，油菜花们已亭亭在田间，等你。

【点评】本题主要考查语言表达的能力。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。写宣传语一定要关注主题，所写的内容必须围绕主题展开。拟写宣传语要注意内容和文采的结合，根据主题以及“油菜花节”明确宣传语的内容。突出油菜花特点，使用两种修辞手法，同时符合字数要求，语句通顺，语意明晰。

四、媒体文阅读（本大题共3小题，共9分）

（2022高二下·平阳月考）阅读

我们不能漠视鲁迅的存在

①放宽眼界回望历史，在新文化运动以后的30余年间，用创作和翻译并重的方式，在文艺、学术和思想的天地里深耕力拓，开辟从中国感知世界、从世界审视中国的崭新精神视野，是当时文坛学界前沿的一代有识之士志业所向的共同选择。置身这一历史背景中的鲁迅，显现出的迥异于他人的特质，不在于某一局部点滴的收获，而在于贯穿始终的全程坚守和在坚守中未曾稍有松懈的自我警醒、自我克服与自我超越。

②遗憾的是，详察迄今已逾90年鲁迅研究史，在描述和阐释鲁迅著译实践中的倔强坚守和严苛自省这两重情态的问题上，尽管众语喧哗、声浪高亢，但能体现知人论世的足够耐心和充分诚意的说法，还不多见。无限拔高的神化、圣化和蓄意扭曲的丑化、妖化，这两种貌似极端对立的思维惯性，在鲁迅研究的这一领城，合流为对历史人物、历史文本及其具体生成情境的生硬割裂和蛮横简化。

③从中国与世界交互对观的双焦点视域中，展开的文学事业与思想生涯，这对鲁迅来说，并非一种纯粹自由主动的选择。不纯粹的自由主动，实质上也就是不自由的被动。施加这种不自由的被动压力的主体，正是鲁迅面前的那个时代和社会。

④步入新文坛之后的18年里，鲁迅创作、翻译的产出日益密集，为相关书刊的编辑，投注的心血和时间也越来越多。但在思想议题和体载类型的涉猎范围上，蔚成大家的鲁迅一直没有离开自己在日本初涉文坛之际的选择。坚守自己青年时期发现和确认的思想议题，在鲁迅这里，更多地是源于一种对未获解的疑问难以释怀的理性诚实。今天，我们都可以看得很明白：过去时代提出的许多问题，早已不被当作问题，但这并不是因为它们已被初底解决，反而恰是因为它们从未被解决，于是只好被假装遗忘或者作“被失效"处理。鲁迅那个时代遗留下来的这种问题，最突出的一个，就是政造国民性。用鲁迅年轻时候的话说，就是改变中国人普遍缺乏诚和爱的局面。

⑤带着这个问题，鲁迅把自己创作中最重要的部分——小说和杂文，都全力集中到了揭弊端、求疗治的方向上。相应地，在拣选翻译的作品素材时，鲁迅也有意避开了那些自诩或公认的高大上国度的高大上作家作品，多去搜求他受蔑视的弱小民族和广遭非议的新兴国家的优秀作家作品。事实上，中文译本就是专译给中国人读的，都是“从别国里窃得火来，本意却在煮自己的肉”。更进一步讲，翻译和创作，在鲁迅改造国民性增进国民精神的诚与爱的文化工程里，也是一体之两面，其共同点都是从病灶施药、自低处发力，舍高渺完美的理想主义于不问，拒先挂蓝图后上路的意图伦理于度外。

⑥无论我们如何看待鲁迅、如何评判鲁迅的毕生之问和他为此所做的一切，现在，我们都依然得和他一起，承受一个各人心底的诚与爱都尚有不足的时代身处此时此地，我们可以断定的，不是鲁迅之于眼前这一时代的意义，而是我们还没有抵达可以漠视鲁迅的时代高度。

（选自中国社会科学网，有删节）

16．根据原文内容，下列表述不正确的一项是（）

A．鲁迅的翻译和创作，不满足于点滴的收获，更重视全过程的坚守和坚守中的自我警醒、自我克服与超越。

B．鲁迅的文学事业与思想生涯，受到当时他所处的时代与社会的影响，并非一种纯粹自由主动的选择。

C．鲁迅所选择翻译的作品，虽然谈不上高大上和优秀，但目的都是“从别国里窃得火来，本意却在煮自己的肉"。

D．改造国民性，用鲁迅的话说就是改变中国人普遍缺乏诚和爱的局面，而这种局面，当今中“社会依然没有彻底改变。

17．下列不符合本文主旨的一项是（）

A．对于鲁迅的拔高和丑化这两种极端对立的思维惯性，其区别在于是否对历史人物、历史文本等进行割裂和简化。

B．过去时代提出的很多问题，虽然现在不被当作问题，但这并不意味着它们已被彻底解决。

C．在改造国民性上，鲁迅拒绝理想主义，坚持从低处入手，从国民劣根性的“病灶”施药。

D．鲁迅时代过去了，但那个时代的国民劣根性今天依然存在，为此我们要呼唤鲁迅，不要漠视鲁迅的存在。

18．从文中可以看出，鲁迅研究虽然有90多年的历史，但作者并不满意，主要原因有哪些？

【答案】16．C

17．A

18．原因有两方面：一是在描述和阐释鲁迅著译实践中的倔强坚守和严苛自省这两重情态的问题上，能体现知人论世的足够耐心和充分诚意的说法，还不多见；二是在鲁迅研究的这一领域，无限拔高的神化、圣化和蓄意扭曲的丑化、妖化，这两种貌似极端对立的思维惯性合流为对历史人物、历史文本及其具体生成情境的生硬割裂和蛮横简化。

【知识点】体会重要语句的丰富含意；理解概括文本主要内容；筛选并整合文本信息

【解析】【点评】（1）本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。首先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出与选项相关的句子，理解每一个选项时，仔细分析选项的每一个重点，与原文进行比对。设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法绝对化、变未然为已然等。

（2）本题考查根据原文内容进行推断的能力。本题考查根据原文内容进行推断的能力。做这类题往往需要对原文进行“推断和想象”，所以选项的内容就不再是原材料的简单重复，而是在原句的基础上，加上了命题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。

（3）本题主要考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解和概括能力。解答此类题，要仔细阅读题干，明确题目要求，然后要通读文章，整体把握文章内容大意，根据问题从文中找相关信息，并将需要的信息进行筛选整合概括，有针对性地作答。

16．C项，“虽然谈不上高大上和优秀”与原文内容有出入。故答案为：C。

17．A项，两种