内蒙古乌兰察布市六年级下学期语文小升初模拟试卷(四)B卷

第第页内蒙古乌兰察布市六年级下学期语文小升初模拟试卷（四）B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共12题；共21分)1.（1分）查字典填空。（1）“递”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。（2）“瞬”用部首查字法，应查________部，再查________

画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。2.（2分）(2018·宣城模拟)下列词语中，没有错别字的一组是（）A.惊滔骇浪

腾云驾雾

黯然干扰

B.瞻前顾后

鸦鹊无声

淡雅风采

C.长途跋涉

肃然起敬

演译酷热

D.震耳欲聋

惹人讥笑

静谧橱窗

3.（1分）在横线上填上合适的词，表示“说”的意思。（不能填“说”或重复）（1）别人帮助了你，你要________一声谢。（2）在中队会上，我们________自己的理想，________自己的决心。（3）导游热情地向我们________了绍兴的人情风俗。（4）家长会上，家长们各抒己见，________自己的心声。4.（1分）结合语境，根据拼音写词语。（1）山洪páo

xiào________着从山谷kuánɡ

bēn________而来，人们jīnɡ

huānɡ________失措，diē

diēzhuànɡ

zhuànɡ________地向那木桥拥去。（2）窗外寒风hū

xiào________，海水xiōnɡ

yǒnɡ

pénɡ

pài________，桑娜陷入chén

sī________，不断在内心祈祷出门bǔ

yú________的丈夫能够平安归来。5.（2分）照样子，在横线上填上合适的词语。例：一（个）（碧绿）的大圆盘一________

________的清香

一________

________的花瓣一________

________的衣裳

一________

________的画家6.（2分）下列词语补充完整。风雨归________

________

然落地

万众欢________

微微________

抖

一________

硝烟

深入骨________

7.（2分）下列句子中画线的词语运用错误的一项是（）A.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

B.他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

C.3０万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

D.正是这战斗的声音，曾经鼓励中国人民为新中国的诞生而奋斗。

8.（2分）看拼音，写词语。kūjiéhéǎiyīránchàdàozhēnzhìjūyōngguān________________________________________________9.（2分）为加下划线的词选择正确的意思。丢盔弃甲。（）A.安全帽

B.帽子

C.作战用的金属帽

10.（2分）认识病句：这是晴朗的一个夜晚。（）A.用词不当

B.词序颠倒

C.意思不完整

11.（2分）(2020四上·盐城月考)下面对课文理解错误的一项是（）。A.《走月亮》中多次写到“我和阿妈走月亮”，充分表达了我和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。B.《繁星》按照由远及近的顺序展示了三幅繁星满天的画面。C.《夜间飞行的秘密》中告诉我们：雷达的天线相当于蝙蝠的嘴。D.《一个豆荚里的五粒豆》中长叶、爬藤、开花的小豌豆给了生病的小姑娘无限的希望，唤起了她对生命的热情。12.（2分）(2019五下·东莞期末)根据你积累的传统文化方面的知识,完成下列填空。（1）黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句“________,________。”写出了它的奔腾和壮丽。（2）童年是我们难忘的梦境,吕岩用诗句“________，________。”描绘了牧童无忧无虑的生活。（3）时间是我们宝贵的财富,岳飞在《满江红》中,告诫我们:________（4）创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应《礼记》的号召:________。二、阅读理解(共2题；共4分)13.（2分）阅读短文，回答问题。没有一种草是不开花的李雪峰那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他问我们：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；狗尾草也是会开花的，那尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花朵洁白，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们都摇摇头，说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花。栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边、山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草！”几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草。（1）老校长为什么要对我们说“没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草”？（2）你知道哪些草会开花吗？请列举几种。（3）联系实际，把你对“没有一种草是不开花的”这句话的理解写下来。14.（2分）阅读理解。骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿的歌声还悦耳动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟！要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当。”铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你做得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”（1）以下词语形容铃铛正确的是（）。A.见风使舵

B.曲意逢迎

C.明辨是非

D.溜须拍马

（2）骡子挨打是因为（）。A.它私自闯进菜园

B.胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟

C.主人听到铃铛声

（3）“铃铛听了这番话，响得更加起劲了”的原因是（）。A.铃铛本身就会响

B.铃铛在鼓励骡子

C.铃铛故意吹捧

D.铃铛爱凑热闹

（4）铃铛的两次响声的含意，骡子认为是________，铃铛认为是________。A.警告和赞扬

B.出卖和吹捧

C.陷害和捣蛋

D.责备和激励（5）从《骡子和铃铛》中，你明白了（）。A.一种事物有利有弊，要扬长避短。B.不能做坏事，否则必将受到惩罚。C.生活中我们需要铃铛这样的朋友，做错事给我们提醒，鼓励我们做正确的事。三、习作表达(共1题；共5分)15.（5分）(2020·未央模拟)六年的小学生活即将结束，在小学最后一次考试中，你最想写些什么？疫情中的感动、朋友间的情谊、难以割舍的师生情、特点鲜明的人……都触动过你的内心，让我们拿起笔来写出我们脑海中的美好，传递生活中的“正能量”。提示：题目自拟，写出真情实感，有自己的独特感受，不少于450字，文中不出现真实班级、姓名。参考答案一、积累运用(共12题；共21分)答案：1-1、答案：1-2、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答