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文档简介
陕西省渭南市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).剑jiàn
【部首】刂
【结构】左右
【文字源流】“剑”字的本义是古人带兵打仗时候所使用的武器。在金文中,“剑”字的左半部是一个“金”字,就像是一把带有装饰的短剑,右半部是它的声旁。在小篆的字形中,剑的左半部变成了声旁,“金”字则变成“刃”放在了右半边。楷书中,“刃”字改为刀字旁,逐渐形成了现在简体中常见的写法。现在有成语“剑拔弩张”,意思是形势紧张,一触即发。
【常用词组】刀剑宝剑剑术
【课文原句】冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据句意填写恰当的内容。
(1)同是一轮明月,在孟浩然眼中有孤苦之感:“_________,_________。”而它在辛弃疾眼中却是喜悦欢快的:“__________,______________。”
(2)描写春日的生机,可以引用朱熹的诗句“______________,____________。”描写友人的好客,可以引用孟浩然的诗句“___________,____________。”
(3)《山居秋暝》中“____________,____________。”两句写景如画,皓月当空、青松如盖、山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,多么幽清明净,正是他所追求的理想境界。2).给下列形近字组词。
瓣()洒()减()奏()
辨()酒()喊()凑()3).把积累的名言、诗句补充完整。
(1)______,白雨跳珠乱入船。
(2)儿童相见不相识,______。
(3)祖宗疆土,当以死守,______。
(4)鲁迅在《答客诮》中说:“______,______。”这句话告诉我们懂得爱的人可能更加懂得勇气和担当,而成为真正的英雄。
(5)赞美美景的诗句有很多。如,刘禹锡的“九曲黄河万里沙,______”,杜牧的“______,水村山郭酒旗风”,还有王安石的“一水护田将绿绕,______”。
(6)幸福是什么?幸福是“开轩面场圃,______”的闲适;幸福是“稻花香里说丰年,______”的喜悦。4).根据已有信息填空。《童年》人物关系图谱阿廖沙人物性格事件母亲善良纯朴带着阿廖沙投奔娘家外祖父____________外祖母____________5).看拼音,根据语境写词语。
春天来了,河面上的冰开始rónghuà(
)ǒuěr(
)会听到大的冰块pòliè(
)出的响声。燕子从南方飞回来,它们lüèguò(
)清清的溪流,飞过一望无际的田野,fǎngfú(
)永远不知疲倦。它们的zīshì(
)是那样优美,引得各种花儿jùjí(
)起来,凑成一幅春天的图画。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面的节日按时间顺序排列正确的一项是()A.春节清明节端午节中秋节重阳节B.清明节端午节中秋节重阳节春节C.春节清明节端午节重阳节中秋节D.春节端午节清明节重阳节中秋节2).下面加点字的读音正确的一组是()A.曾经(cénɡ)泥泞(lìnɡ)B.晶莹(yín)跨上(kuà)C.柔软(ruǎn)建筑(zhù)D.饲养(shì)泛起(fàn)3).《咏柳》的作者是()A.贺知章B.杜甫C.白居易D.孟浩然4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.人人为我,我为人人,这一种境界难道不耐人寻味吗?
改成陈述句:________________________
2.迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”
改为间接引语:__________________________________
3.家家户户的窗子前都开满了姹紫嫣红的鲜花。
缩句:_______________________________________
4.我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。
改成肯定句:______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).小兔拔萝卜。(把意思相反的词语连起来。)
2).我会连。
将仲子兮之子无裳二子乘舟河水浼浼
天命玄鸟降而生商子兴视夜明星有烂
之子于归无逾我里新台有洒泛泛其景
心之忧矣远送于野愿言思子中心养养6、排序题(每题5分共2题)
1).读句子,给句子排上序号。
()我在一棵大树下,发现了一个钱包。
()我把钱包带到学校,交给了老师。
()早晨,我去上学。2).排序。
《曹冲称象》第4自然段,给下面的内容排序,再说说曹冲称象的过程。
7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×”。
1.《白鹭》全文用委婉含蓄的语言生动地写出了白鹭的静态美,充满诗情画意。(
)
2.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生和议花生这几件事,其中议花生写得最详细。(
)
3.《搭石》一文截取了几个平凡的镜头,平凡中透出深意,朴素中闪烁着美好的思想,令人感到情致醇厚。(
)
4.《将相和》一文中廉颇居功自傲,与蔺相如争功,是一个心胸狭窄的人。()
5.《什么比猎豹的速度更快》告诉我们游隼的奔跑速度比猎豹要快得多。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读理解。《望洞庭》(唐·刘禹锡):湖光秋月两相和,。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。1.把诗句补充完整。
2.诗中的“白银盘”指的是__________,“青螺”指的是____________。
3.阅读前两句诗,眼前出现了怎样的画面?请写下来。
__________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图发挥想象写一两句话,不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).7.韩娥善歌昔韩娥东①之齐,匮(kuì)②粮,过雍(yōnɡ)门③,鬻(yù)歌④假食。既去而余音绕梁(lì)⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥因曼声⑧哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽(jù)⑨而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃(biàn)⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂发之。(选自《列子·汤问》)【注释】①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④鬻歌:卖唱。⑤:中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅:客栈。⑧曼声:拖长声调。⑨遽:立刻,匆忙。⑩抃:拍掌,两手相击。忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。厚:很多。赂:赠送财物。发:送走。1.下列加点字的解释不正确的一项是()A.既去(已经)B.既去(离开)C.忘向之悲也(方向)D.左右以其人弗去(没有)2.“韩娥善歌”的“善”意思是__________,这个故事说明___________________________。
3.解释“一里老幼,喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也”这句话的意思。
_____________________________________
4.孔子闻韶乐“三月不知肉味”,韩娥善唱,余音竟能绕梁三日,联系资料袋中的内容和同学交流你的感受。
资料袋:本故事出自战国列御寇的《列子·汤问》,与本故事相关的成语有:
余音绕梁,三日不绝:绕梁,环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。
__________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读白鹭(节选)①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌重。⑥在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。1.第1自然段的作用是______________________________。
2.白鹭被人忘却它的美,是因为______________________________。
3.对选文中画线句子的赏析,下列说法错误的是()A.这句话中的“钓”字写出了白鹭捕鱼时的悠闲自得。B.这句话把清水比作玻璃框里的画。C.这句话描绘了一幅白鹭垂钓图。D.这句话表达了作者对白鹭的喜爱之情。4.选文第5自然段运用__________的修辞手法,从____________、____________、____________、____________四个方面突出了白鹭外形的精巧,和谐之美。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的解释。
题:A.书写,题写;B.古指额头;C.写作或讲演内容的总名目。
(1)《题西林壁》。(
)
(2)下笔千言,离题万里。(
)
降:A.投降;B.降伏;C.服输。
(3)梅雪争春未肯降(
)
(4)传说古人有降龙伏虎的本事。(
)
逊:A.让出;B.谦虚;C.不及,比不上。
(5)辛亥革命迫使宣统皇帝逊位。(
)
(6)梅须逊雪三分白。(
)
(7)他为人十分谦逊有礼。(
)
缘:A.缘故;B.因为;C.缘分。
(8)只缘身在此山中。(
)
(9)小波最近经常无缘无故旷课。(
)
(10)同在一个班集体,我们都是有缘人。(
)2).选词填空。
A.如果……就……B.不光……还……C.虽然……但是……
(1)(
)天气寒冷,(
)爷爷依旧去公园坚持体育锻炼。
(2)蟋蟀的出名(
)由于它的歌唱,(
)由于它的住宅。
(3)(
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