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文档简介
广东省初二道德与法治上册期中考试试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)题目:进入初中后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。以下同学对“新自我”的塑造不恰当的是()A.小刚:越来越有活力,能坚持,有韧劲B.小红:越来越坚强,会合作,能包容C.小明:越来越上进,敢于表达,超越自我D.小华:我行我素,装扮另类,标新立异答案:D解析:进入初中后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。我们要越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。ABC说法正确,但不符合题意;D错误,装扮另类,标新立异,不是塑造新自我的表现,符合题意。题目:进入初中后,我们迎来了新的学习生活,以下属于初中生活馈赠给我们的礼物的是()
①新的机会和可能
②新的目标和挑战
③新的环境和同学
④新的压力和烦恼A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A解析:进入初中,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,给我们带来新的机会和可能,新的环境和同学有助于我们建立友谊,带来挑战,也让我们不断成长,①②③符合题意;④不属于初中生活馈赠给我们的礼物,不符合题意。题目:七年级(1)班的小明在日记中写道:“进入初中后,我越来越关注自己,我眼中的自己很帅气,梦想着自己成为一名航天员;但父母说我有时有点固执、不够坚强,要我多听听别人的意见。未来的我会是怎样的人呢?我很期待。”对于刚进入初中的小明来说,正确认识自己非常重要,这是因为()
①正确认识自己,可以促进自我发展
②正确认识自己,可以促进与他人的交往
③正确认识自己,是青春期的重要任务
④正确认识自己,就能成为完美的人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A解析:题干中小明的日记内容,体现了对自己的认识。正确认识自己,可以促进自我发展,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;正确认识自己,可以促进与他人的交往,更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动,①②③说法正确,符合题意;④说法错误,过于绝对,成为完美的人是不可能的。题目:小军是七年级(1)班的学生,他性格内向,不善言辞,喜欢独来独往,他认为自己既没有优点,也没有朋友。下列建议中,能帮助小军走出困境的是()
①主动与同学交往,积极融入集体
②封闭自己,不与任何人交往
③展示自己的优点,增强自信
④改正缺点,完善自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:题干中小军的表现是闭锁心理的表现,应该敞开心扉,开放自己,主动与同学交往,积极融入集体;学会展现自己,增强自信;积极改正缺点,完善自我。①③④说法正确,符合题意;②说法错误,封闭自己不利于健康成长。题目:学习是苦乐交织的,下列对学习中的苦与乐理解正确的是()
①学习中有快乐,也有辛苦
②学习中的快乐大于辛苦
③学习中的辛苦多于快乐
④学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B二、多选题(每题4分)下列关于青春期心理变化的说法中,正确的是()A.青春期的心理充满矛盾,这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象B.青春期的心理矛盾会阻碍我们的健康成长C.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力D.如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力答案:ACD解析:青春期的心理充满矛盾,这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,它们有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力。B选项说法错误,因为青春期的心理矛盾并不是完全消极的,只要处理得当,它们就不会阻碍我们的健康成长。走进新的学习环境,我们多多少少都会感到这样或那样的不适应,这是因为()A.我们进入了一个全新的学习环境B.我们进入了一个完全陌生的学习环境C.我们面对的老师都是陌生的D.我们所学科目增多了,学习难度加大了答案:AD解析:进入新的学习环境,我们感到不适应是因为我们进入了一个全新的学习环境,我们所学科目增多了,学习难度加大了。B选项说法过于绝对,因为新的学习环境并不一定完全陌生;C选项说法过于片面,因为除了老师,我们还需要适应新的同学、新的教学方式等。青春期是人生最美好的季节,也是人生成长的关键时期。下列关于青春期的说法正确的是()A.青春期是人一生中身体发育的重要时期B.青春期是智力迅速发展的时期C.青春期是心理走向成熟的重要时期D.青春期是创造美好人生的重要阶段答案:ABCD解析:青春期是人生最美好的季节,也是人生成长的关键时期。它既是身体发育的重要时期,也是智力迅速发展的时期;既是心理走向成熟的重要时期,也是创造美好人生的重要阶段。下列选项中,能体现“止于至善”精神境界的是()A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也C.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书答案:ABC解析:“止于至善”是一种追求尽善尽美的精神境界。A选项“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”体现了要从小事做起,积善成德;B选项“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”体现了要向榜样学习,自我省察;C选项“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”体现了要自我省察,检视自身不足;D选项“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是一种封闭、片面的学习态度,不符合“止于至善”的精神。珍视生命、敬畏生命,就应该()A.拒绝冷漠,关注自身和他人的生命B.尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人C.谨慎地对待生命关系、处理生命问题D.珍惜当下,热爱当前生活,积极面对生命的自然规律答案:ABCD解析:珍视生命、敬畏生命,就应该拒绝冷漠,关注自身和他人的生命;尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人;谨慎地对待生命关系、处理生命问题;珍惜当下,热爱当前生活,积极面对生命的自然规律。这些都是我们应有的生命态度和行动。三、判断题(每题3分)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。答案:正确。中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。答案:正确。中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。答案:正确。中学时代为我们提供了许多发展自我、充实自我、改变自我的机会,我们有机会重新塑造一个“我”。进入初中,科目增多,难度加大,我们没有必要掌握科学的学习方法。答案:错误。进入初中,科目增多,难度加大,我们应该学会掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成独立思考的习惯,这样才能更好地适应新的学习环境。学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。答案:正确。学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。学习需要自觉、主动的态度,假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。答案:正确。学习需要自觉、主动的态度,只有当我们积极投入学习时,才能充分体验学习的快乐,感受到学习的美好。学习中有快乐,学习中也有辛苦,我们不应该放弃学习。答案:正确。学习中有快乐,也有辛苦。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。所以,我们不应该放弃学习。我们应该学会学习,善于运用不同的学习方式达成目标。答案:正确。学会学习,需要掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式达成目标。我们可以从一切经历中学习,学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。答案:正确。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习,学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。学习需要保持对学习的兴趣和动力,只有这样,我们才能够坚持不懈地努力。答案:正确。学习需要保持对学习的兴趣和动力,这是学习持续进行的重要保证。只有当我们对学习充满热情和动力时,我们才能够坚持不懈地努力,不断取得进步。四、填空题(每题3分)填空题:我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。这意味着不论____、____、____、____、____、____、____或其他情况,都依法享有同等的权利,履行同等的义务,受法律同等保护。答案:民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度填空题:在社会主义社会中,____是公民的基本权利,也是公民的基本义务。它体现了我国社会主义制度优越性,是社会主义民主的具体表现。答案:选举权和被选举权填空题:我国宪法规定,国家尊重和保障____。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。答案:人权填空题:根据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当____,不得歧视。答案:耐心教育、帮助填空题:在社会主义道德建设中,____是公民基本道德规范的重要内容。它要求人们互相关心、互相帮助、友好相处,形成和谐的人际关系。答案:团结友善五、问答题(每题5分)题目:在学习和生活中,我们应该怎样尊重他人?答案:尊重他人,首先要从自我做起,自尊自爱,维护人格尊严,不做有损人格的事情。其次,要尊重他人的劳动,对他人的劳动成果给予肯定。再次,要尊重他人的人格,不歧视他人,平等对待每一个人。最后,要尊重他人的隐私,不侵犯他人的合法权益。题目:如何正确看待网络交往的利与弊?答案:网络交往的利:网络交往超越了空间,提供了平等交往、自由活动的平台,拓宽了我们的交往渠道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈;网络交往还开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会探知未知领域,获取更多信息和知识,丰富我们的生活。网络交往的弊:网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,容易滋生网络谣言、欺诈等丑恶现象;沉迷网络、过度依赖网络交往,会忽视现实的人际交往,影响正常的学习和生活。题目:面对青春的邀约,我们该如何拥有飞翔的力量?答案:面对青春的邀约,我们应该树立远大理想,追求积极向上
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