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文档简介
小学学习方法演讲稿范文(32篇)
一、课内重视听讲,课后及时复习。
要想学好数学,上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
三、调整心态,正确对待考试。
要想学好数学,要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,并且鼓励自己能克服困难。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去!
小学学习方法演讲稿范文篇22
大家好!
什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。
不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。
谢谢大家!
小学学习方法演讲稿范文篇23
亲爱的同学们:
你们好!
在前面的几次思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学学习方法演讲稿范文篇24
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
杭州的西溪湿地远近闻名,我从小就听说过它。今天秋游有幸可以到西溪湿地游玩,我有机会看到它那美丽如画的容貌。
一下车,远远就看见一棵棵直入云霄的参天大树,耸立在公园大门的前方,像一位位执勤的保安,在那不分昼夜地站岗,时刻保卫着这个美丽的湿地公园。
门口的景色已经很美了,里面的景色更是美不胜收。一条石板铺成的小路向前延伸,小路的两边绿树成荫,有樟树、柿子树……在小路的尽头,是一片石板铺成的空地。空地上是每隔一段路,就会栽着一棵树。这么多的树,西溪湿地都可以被称得上是“树的海洋”了。
十一点到了,已经是中午时分,老师安排我们吃中饭。我们一下子冲到一片大树荫下,拿出自己的台布,铺到了石板铺成的地上,便开始津津有味地吃了起来。
眨眼间,半个小时过去了,大家也都吃饱喝足了。那多姿多彩的.小组表演赛,拉开了序幕,有唱歌的,有跳舞的,有讲笑话的……节目各种各样。接着就是玩传统的游戏——丢手绢。大家你仍我仍,你追我赶,玩的别提有多高兴了。可是时间不等人,一下子就到一点钟了,我们又得继续进行下一个环节了。
理好书包,我们排着整齐的队伍,继续参观西溪湿地。这一次,我们来到了一大片一大片的芦苇丛中。此时的芦苇,已经完全枯黄了。我们走在木板做的小道上,时不时都会听到小青蛙“呱呱”的叫声。此时,我深深感受到了大自然的气息,而且非常的浓!
西溪湿地,你里面的一草一木,时刻都洋溢着浓浓的自然味道。
一点三十分左右,我们在依依不舍中离开了西溪湿地。我想我会想念你的——西溪湿地公园。
小学学习方法演讲稿范文篇25
老师、同学们:
你们好!
非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨。
首先,要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态。面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的。另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习。
除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了。也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法。比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累。最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就能看到成功的瞩光。对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观。其次,要学会看地图,地形图,等高线图等。
以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获。替自己加油!
谢谢大家!
小学学习方法演讲稿范文篇26
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
同学们要想有好的成绩,学习方法十分重要,有了好的学习方法,就能事半功倍。下面,我就给大家介绍四种不错的学习方法。
一:学会预习
预习时,不能千篇—律,不同的学科要采用不同的方法预习,抓不同的要点。此外,要特别注意两点:1、预习不等同于提前学习,它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫,因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切。2、学习的主阵地是在课堂,万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意,否则,更是适得其反。
二:有效的听课方法
听讲中,我们要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和不同点。通过这种比较,—是能加深对课文的理解;二是加强自己的思考、认识与提高;三是能发现自己在预习中的错误原因。
听的过程始终伴随着思。只听不思,那是傻听,只思不听,那是走神。听思结合,同步进行,才叫会听。听到的与想到的相契合,想法就得到了印证;听到的与想到的相矛盾,就要进一步去听个究竟,弄清到底为什么。
三:合理安排复习时间
知识是容易遗忘的,因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复习。合理安排复习时间特别重要,我们可以制定复习计划并严格按计划执行,力求形成习惯。
四:重视错题积累
在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象。根本原因,多数是由于在学习中不注意总结积累。那么,该怎么办呢?可以自编一本“错题集”是避免做题一错再错的最好办法。周末在家,我们可以将本周做过的作业本拿出来,在错题集上记下自己错误的地方,这样复习起来也会很轻松。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。
小学学习方法演讲稿范文篇27
老师们,同学们:
下午好。我很高兴站在这里和大家分享我的英语学习经验。我演讲的题目是“让学习英语成为一种习惯,让英语陪伴你的一生”。这一刻,看到大家,我想起了我上中学的时候。我用同样的方法看了这么多英语单词和奇怪的英语句子。我感到困惑和痛苦。但我相信,每一个人都一定能够顺利完成这段路,并且会走得更远!
你曾经被英语压抑过吗?你曾经为自己的低分感到难过吗?你曾经下定决心说你必须学好英语吗?如果你的答案是肯定的,那么太好了,恭喜你成功迈出第一步!
然而,你可能会问,如何学好英语?为什么我对英语不感兴趣?确实,说到这个问题,我能理解大家的心情。看这么多单词和英语课文真的很难。我们真的被它难住了吗?
“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习英语的巨大动力。有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经历:喜欢的东西容易坚持;你不喜欢的东西很难坚持。兴趣不是天生的,需要培养。现在,让我们想想你身边是否有这样的学生。“我看到英语就头疼。怎样才能培养我对英语的兴趣?”其他同学说:“我今天记英语单词,明天就忘了。我太蠢了。算了吧。我没有治愈方法,也不会学。”这是缺乏自信的表现。还有同学说:“我父母是农民,从来没学过英语,所以我没有细胞学英语。”你不觉得这样推卸责任很可笑吗?我们才刚刚开始学英语。为什么我们要用这样的借口和态度来对待它
英语呢?你认为这对英语公平吗?它就像我们的汉语,但它只是一种语言。如果你以这样的态度开始,我真的很抱歉,连上帝都救不了你。如果一开始就抱着这样的态度,你会觉得英语是一门枯燥的学科。学习一段时间后,你的学习热情会逐渐降低,自然不会取得好成绩。但是,只要认真听取老师的意见,认识到学习英语的必要性,以正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。多找英语活动,比如唱英文歌,玩英语游戏,读英语幽默小品文,练习口语对话等。时间长了,知道的多了,就会有兴趣。当然,你会有学习的动力和欲望。最终,它会实现的。毕竟,不劳无获。在这一点上,人们会抱怨没有学习英语的环境,但事实并非如此。学习英语的关键在于你自己。你不知道你有没有注意到。如今,英语在你的生活中无处不在,例如,你家用电器上的开/关开关标志,甚至浪漫现代的单词都在中文课上。比如有些文章和食品说明书都是英文的。这不是学习英语的环境吗?每个人都应该是一个专注的人,随时准备学习英语。养成学习英语的习惯。
有句话说,“思维敏捷,才能成功”。作为老师,我们经常反思我们的教学活动。作为学生,你也应该反思自己的学习过程。成败取决于正确的学习方法。“化石为金”的典故大家都知道,穷书生聪明地想要化石为金的方法。因为掌握这种方法是一辈子有用的,它启示我们要重视掌握方法,学会自学。好的学习方法是多层次学习英语的好习惯,培养一种英语素养。我希望你能把学习英语当成一种习惯,就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样,每天都要做,做起来是那么自然。如果你能每天自然地学习英语,并把英语学习作为你的习惯,那么你一定会成功,而不是有语言和行为来形成习惯,这将形成性格,决定你的命运。
现在大家都才上初中,还有几年就要参加中考或者高考了。英语考试的重要性不言而喻。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间,你会取得进步。我记得我初中的英语课。有时候,每次老师教我们单词,我总是很认真地看着老师的嘴,看她怎么发音,但我很好奇。有时候我没有。我只是在课本上用中文注释。这是谁干的?呵呵,虽然大部分同学都这么做过,但我不提倡。我还是建议先学音标,再自己学发音。
看到下面的同学抱怨我背过单词和课文,但是还是考不好。我想告诉你,背单词和课文是学习英语的必要条件。虽然考试不直接考单词,但是一定要考,不然就没有力气学英语了。就像吃饭一样,没有人可以通过你吃了多少来判断你是否活得精彩,但我们必须吃饭,这是保证我们生活的基本物质。英语也是如此,所以学生必须背单词和课文。任何学英语的人都应该把这作为第一步,这是一种积累。那么,如果你只要求自己做最基本的事情,英语肯定也不会好到哪里去,因为被告知单词和背课文只是一种酝酿,学习英语要做的事情远不止这些。例如,我们需要在交流、写作和阅读中练习使用语言。扔掉这些东西就像用石头盖房子一样。我们总是在捡石头,捡多了就不会带去盖楼,永远看不到结果,自然就没有成就感。所以,我想给大家三句话:文字和文字是让我们活下去的食物。学习过程是维持我们生存的氧气。运用英语是让我们活下去的品质。这是一个长期的过程,包括很多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多,一点一点积累。
说到这里,希望大家记住,没有什么是可以轻易得到的。他需要长期的努力,专业的训练和及时的纠正和指导。英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就提问,善于查字典等等。
最后,我想告诉大家一个英语考试拿高分的法宝。想在英语考试中取得好成绩的学生下次要注意了。学好英语的秘诀就是:坚持,坚持,再坚持!
小学学习方法演讲稿范文篇28
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自__班的。很感谢给我一次机会在这里发言。常言道,"一分耕耘,一分收获。"有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
记得去年刚开学的第一次测验,自己的成绩大幅度下跌这件事给我敲响了警钟,告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在下次的测验中,我终于前进到了一二名,终于又回来了,我真的很开心。回想起那段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是勤奋。
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间要多出五十九倍"。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!
那么,什么是勤奋呢?
首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到班时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周末,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。
但是,我们也需要好的学习习惯。有人说"优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。
首先,要培养好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?
我这里有一些学习习惯可以供大家参考:
1、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
2、对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。
5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是"触类旁通"的道理。这样印象才会深刻。
其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。
另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为只有这样才能提高你的学习水平。
同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
小学学习方法演讲稿范文篇29
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
湿地是“地球之肾”,他有着绿色的外衣,有着博大的胸怀,湿地是水的源泉更是生命的源泉,湿地创造了辉煌灿烂的人类文明,为美丽的地球留住一片蓝天,为人类的生存空间守护着一片净土,湿地用他那宽广的心胸,无私的接纳了人类,使人类文明生生不息而得以延续。
紫金——我美丽的家乡,一个山清水秀的地方。这里汇聚着许多湿地的支流,也就是我们这儿河流,但近些年来由于人口急剧增加等诸多因素,河流遭到了严重的污染,生态环境也被破坏了。以前,当在芦花盛开的季节到来时,芦苇荡边苇叶飘香,芦花飞扬,风景秀丽,景色宜人,但是由于附近居民环境保护意识较差,常常在里面扔垃圾,排放污水,久而久之,这连片的芦苇荡成为了一条散发恶臭的水沟,当年诗一般的美景已不复存在,取缔它的是令人无法相信的事实。还有一些更严重的河流已经干涸,成了人们堆放垃圾的地方。如果人们还没发觉它们的严重性,再不加以保护的话,我们的生命之源将会切断。
终于,紫金河域的保护工程得到了政府的重视和支持。并相继实施了保护措施。
如今,当年的`“臭水沟”已芦苇丛生,郁郁葱葱,充满了新的生命活力。以前,这里还是遍野荒滩,现在早已成为了生命的乐园。晨曦时分,这里空气清新,大地洒满了阳光,处处洋溢着清晨的活力,黄昏时分,大地被刷上一层灿烂的金色,使人们领悟了“夕阳无限好,只是近黄昏”的美丽景色,分外值得人们感悟,节假日时,这里又是另一番景色,只见得一片片芦苇荡在水中摇曳,一条条栈道点缀在湖面上,水中的野鸭子在自由的嬉戏,一排排高大的白杨像一条绿色的的长龙卫士一样守护着这片美丽的湿地,向远处眺去,水连着天,天接着水,水天相接构成了一片美丽的画面,自然之美与生态之美的结合在这里表现的淋漓尽致。
“水,空气,土壤不是父辈给我们的礼物,而是我们向子孙的借款”。这句话久久在我耳边回荡,保护自然环境,保护生态湿地,就是为我们的后代创建更美好的生活!
小学学习方法演讲稿范文篇30
爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。
自主学习,具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长久的核心竞争力。下面,我就与大家分享一下我的想法。
一、自觉,是自主学习的基础。主动地求知,比被动的接受,要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你有严格的监管,也许你的老师会督促着你完成每一项作业,因此你十分依赖他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚,学习终究是你自己的事,你才是学习的主人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的快乐,并收到良好的效果。
二、自知,我们要学会清醒、客观地认识自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待老师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实掌握了最近所学的知识?是否会管理自己的学习时间?是否有不足需要修正?只有不断地回顾与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。
三、自信,无论你处于何种处境,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想,但只要你相信自己,在每一个阶段设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你一定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方,你身边的每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,因为我知道自己还有很多地方需要加强,还有很多同学值得我去学习!四、自律。所谓“自律”,就是要自我管理、自我约束。首先,我们要管理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思考,不懂就问,尽量消化所学知识;
课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们周围,有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,也许节省了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解能力差,就在上课前查阅参考书批注好课文;
理科思维不好,就主动地找些题目来刷;
考试前一个月就开始制定考试目标,全面复习。这种做法也许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。
最后,希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的主人!我的讲话完毕,谢谢大家!?
小学学习方法演讲稿范文篇31
尊敬的老师和家长:
大家好!
今天,我很荣幸站在这里和我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里演讲。
俗话说:“一分耕耘一分收获。”只要努力,我们就会有结果,不劳而获的东西是不存在的。我知道我们的同学有着像龚宇一样不屈不挠的韧劲,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。
在这里我想和家长分享我的学习经验:
1.克服你的“懒惰”
懒惰是我们一些同学的缺点。家长认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一些人认真写。但是我不认为这是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。当我学习的时候,这是相当容易的。我可以在实践中,但我需要适量。一旦陷入问题的海洋,我会让自己很累,但效果并不明显。但是我喜
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