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文档简介

江西省上2025届高考冲刺历史模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.美国作家斯托夫人于1852年发表的《汤姆叔叔的小屋》,塑造了慈爱善良的黑人保姆、黑小孩、顺从、坚忍并忠心于白人主人的汤姆叔叔。当年在美国本土便销售出了三十万册,林肯接见斯托夫人人时,说道:“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”据此可知这一小说()A.成为美国内战爆发的主要原因 B.是美国历史上最优秀的文学作品C.得到美国总统林肯的高度赞扬 D.唤起美国社会对黑人奴隶的关注2.魏源的《海国图志》是当时介绍西方国家较为详尽之书,主张“师夷长技以制夷”,同时认为中国在地理上虽不居“正中”,但是在文明教化、典章制度上仍是世界的中心。由此可以说明魏源A.主张学习西方技术 B.思想具有新旧杂糅的特点C.固守华夏中心传统 D.借助传统儒学宣扬新思想3.古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。这里的的“俘虏”是指A.政治臣服 B.宗教皈依 C.文化同化 D.财富侵蚀4.在尼克松政府表示希望同中国对话并采取改善关系的措施后,毛泽东随即公开表示:“如果尼克松访华,他高兴同他谈,不论作为旅游者,还是作为总统都行。”这表明当时A.美国放弃遏制共产主义B.美国与苏联的关系恶化C.中美之间分歧基本化解D.中美双方都有合作需要5.下图为中国近代某著名战役示意图该战役下图A.粉碎了敌人的重点进攻B.是中共对日军的大规模出击C.是抗战以来的首次大捷D.粉碎了敌人速战速决的计划6.有人说:19世纪德意志的统一实质上是一场对“诸侯君主专制的革命”,主要指A.统一的实质是德国走上民主政治道路B.德意志的统一是结束封建割据的革命C.德意志境内的所有诸侯国被武力消灭D.统一宣告了德国的君主制度最终结束7.1872年,在上海创办了近代中国历时最长、影响最大的一份中文报纸是A.《申报》 B.《时务报》 C.《苏报》 D.《民报》8.“通过分析人类社会历史,总结出人类发展的规律,并展望未来——剥削与被剥削的社会关系终将逐步发展为消除剥削、人人平等的社会关系。”的文件是A.《共产党宣言》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《权利法案》9.苏联第一个五年计划部分行业指标和完成数表上表反映了苏联A.国民经济迅速恢复发展 B.快速建设社会主义的愿望C.军事实力与美国相匹敌 D.斯大林模式受到严重冲击10.1914年秋,当欧洲卷入战争之际,英国外交大臣格雷说:“灯火正在整个欧洲熄灭。”由此推断,格雷认为战争将导致欧洲A.社会主义制度建立 B.资本主义制度崩溃C.世界中心转移 D.欧洲电力系统瘫痪11.在美国人民评选的“最受欢迎的总统”中,罗斯福常名列前茅,原因之一是他A.领导美国独立 B.引导美国走出经济危机C.维护联邦统一 D.倡议成立国际联盟12.公元前462年厄菲阿尔忒进行改革,剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力。此次改革A.打击了贵族的政治特权B.扩大了民主政治的统治基础C.取消了对公职人员的监察D.确立了公民大会作为最高权力机关二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一:唐代,中央设有国子学、太学、广文学、四门学、律学、书学、算学等七学。国子学收三品以上及国公子孙和从二品以上曾孙,太学收五品以上及郡县公子孙和从三品曾孙,广文学收附监修进士学业的人,四门学只准收七品以上、侯伯子男之子及庶人的俊士。律学和书、算学可收八品以下及庶人之子。地方州县也设有经学博士、助教,学生多收“仕家子弟”。宋代,中央设国子学、太学、四门学三学,州县设州县学。国子学收京朝七品官以上子孙,太学收八品以下及庶人子弟。在五代、宋时出现了“书院”,所学内容仍局限于科举考试的内容,与官学无多大区别。劝之以学,诱之以禄,是办学的指导思想。——摘编自陆杰峰主编《中国政治制度史》材料二:晚清要推行教育现代化建设并取得成功是很难想象的。而辛亥革命后所建立起来的现代意义上的教育体系很快被军阀混战所摧残。国民党统治大陆时,更没能实施大规模的教育现代化建设。1949年新中国成立后建构形成了实施大规模教育现代化建设的体制与组织架构。改革开放30年教育现代化建设所取得的重大成就,表明中国初步打破了教育现代化建设动力长期不足的僵滞局面。——摘编自李春燕、杨天怡《中国近现代教育制度的演变历程》(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐宋两代教育制度的相似之处,并说明宋代教育制度出现的变化及影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出近代中国教育制度发展的特点,并分析新中国成立后现代化教育制度形成与发展的意义。14.(20分)阅读材料材料一乾隆年间“(人口)较之康熙年间计增十余倍。承平日久,生齿日繁,盖藏自不能如前充裕”。仅江苏镇江木渎镇“烧锅(造酒)者已二千余家,合计日耗米万石”。为此,就隆帝“令地方官严行查禁,勿使靡费米粮”。官员规谏乾隆禁酒之事取民之生计而禁锢之”。“实不可以轻举”,乾隆认为“自有酌量”,不愿也不需交群臣商议。江苏、河南、山东等省在执行过程中出现了尽毁曲酒工具、民间自用一概禁绝等作法,引起民怨。乾隆对于要求放宽禁令者,一概不准,也不赞成过激行为,官员左右为难。整个乾隆时代“通邑大都车载烧酒贩卖者正不可以数计”,禁酒政策效果微弱。——吴慧《中国商业通史》材料二1829年,英国禁酒运动开始。中产阶级希望通过禁酒将他们推崇的“自律”“自助”等价值观灌输给工人阶级,他们宣扬工作是成功的关键,饮酒滋生懒惰等恶习。中产阶级建立柴酒厅,开放俱乐都,方便工人社交。工人阶级中越来越多的人接受了这些价值观。1832年——1853年,运动进入绝对禁酒阶段。工人阶级开始建立自己的禁酒组织,接过禁酒运动的领导权。这些组织宣扬“自力更生是一种崇高的品德”,很多工人在宣传的影响下开始努力攀爬英国社会的阶梯。这一时期,作为“全民酒”的啤酒人均消费量急剧减少。酗酒被英国人普遍视为不可接受的恶习,直至今天仍是社会的主流观念。——摘编自许志强《19世纪英国禁酒运动与工人文化转向》等请回答:(1)根据材料并结合所学知识,分析乾隆推出禁酒政策的历史背景,并概括其“效果微弱”的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,与乾隆时期的禁酒相比,概括英国1828—1833年禁酒运动的特点,并分析英国禁酒运动的意义。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

材料中《汤姆叔叔的小屋》对黑人形象的塑造,有利于通过文学传播的方式唤起美国社会对黑人奴隶的关注,因此林肯说“你就是那位引发了一场大战的小妇人”,D正确;美国内战爆发的主要原因是美国南北双方经济形态的冲突,A排除;《汤姆叔叔的小屋》是优秀的文学作品,但是最优秀的说法错误,B排除;林肯总统的赞扬属于表象,C排除。故选D。2、B【解析】

据材料魏源的《海国图志》是当时介绍西方国家较为详尽之书,主张“师夷长技以制夷”,据此可知魏源已经认识到西方的先进,主张学习西方的先进的军事技术;但他仍然认为中国“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,据此可知这是其地主阶级的局限性,仍主张维护封建统治,故B正确;据材料魏源一方面强调师夷长技以制夷,另一方面认为中国“在文明教化、典章制度上仍是世界的中心”,据此可以看出,魏源仍认为中国文化、典章制度优于西方,A片面;据材料主张“师夷长技以制夷”,不能说明其固守华夏中心传统,C错误;材料没有体现借助传统儒学,D错误。【点睛】魏源的《海国图志》是当时由中国人编撰的最详备的世界史地著作,也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书。魏源在书中明确而系统地阐述了“师夷长技以制夷”的思想3、C【解析】

结合所学可知“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人”理解为古罗马人虽然征服了古希腊,但却被古希腊的文明所同化,故选C;古罗马政治优势强于希腊,A错误;罗马人皈依基督教,但是基督教不是发源于希腊,B错误;罗马帝国的财富发达,超过希腊,D错误。4、D【解析】

根据材料和所学知识可知,尼克松表示希望和中国改善关系后,毛泽东表示赞同,可见中美双方都有合作需要,故答案为D选项。美国放弃遏制共产主义的说法与史实不符,A选项排除。材料未涉及美国与苏联关系,B选项排除。中美之间分歧基本化解的说法不符合史实,C选项排除。5、C【解析】

材料示意图反映的是抗战时期的平型关大捷,结合所学知识可知,平型关大捷是抗战以来的首次大捷,故C正确;“粉碎敌人的重点进攻”属于解放战争时期,故A排除;百团大战是中共对日军的大规模出击,故B排除;淞沪会战粉碎了敌人速战速决的计划,故D排除。6、B【解析】

19世纪德意志的统一之前是四分五裂邦联制状态,经过三次王朝战争实现了德意志统一,结束封建割据的局面,B正确;德意志最后走上的是专制主义道路,A错误;C中所有说法绝对。D中君主制并没有结束。7、A【解析】

《申报》原名《申江新报》,1872年在上海创刊,1949年5月27日停刊,是近代中国发行时间最久、具有广泛社会影响的报纸,是中国现代报纸开端的标志,故A符合题意;《时务报》1896年8月在上海创刊,《苏报》于1896年创刊于上海,《民报》于1905年创刊于东京,故BCD不符合题意。故选A。8、A【解析】

《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。《宣言》中提出人类社会发展的规律以及提出阶级斗争的理论。故A项正确;《人权宣言》是法国大革命时期宣布的文献,倡导自由平等的思想,排除B;《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文献,宣告美国的独立,排除C;《权利法案》是英国限制国王权力的文献,标志着英国君主立宪制的确立,排除D。故选A。9、B【解析】

从苏联第一个五年计划煤炭、生铁和汽车的计划指标和追加指标来看,苏联的出发点是快速建设社会主义,故选B;从煤炭、生铁的指标数和完成数不能反映出国民经济迅速恢复和发展,A错误;CD在材料中没有体现,排除。10、C【解析】

根据题干“灯火正在整个欧洲熄灭”结合所学可知,一战使帝国主义各国的力量对比发生了变化,美国一跃成为世界经济强国,世界政治经济中心向北美转移,故C项正确;俄国十月革命建立了第一个社会主义政权,与“整个欧洲熄灭”不符,排除A项;一战消弱了帝国主义国家,并非使资本主义制度崩溃,排除B项;D项是对“灯火正在整个欧洲熄灭”的误读,排除。故选C。11、B【解析】

罗斯福新政减轻了经济危机对美国的破坏,故B正确;A是华盛顿,排除;C是林肯,排除;D是威尔逊,排除。12、A【解析】

据材料“剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力”可知,此次改革打击了贵族特权,故A正确。BD材料无法体现,故错。“剥夺了…贵族会议…控制公职人员行动的权力。”并非监察,故C错。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)相似之处:形成了从中央到地方的教育和管理体系;学校招收学生都有资格限制;学校教育与仕进(或科举)结合紧密;教学内容是儒家经典;目的均为培养统治阶级所需要的人才。变化:资格限制有较大程度的放宽(或平民化倾向增强);出现了书院。影响:有利于推动社会阶层流动的加速;培养了大批人才,推动了文化发展;有利于加强中央集权;但培养的主要是皇帝的忠实奴仆,强化了专制皇权。(2)特点:由封建专制主义教育向半殖民地半封建教育演变;近代化进程缓慢。意义:改变了教育落后的局面;有利于提高国民的整体索质;促进人才的培养,推动社会主义经济的发展。【解析】

(1)相似之处:据材料“唐代,中央设有国子学、太学、广文学、四门学、律学、书学、算学等七学。……地方州县也设有经学博士、助教,学生多收“仕家子弟”。”、据材料“宋代,中央设国子学、太学、四门学三学,州县设州县学”可知,唐代和宋代形成了从中央到地方的教育和管理体系;据材料“唐代……国子学收三品以上及国公子孙和从二品以上曾孙,太学收五品以上及郡县公子孙和从三品曾孙,广文学收附监修进士学业的人,四门学只准收七品以上、侯伯子男之子及庶人的俊士。……地方州县也设有经学博士、助教,学生多收‘仕家子弟’”及“宋代……国子学收京朝七品官以上子孙,太学收八品以下及庶人子弟。”可知,唐宋学校招收学生都有资格限制;据材料“唐代……地方州县也设有经学博士……”及材料“在五代、宋时出现了“书院”,所学内容仍局限于科举考试的内容,与官学无多大区别。”可知,唐宋学校教育与仕进(或科举)结合紧密;教学内容是儒家经典;结合所学可知,唐宋时期的教育目的均为培养统治阶级所需要的人才。变化:据材料“唐代……太学收五品以上及郡县公子孙和从三品曾孙,……”及材料“宋代,……太学收八品以下及庶人子弟。”可知,太学的资格限制有较大程度的放宽(或平民化倾向增强);据材料“在五代、宋时出现了书院”可知,出现了书院。影响:结合所学可从有利于推动社会阶层流动的加速;培养了大批人才,推动了文化发展;有利于加强中央集权;但培养的主要是皇帝的忠实奴仆,强化了专制皇权等角度回答。(2)特点:据材料“晚清要推行教育现代化……是很难想象的。而辛亥革命后所建立起来的现代意义上的教育体系……所摧残。国民党统治大陆时,更没能实施……1949年新中国成立后建构形成了实施大规模教育现代化建设的体制与组织架构。”并结合所学可知,可知由封建专制主义教育向半殖民地半封建教育演变;但是近代化进程缓慢。意义:结合所学可从改变了教育落后的局面;有利于提高国民的整体索质;促进人才的培养,推动社会主义经济的发展等方面回答。14、(1)历史背景:社会稳定,人口膨胀,粮食不足;家庭手工业发展,商品经济繁荣;君主专制强化。原因:政策实施过激;违背了商品经济发展的规律;禁酒政策存在漏洞;乾隆的专制作风。(2)特点:民间主导;社会参与面广;注重道德规劝(强调思想启蒙),比较温和;禁酒对象从被动到自发参与;获得较大成绩。影响:禁酒运动推动了社会对酗酒现象的重视,改良社会风气;有利于提高人的自律性,稳定英国社会;保持工业革命的高效开展;有利于改善工人的生活和社会地位。【解析】

(1)历史背景:根据材料“承平日久,生齿日繁,盖藏自不能如前充裕”可知,乾隆时期社会稳定,人口膨胀,粮食不足;根据材料“烧锅(造酒)者已二千余家,合计日耗米万石”并结合所学知识可知,乾隆时期家庭手工业发展,商品经济繁荣;从政治角度看,清前期君主专制

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