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文档简介
第二章平面向量(单元测试)一、选择题(每小题4分,共40分)1.下列说法正确的是(
)A.零向量没有大小,没有方向B.零向量是唯一没有方向的向量C.零向量的长度为0D.任意两个单位向量方向相同【答案】C【分析】根据零向量和单位向量的概念求解.【详解】零向量有大小,有方向,其长度为0,方向不确定,任意两个单位向量长度相同,方向无法判断.故选:C.2.设点O是正三角形ABC的中心,则向量,,是(
)A.相同的向量 B.模相等的向量C.共线向量 D.共起点的向量【答案】B【分析】根据正三角形的中心到三个顶点的距离相等,得到这三个向量的模长相等,即可判断得解【详解】是正的中心,向量分别是以三角形的中心和顶点为起点和终点的向量,到三个顶点的距离相等,但向量,,不是相同向量,也不是共线向量,也不是起点相同的向量.故选:B3.下列说法正确的是(
)A.若与都是单位向量,则 B.若,则且与的方向相同C.若,则 D.若,则与是相反向量【答案】C【分析】根据单位向量、向量的模、向量加法减法、相反向量等知识确定正确答案.【详解】A选项,若与都是单位向量,可能与的方向不相同,故不能得到,所以A选项错误.B选项,若,可能,故与的方向不一定相同,所以B选项错误.C选项,若,则,所以,所以C选项正确.D选项,若,则,所以与不是相反向量,所以D选项错误.故选:C4.向量(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根据平面向量的加法运算即可得到结果.【详解】故选:C5.已知正六边形,则(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】由,结合向量的加法运算得出答案.【详解】如图所示,故选:B6.已知点,,向量,则向量(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】由向量的加法运算计算.【详解】由题意,∴.故选:A.【点睛】本题考查向量的加法运算,向量加法的坐标运算,掌握加法运算法则是解题关键.7.已知向量,则与的关系是(
)A.不共线 B.相等C.方向相同 D.方向相反【答案】D【分析】由已知结合共线定理判断【详解】因为所以,∴与方向相反.故选:D.8.已知向量,,若,则A. B. C. D.【答案】B【分析】将转化为,并利用平面向量数量积的坐标运算求出实数的值.【详解】,且,,解得,故选:B.【点睛】本题考查垂直向量的坐标运算,解题的关键就是将两向量垂直转化为数量积为零,并借助数量积的坐标运算列等式求解,考查计算能力,属于基础题.9.已知平面向量,,若,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程,解方程即可.【详解】因为,所以,解得,故选:A.10.在中,若,则的形状一定是(
)A.直角三角形 B.等腰三角形C.锐角三角形 D.钝角三角形【答案】D【分析】利用数量积的夹角判断.【详解】因为,所以为钝角,所以一定是钝角三角形.故选;D二、填空题(每小题4分,共20分)11.化简的结果是【答案】【分析】利用向量的线性运算即可求解.【详解】解:故答案为:12.已知点,,,则向量的坐标为.【答案】【分析】设,根据得到方程组解出即可.【详解】设,∵,,∴,∴,解得,∴,又,∴.故答案为:.13.等于.【答案】/【分析】利用向量线性运算求解作答.【详解】.故答案为:14.平面上两点,,则【答案】【分析】利用向量的坐标表示与模长公式计算即可.【详解】因为,,所以,则.故答案为:.15.已知向量的夹角为且满足,则.【答案】3【分析】直接根据数量积的概念即可得结果.【详解】由题意可得,故答案为:3.三、解答题(共4小题,共60分)16.求下列未知向量.(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】利用平面向量的线性运算可解得向量.【详解】(1)因为,所以,.(2)因为,所以,.17.在平面直角坐标系中,已知点,,(1)若三点共线,求实数的值;(2)若,求实数的值.【答案】(1)或(2)【分析】(1)根据点的坐标得到向量,根据三点共线则向量与向量共线得到方程组,解方程组得到m的值;(2)根据两直线垂直得到向量的数量积为0,从而得到关于m的方程,解方程得到m的值.【详解】(1)由题意得,则由三点共线得存在实数,使得,即,解得或.(2)由得,即,解得.18.任作一向量,再作向量,.【答案】答案见解析【分析】根据数乘的定义作图.【详解】由知,与同向,模长为模长的2倍,由此作出;由知,与方向相反,模长为模长的,由此作出;
19.已知,,,求,,,.【答案】;;;【分析】根据平面向量的坐标运算求解即可.【详解】因为,,所以,且,所以,,因为,所以,则.20.平面内给定三个向量,,.(1)求满足的实数,;(2)若,求实数的值.【答案】(1),;(2).【分析】(1)依题意求出的坐标,再根据向量相等得到方程组,解得即可;(2)首先求出与的坐标,再根据向量共线的坐标表示计算
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