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初三江苏省泰州市化学上册期末素质检查试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于物质分类的说法正确的是A.混合物:空气、石油、冰水混合物B.化合物:干冰、烧碱、小苏打C.氧化物:水、双氧水、高锰酸钾D.碱:纯碱、烧碱、熟石灰答案:B解析:A.冰水混合物只含一种物质,属于纯净物,故A错误;B.干冰(固态二氧化碳)、烧碱(氢氧化钠)、小苏打(碳酸氢钠)都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;C.高锰酸钾由三种元素组成,不属于氧化物,故C错误;D.纯碱(碳酸钠)属于盐,不属于碱,故D错误。下列关于实验现象的描述,正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:B解析:A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A错误;B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B正确;C.木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故C错误;D.铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、产生火星,故D错误。下列关于分子、原子和离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的质量一定比原子的质量大D.氯化钠是由氯化钠分子构成的答案:B解析:A.分子是保持物质化学性质的一种粒子,不能保持物质的物理性质,故A错误;B.原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不能再分,故B正确;C.分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子的质量比构成它的原子的质量大,故C错误;D.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D错误。下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:D解析:A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A错误;B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B错误;C.木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故C错误;D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故D正确。下列关于水的说法正确的是A.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的B.过滤能除去水中所有的杂质C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味和色素D.硬水通过煮沸或蒸馏的方法可以降低水的硬度答案:D解析:A.电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;B.过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中所有的杂质,故B错误;C.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可用于除去水中的异味和色素,故C错误;D.硬水通过煮沸或蒸馏的方法可以降低水的硬度,故D正确。二、多选题(每题4分)下列关于物质性质与用途的说法中,错误的是(多选)(4分)A.石墨具有导电性,可用作电极B.活性炭具有吸附性,可用于自来水厂净水C.氧气具有助燃性,可用作燃料D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气答案:C解析:A项,石墨具有优良的导电性,可用作电极,故A正确;B项,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,可用于自来水厂净水,故B正确;C项,氧气具有助燃性,没有可燃性,不能用作燃料,故C错误;D项,稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,故D正确。下列实验现象描述正确的是(多选)(4分)A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:BD解析:A项,红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A错误;B项,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B正确;C项,木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故C错误;D项,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故D正确。下列实验方案合理的是(多选)(4分)A.鉴别硝酸铵和氯化钠:取样,分别溶于水,测溶液温度B.检验某溶液中是否含有氯离子:取样,滴加硝酸银溶液和稀硝酸C.除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠:取样,滴加稀盐酸至不再产生气泡D.分离碳酸钠和氢氧化钙反应后溶液中的溶质:取样,过滤,蒸发滤液答案:ABD解析:A项,硝酸铵溶于水吸热,使温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故A正确;B项,检验某溶液中是否含有氯离子,取样,滴加硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,说明含有氯离子,故B正确;C项,碳酸钠和氢氧化钠溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C错误;D项,碳酸钠和氢氧化钙反应后生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤后分离出碳酸钙沉淀,再蒸发滤液分离出氢氧化钠,故D正确。下列说法正确的是(多选)(4分)A.离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子B.原子失去电子后形成带正电荷的阳离子C.原子是不能再分的最小粒子D.分子、原子、离子都可以直接构成物质答案:ABD解析:A项,离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,也可能是质子、电子等,故A正确;B项,原子失去电子后形成带正电荷的阳离子,故B正确;C项,原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍然可以再分,原子是由原子核和电子构成的,故C错误;D项,分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,故D正确。三、填空题(每题3分)填空题

(3分)在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做_______。答案:质量守恒定律解析:根据质量守恒定律的定义,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。填空题

(3分)在H2O、H2SO4、答案:NaO解析:H2O是由水分子构成的,H2SO填空题

(3分)在O2、CO2、H2O答案:O;原子解析:O2、CO2填空题

(3分)在H2O、H2SO4答案:H2O(或H2SO解析:H2O属于氧化物,H2SO填空题

(3分)在H2、O2、CO2、H2O答案:H2;O2解析:H2具有可燃性,O2具有助燃性,四、解答题(每题8分)(8分)请写出下列化学符号的含义:(1)H:__________

(2)2H:__________

(3)H2:__________

(4)答案:(1)氢元素或一个氢原子

(2)两个氢原子

(3)氢气或一个氢分子或氢气由氢元素组成或一个氢分子由两个氢原子构成

(4)两个氢分子(8分)在化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是

①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A.①③④⑥B.①②③⑤C.①②④⑥D.②③⑤⑥答案:A解析:在化学反应前后,原子的数目、元素的种类、物质的总质量、原子的种类都不变,而分子的数目、物质的种类都可能改变。(8分)请写出下列反应的化学方程式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:__________(__________反应)

(2)镁条在空气中燃烧:__________(__________反应)答案:(1)3Fe+2O解析:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3F(2)镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2M五、综合题(每题10分)1.(10分)

【题目】

根据所学知识,回答下列问题:实验室中,固体药品通常保存在____中,取用粉末状固体药品一般用____或纸槽,块状固体一般用____夹取。酒精灯是实验室中常用的加热仪器,当实验结束需熄灭酒精灯时,应用____盖灭。倾倒液体药品时,试剂瓶标签应____,原因是____。量取10mL液体时,应选用的仪器是____,读数时,量筒必须放平,视线与量筒内液体的____保持水平,再读出液体的体积。【答案】

(1)广口瓶;药匙;镊子

(2)灯帽

(3)向着手心;防止残留的药液流下来腐蚀标签

(4)10mL量筒和胶头滴管;凹液面的最低处2.(10分)

【题目】

下面是某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法所做的比较,请你也从实验方法、装置、收集方法、检验等方面进行比较。(用文字叙述)

(1)气体的发生装置:制取氧气的装置比制取二氧化碳的装置更复杂,原因是____。气体的收集方法:①都能用____法收集,原因是____。②二氧化碳不能用排水法收集,原因是____。气体的检验:①检验氧气的方法是____。②检验二氧化碳的方法是____。【答案】

(1)反应物的状态不同,且反应的条件也不同

(2)向上排空气;密度都比空气大;二氧化碳能溶于水且与水反应

(3)将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则是氧气;将气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳3.(10分)

【题目】

某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)某药品时,称量后发现砝码和药品的位置放反了,则该同学实际称得药品的质量为____g。【答案】4.9

【解析】

【题目】用托盘天平称量5.1

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