山东省枣庄市滕州市三年级上学期期中学业成果展评语文试题（含答案）

山东省枣庄市滕州市三年级上学期期中学业成果展评语文试题（含答案）2023年秋季小学生学业成果展评

三年级语文

(时间:90分钟)

等级:

同学们，做好准备，迎接挑战!相信你能认真读题、思考、书写，取得满意的成绩。加油吧!

一、积累与运用

1.抄写词语，注意书写正确，结构匀称。

服装规则蜡烛漂亮

2.看拼音写词语。

róngbànwǔpū

球打跳满

jǐnèlǚzhī

加挨行蛛

bàobǎozèngbì

雨吃送墙

qúnkēchéngshài

旧子一糖黄色太阳

3.选择正确的答案，填序号。

(1)以下词语中加点字读音都一样的一项是()

①假期假日假装暑假

②几乎几百茶几窗明几净

③中枪中奖中间猜中

④处理处罚相处处分

(2)以下词语书写全都正确的一项是()

①摇头晃脑面红耳赤②眼疾手快提心掉胆

③一夜知秋天高云淡④秋高气爽春花秋实

(3)下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()

①“没有，没有!"小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。

②“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!"

③她拉了拉男孩的衣袖，说，“咱们来唱虫儿飞这首歌吧，咱们一起唱。”

(4)下列谚语使用不正确的一项是()

①爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子，我俩唉声叹气，爸爸笑着说:“二人同心，其利断金。这有啥难的!"

②“人心齐，泰山移。”这句话告诉我们只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，就能克服任何困难。

③课堂上开展学习讨论活动，让我们在激烈的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。"

4.按要求完成句子练习。

(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。(仿写拟人句)

(2)请用正确的修改符号修改下面的病句。

①树上结了许许多多数不清的果子。

②我们要连续努力，争取更大的进步。

③妈妈很多蔬菜，有黄瓜、白菜和苦瓜。

5.根据课本所学填空。

(1)漫游童话世界，我认识了的小蟋蟀青头，的老屋，的蚂蚁队长。

(2)我们在《山行》一诗中欣赏到了枫叶如火，生机盎然的深秋景色的诗句是:_____________，_____________。我们在《夜书所见》一诗中感受到了秋风瑟瑟引发的思乡之情诗句是:__，_________________。

(3)俗语“,”是说一时的胜负能取决于力量的强弱，长期的胜负还要看谁更占理。

(4)秋天的雨，有五彩缤彩的_________________。你看，它把黄色给了_____________，像一把把小扇子，_____________，扇走了夏天的炎热。

阅读实践

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家游玩，她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。娜娜公主和小猫形影不离，她常常让小猫陪着她在小河边钓鱼，在花园里散步，在城堡里捉迷藏，反正,你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫，她也不乐意。

可是，有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫,国王非常着急，派人连夜上街贴寻猫布告。布告是这样写的:

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，赏黄金万两.记住，小猫的特点是“别看年纪小，胡子可不少"。

第二天一早，卫兵报告说，有人带“小猫”来领赏了。国王高兴极了，连拖鞋都来不及换就跑了出去，可是一看就傻了眼，原来，他面前的那只“别看年纪小，胡子可不少"的动物不是小猫，而是一只小山羊。

不行!第一张寻猫布告没把猫的特点说清楚，国王下令，马上去贴第二张寻猫布告。这回，布告上写着:

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，赏黄金万两。记住，小猫的特点是“嘴边胡子翘，说话喵喵喵，走路静悄悄，捉鼠本领高”。

根据短文内容选择:

1.下列适合做短文题目的一项是()

A.国王的猫B.公主的猫C.卫兵的猫

2.下列对文中画横线的句子的理解最恰当的一项是()

A.国王很意外B.国王很伤心C.国王很高兴

3.从哪里可以看出娜娜公主很喜欢那只小猫用“"在文中画出来。

4.根据短文内容预测一下故事的结局:你预测的依据:

5.童话是一座五彩缤纷的大花园。课余时间，你还读过哪些童话故事呢请写两个。故事名称:_____________、

三、习作展示

童话世界多么神奇啊!我们也来编童话吧!

读到下面的词语，你的眼前浮现了怎样的画面你想到了什么样的故事请你发挥想象,把故事写下来。要求:

1.选一个或几个词语来写故事，并给故事取个题目。

2.写之前，事情发生在什么时间是在哪里发生的他们在那里做什么他们之间发生了什么故事

3.写好后读一读，做到语句通顺。

南瓜小镇玫瑰花老婆婆海岛三年级语文期中参考答案

一、积累与运用

1.抄写词语，注意书写正确，结构匀称。

服装规则蜡烛漂亮

2.看拼音写词语。

绒扮舞铺紧饿旅蜘暴饱赠壁

裙颗橙晒

3.选择正确的答案，填序号。

（1）④（2）①（3）①（4）③

4.按要求完成句子练习。

（1）示例：闪闪的星星在天上窃窃私语。

（2）①树上结了数不清的果子。

②我们要继续努力，争取更大的进步。

③妈妈买了很多蔬菜，有黄瓜、白菜和苦瓜。

5.根据课本所学填空。

（1）为朋友奋不顾身乐于助人以身作则、关爱弱小

（2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

知有儿童挑促织夜深篱落一灯明

一时强弱在于力万古胜负在于理

一盒颜料银杏树黄色的叶子扇哪扇哪

阅读实践

B

A

娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正,你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫，她也不乐意。

第二天，有人送来了娜娜松竹的小猫

第二张寻猫布告把小猫的特点写得很清楚，因此人们可以很快找到小猫并送还给娜娜公主。

《三只小猪》、《稻草人》

三、习作展示

范文:

森林小天使

麻雀、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天早晨，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，麻雀眉飞色舞地说:“森林里，就数我最漂亮……"话还没说完，黄莺急急打断他的话:“在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说:“喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗“麻雀听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间，你没看见我们为参加谁是森林小天使比赛正忙着做准备吗"说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道:“孩子，谢谢你!我会记着你的。”说完，展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始，麻雀的美丽与黄莺的歌声得到了很多