湖南省益阳市三年（2024-2023-2024）中考语文试卷分类汇编综合性学习（含解析）

湖南省益阳市三年（2024-2023-2024）中考语文试卷分类汇编综合性学习（含解析）综合性学习

湖南省益阳市2023年中考语文试卷

7．（9分）2023年5月，“中国作家益阳文学周"系列活动在益阳举行，“文学名家进校园”“文约清溪"采风、“文学之乡”授牌、“文学赋能乡村振兴"等活动异彩纷呈、反响强烈。受此启发，请你完成下面的任务。

（1）学校就如何办好“校园文学周”活动面向全校师生征求意见，请你从活动内容与形式等方面写出两条建议。

（2）王老师是湖南省作家协会会员，活动中，你们班准备邀请王老师给同学们作一次文学讲座，请写出你见到王老师后想说的话。

（3）在活动中，你班同学一起观看了著名作家王蒙在益阳讲授的“清溪一课"视频，当89岁高龄的王蒙说到“能写一天我就写一天，我愿意为文学做我力所能及的一切”时，课堂上响起了热烈的掌声。请谈谈你听了这句话的感受

湖南省益阳市2022年中考语文试卷

7．（9分）班级开展“自强不息"综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。

【材料一】“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息"。意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

【材料二】因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。

【材料三】习近平总书记指出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族……新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神……"

（1）仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。

诗文名句内涵

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）不畏艰难，求索不止

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）①

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）②

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）③

（2）假如【材料二】中的江梦南来到了你们学校，九年级（1）班想邀请她作一次以“自强不息”为主题的演讲，请你以班长的身份写出你见到她后想说的话。

（3）请结合学习与生活实际，谈谈我们应该怎样做一个自强不息的人。

湖南省益阳市2021年中考语文试卷

6．（9分）袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康……"初中毕业前夕，九年级一班准备开展以“做粒好‘种子’，圆梦在明天”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）寻找“种子"

《光明日报》有个栏目叫《课本里的中国》，其中的文章内容都与课本相关，如《课本里的英雄人物》《课本里的园艺》等。语文老师想写一篇《课本里的“种子”》去投稿，请你从初中语文课本里寻找一粒“健康"的“种子”，仿照例句形式，推荐给老师。

例：我推荐《老王》里的老王，他是一粒善良的种子。理由是：他在杨绛一家落难时，施以援手不求回报，令作者夫妇终身难忘。

我推荐《》里的___，

他（她）是一粒的种子，理由是：

（2）播撒“种子"

请你以班长王强的身份，邀请李校长于6月6日晚上6点到九年级一班做一个“做粒好‘种子’，圆梦在明天”的演讲。请写出你邀请李校长时要说的话。

（3）传承“种子"

你作为一名初中毕业生，准备在今后的学习与生活中如何做一粒“好种子”？请结合袁隆平的话具体谈谈。

综合性学习

湖南省益阳市2023年中考语文试卷

7．（9分）2023年5月，“中国作家益阳文学周"系列活动在益阳举行，“文学名家进校园”“文约清溪"采风、“文学之乡”授牌、“文学赋能乡村振兴"等活动异彩纷呈、反响强烈。受此启发，请你完成下面的任务。

（1）学校就如何办好“校园文学周”活动面向全校师生征求意见，请你从活动内容与形式等方面写出两条建议。

（2）王老师是湖南省作家协会会员，活动中，你们班准备邀请王老师给同学们作一次文学讲座，请写出你见到王老师后想说的话。

（3）在活动中，你班同学一起观看了著名作家王蒙在益阳讲授的“清溪一课"视频，当89岁高龄的王蒙说到“能写一天我就写一天，我愿意为文学做我力所能及的一切”时，课堂上响起了热烈的掌声。请谈谈你听了这句话的感受

7．【分析】（1）本题考查提建议。围绕“校园文学周"活动，从内容、形式等方面提建议，言之有理，写出两条即可。注意建议要有可实施性。

（2）本题考查表达能力。邀请时，注意要有称呼，交代清楚活动内容等信息，语言要得体。

（3）本题考查语言表达。从王蒙的话语中，可以感受到他对写作的坚持与热爱，结合自身经历，说清此话带给自己的感受即可。注意字数要求。内容与王蒙的话相关，感情积极向上，语言通顺流畅。

【解答】答案：

（1）示例：①建议“校园文学周”的活动形式尽可能多样化，如开展故事大赛、征文活动；②建议“校园文学周"的活动内容要紧扣青少年文学创作与欣赏，要减少只有少数同学参加的竞赛活动，重视新诗和小说创作的培训。

（2）示例：王老师，您好，我们班在这次“校园文学周”活动中想邀请您作一次文学讲座？

（3）（示例）我听了王蒙爷爷的话非常感动，一个将近90岁的作家，可见他对文学是多么的热爱，是与他的勤奋分不开的，我们将来不管从事什么工作，能坚持不懈地努力工作。

【点评】作答语言表达类题目，一定要认真读题，由题意得出表达的对象是什么，表达的目的是什么，据此确定表达时的语气和表达的主题。语意要合理，不能有语病。

湖南省益阳市2022年中考语文试卷

7．（9分）班级开展“自强不息"综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。

【材料一】“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息"。意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

【材料二】因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。

【材料三】习近平总书记指出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族……新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神……"

（1）仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。

诗文名句内涵

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）不畏艰难，求索不止

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）①

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）②

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）③

（2）假如【材料二】中的江梦南来到了你们学校，九年级（1）班想邀请她作一次以“自强不息”为主题的演讲，请你以班长的身份写出你见到她后想说的话。

（3）请结合学习与生活实际，谈谈我们应该怎样做一个自强不息的人。

【分析】（1）本题考查仿写能力。根据题干的提示，仿写两个四字词来解释诗句所体现的具体内涵即可。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表现李白面对理想和现实的落差，对未来仍怀有美好的希望，可见其面对逆境时自信乐观的心态，所以可填“自信自立，乐观积极”。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"表现了竹子历经磨难，仍然坚韧，不畏惧来自东西南北的狂放的打击，可见其坚韧不屈的品质，所以可填“面对逆境，不屈不挠”。

“不积跬步，无以至干里；不积小流，无以成江海"表现了点滴的力量，表示努力要从一点一滴做起，每天进步点点就有可能实现梦想，可见积累的力量，所以可填“点滴积累，锲而不舍”。

（2）本题考查语言表达能力。首先要明确自己班长的身份，围绕这一身份来谈这次活动的感受和收获。要代表班级表示对演讲者的感谢，表达要有真情，语言要准确得体。例如，您的演讲真精彩！从您的演讲中我深切感受到了您的伟大，您的自强不息正是我们需要学习的精神，我代表全班对您表示感谢。同时我向您保证，会以身作则，带领同学们向您学习，做一个对社会有贡献的人。

（3）本题考查语言表达能力。开放性试题，答案围绕“自强不息"的主题，符合要求即可。如想要做个自强的人，第一要有自信。自信了才能更好的发挥自己的才能。第二要掌握学识和技术。当今社会发展离不开科学技术。第三要对生活抱有乐观态度，乐于奉献。我们现在是学生，要好好学习天天向上，努力拼搏，永不松懈，为将来的发展打下良好的基础。

【解答】答案：

（1）自信自立，乐观积极；面对逆境，不屈不挠；点滴积累，锲而不舍。

（2）示例：感谢您为我们带着这次精彩的演讲！我们为您的事迹深深地感动，通过您的演讲，我们明白自强不息是我们每一个青少年都应该学习的品质，作为班长，我一定会以身作则，向您学习，用功读书，做一个对社会有用的人。

（3）示例：要有远大的理想，要充满必胜的信心，要不怕吃苦。

【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

湖南省益阳市2021年中考语文试卷

6．（9分）袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康……”初中毕业前夕，九年级一班准备开展以“做粒好‘种子’，圆梦在明天"为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）寻找“种子”

《光明日报》有个栏目叫《课本里的中国》，其中的文章内容都与课本相关，如《课本里的英雄人物》《课本里的园艺》等。语文老师想写一篇《课本里的“种子"》去投稿，请你从初中语文课本里寻找一粒“健康”的“种子"，仿照例句形式，推荐给老师。

例：我推荐《老王》里的老王，他是一粒善良的种子。理由是：他在杨绛一家落难时，施以援手不求回报，令作者夫妇终身难忘。

我推荐《》里的___，

他（她）是一粒的种子，理由是：

（2）播撒“种子”

请你以班长王强的身份，邀请李校长于6月6日晚上6点到九年级一班做一个“做粒好‘种子’，圆梦在明天"的演讲。请写出你邀请李校长时要说的话。

（3）传承“种子”

你作为一名初中毕业生，准备在今后的学习与生活中如何做一粒“好种子"？请结合袁隆平的话具体谈谈。

【分析】（1）本题考查仿写。根据例句的内容和句式特点，选择恰当的篇目，围绕“身体、精神、情感”等方面来仿写即可。如：我推荐《邓稼先》里的邓稼先，他是一粒精神的种子，理由是：他在祖国积贫积弱时，献身国防鞠躬尽瘁，让亿万读者深深感动。

（2）本题考查口语交际。根据题干要求，筛选主要信息，注意称呼、对象和用语等问题，如：李校长您好！我是九年一班的班长王强。我班要在6月6日晚上6点在班级举行“做粒好‘种子’，圆梦在明天"的主题活动，同学们想邀请您做一个主题演讲，不知道您是否有时间？

（3）本题考查见解阐述。根据题干的提示“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康……”结合自己的实际情况来谈即可。

【解答】答案：

（1）邓稼先邓稼先精神他在祖国积贫积弱时，献身国防鞠躬尽瘁，让亿万读者深深感动。

（2）示例：李校长您好！我是九年一班的班长王强。我班要在6月6日晚上6点在班级举行“做粒好‘种子’，圆梦在明天"的主题活动，同学们想邀请您做一个主题演讲，不知道您是否有时间？