2024年高考语文全国甲卷新题型详解（2）含答案

真题回顾（一）：古代诗歌阅读次韵①钱逊叔泛舟虹桥吕本中半篙春涨绿平溪，二月江城草色齐。舟比蜉蝣千顷外，□同斥一枝栖②。野桥柳线斜风软，曲槛花光夕照低。却讶探骊③人不至，清樽画舫倩分题④。【注】①次韵：依次用所和诗中的韵作诗。②本句首字原缺。③探骊：这里指精通写诗作文。④分题：诗人聚会，分题目而赋诗。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌开篇写春水、草色，围绕色彩落笔，营造出一种愉悦的情感氛围。B.春水新涨，水面辽阔宽广，在波间漂浮的船只显得如同蜉蝣一样细小。C.斥见于《庄子·逍遥游》，用来与鹏做对比，因此诗中缺字应是“鹏”。D.诗歌的尾联写到了“分题”，以此收束，与题目中的“次韵”形成照应。【参考答案】14.C试题分析本题设置四个选项，考查考生对诗歌主要内容的解读及艺术手法的理解与把握。其中C项考查考生对诗歌解读中存在问题的逻辑判断。古代典籍在流传过程中，经常会出现文本损失，大到一篇一章，小到一句一字，本诗在颔联下句就出现了一个缺字。这个字的缺失会对读者理解造成一定的影响，就现有信息分析，这一句可以有两种解释：一是缺字表示的事物与斥一起栖息在树枝上；二是该事物像斥一样栖息在树枝上。参照上句中的“比”字，后一种理解符合原意的可能性较大。但无论是哪一种理解，缺字都不可能是“鹏”字。鹏与斥是《逍遥游》中用来论述“小大之辩”的两个例证，斥是一种小鸟，是可以栖息在树枝之上的；而鹏则庞大得不可思议，它“背若泰山，翼若垂天之云”，无法想象它可以在树枝上栖息。当然，“一枝”也可能是一个比喻，用来表示狭窄的空间，那也同样不是鹏所能栖息的。另外本选项的表述也未做到逻辑严谨，其中的因果关系并不必然。试题使用有文字残缺的材料，是一种全新的考查方式。这种材料在古诗文阅读中时常会遇到，本题设计符合课标在“真实的情境”中发展学生逻辑思维能力、形象思维能力的要求，考生在答题过程中，需要综合调动诗歌赏析、传统文化积累等各方面的知识储备。对点练习阅读下面这首宋诗，完成下面小题。野水孤舟梁栋①前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。主人□②有济川心，坐见门前水日深。袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。【注】①梁栋，咸淳四年进士。宋亡，归杭州闲处守道。此诗大约作于南宋灭亡之前。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．诗歌首联写眼前实景，骤雨初歇，积水茫茫，四溢的溪涧淹没了平日的行路，描绘出雨后溪流烟水弥漫的景象。B．颔联写诗人恬淡悠闲的生活环境，整日没有来客造访，在河岸垂杨的幽淡背景上，只有水波轻轻拍打着一叶小舟，表达出闲适愉悦之意。C．颈联写诗人有渡河之心，可门前水势浩大无法渡过，与陆游《书愤》“塞上长城空自许”情感相同，因此空缺处应填“空”字。D．这首诗比兴深婉，雨后雨水、行路间断、水深而济川不果都有其深刻含义，给读者的联想提供了自由驰骋的广阔天地。【参考答案】B【解析】“恬淡悠闲的生活环境”错，“孤洲”“少人来”等内容，反映出诗人的生活环境应该是“凄苦孤寂”的。

真题回顾（二）：语言文字运用Ⅱ21.下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述，不够简明扼要，不利于和医生高效沟通。请对这段自述进行缩写。要求：保留必要信息，不超过80个字。（6分）大夫好！

今天看病的人太多了，我排了好长时间队才看上。我是你们医院的老病号了，这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的，好多年前有一次扭伤了脚踝，也是在你们这儿看好的，您可得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里，我们一起吃的晚饭。吃过饭看着电视，我就开始头疼，先是头顶一圈疼，一跳一跳的，后来整个头都疼。我试了很多办法，一会儿躺着，一会儿坐着，大口喘气，戴上帽子捂着，都没有用。闺女要带我来医院，我说天太冷了，明天可能就好了，明天再说吧，然后就睡觉了。今天早上醒了还疼，头也不敢动，一晃就更疼了，就赶紧来医院了。【参考答案】大夫好！我昨天晚饭后就头疼，先是头顶一圈疼，一跳一跳的，后来整个头都疼。睡了一觉，今早还疼，头一晃就更疼了。另外，我有高血压和糖尿病。试题分析本题设置了一个生活中常见的语用情境，即“患者—医生交流”的真实情境，考查考生在此语境中识别和提取必要信息（注意症状完整、时间明确、交代基础病等），并根据语境和对象进行表达交流的能力。答题过程中，考生需注意自述者的身份、交流的对象、交流的目的等重要维度，是对所学知识综合运用。本题的考查符合课标“学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质”这一语文学科核心素养理念，有助于引导学生在真实的语言运用情境中，通过自主的语言实践活动积累言语经验，准确得体地进行表达。所给答案为参考示例，阅卷场可以根据考生实际作答情况，结合评分要求，制定评分细则。对点练习阅读下面的文字，完成下面小题。打铁花，是一种威武浩大之力量与精神的渲泄和崩发，是烈火融化后的铁水，在夜空中被猛烈击打后灿烂之极带着滚烫温度的花儿。打铁花，是关中这片黄土地上人与火，人与铁的另外一种液体形态的激情舞蹈，这是下苦人自己以最廉价最简陋的原料与工具，创作制造出来的非同凡响的魔幻美景！这是以传统的原始的烟火，对现实生活和未来前景的一种深深地歌叹与美好地期盼！舞台上的“所谓舞蹈家”，他们哪里有过在这片地土上头顶烈日或顶风冒雪汗珠子摔八瓣累死累活的劳作？他们哪里又有挚爱并坚守着这片黄土地的深厚情感？他们哪里能又怎么能比划出这从生命深处迸发出来的大气磅礴而又震撼人心的舞蹈动作？不可能的，是万万不可能的！铁花，还在打着，村里老少的人们，仍仰头看着那铁水幻化成绚烂的花在夜空中尽情开放，他们的脸也笑成了花儿。此时，跟打铁花的把式一样，忘记了一切，沉醉流连在其中。嘿嘿，拥挤的人群里，不断有惊叹赞美声：“哎呀呀！”“嗬哟哟！好看很！”“我的天神，这花打得才叫个美呢！”小明的法国好友玛德琳来中国旅游，被关中打铁花的表演震撼，要求小明给她简明扼要地介绍这个表演。请对这段描写进行缩写。要求：保留必要信息，不超过80字。【参考答案】玛德琳，你好！打铁花是关中人以最廉价最简陋的原料与工具，创作制造出的深受百姓喜爱的，表达对现实生活和未来前景期盼的一种大气磅礴、震撼人心的烟火。【解析】本题考查缩写语段、下定义的能力。本题实质上是下定义的变体考查形式，作答时，除开头的礼貌用语“玛德琳，你好”外，其他可按下定义的答题步骤进行作答。种概念是“打铁花”；依据“这是以传统的原始的烟火”可知属概念是“烟火”；然后筛选出种差，即打铁花的基本属性和本质特征，依据“打铁花，是关中这片黄土地上人与火，人与铁的另外一种液体形态的激情舞蹈，这是下苦人自己以最廉价最简陋的原料与工具”可概括出“是关中人以最廉价最简陋的原料与工具”；依据“村里老少的人们，仍仰头看着那铁水幻化成绚烂的花在夜空中尽情开放，他们的脸也笑成了花儿。此时，跟打铁花的把式一样。忘记了一切，沉醉流连在其中”可概括出“