助人亦助己的高中作文

助人亦助己的高中作文最新助人亦助己的高中作文5篇

关心别人自己也会欢乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到欢乐。助人为乐是中华的传统美德；这里给大家共享一些关于助人亦助己的高中作文，盼望对大家有所关心。

助人亦助己的高中作文（精选篇1）

我的心目中始终有一个助人为乐的同学，她的名字叫李沐航。

李沐航虽然只有九岁，但是她比大人还会待人，她在班里是一个优秀的同学。同学们都很喜爱她，但我比别人更喜爱她，这里有一个很不一般的故事。

记得是三班级上半学期的那个冬天，刚下完雪，地面很滑，我们俩出来踢毽子。我踢着踢着，突然觉得脚下一滑，“啪”的一下就摔到了地上，我摔的那一瞬间，脑中一片空白，但是当我倒在地上时，又立刻有了感觉，“我的腿好疼呀”，我禁不住大叫起来，眼泪一串串的流下来。别人听到了声音只是扭过脸来看我一眼，立刻又转过头去玩自己的了，甚至有人不但不关心我，而且还说：你真笨，踢个毽子都会摔倒，活该，哈哈……。但是李沐航却不同，在我遇到困难的时候，是她第一个关心了我。当时，她听到我的声音后，赶忙跑过来把我扶起，还说：“疼吗？哎哟，都摔破了，肯定很疼，但是你要英勇呀。”说完，她用手帮我擦眼泪，我观察她做这些时，仿佛一束暖和的阳光直射在我那幼小的心田上，抚慰了我受伤的心灵。我再次流下了眼泪，但这一次，不是难过的眼泪，而是感谢的泪水。当我还沉醉在无比的幸福里时，李沐航又说了一句话：“我扶你回班吧！”我忙说：“不用了，我在操场上走一会儿就行了。”她说：“好，我来扶你。”没等我回绝，她就用她的手挽住了我的胳膊。由于痛苦和紧急，我的脚步虽然又慢又沉，但我的心跳的特别快。我们走了好一会儿，我发觉李沐航的胳膊开头抖了起来，腿也开头颤了。我忙说：不用扶了，我自己已经可以走了。我想：李沐航确定会说：好，你自己走吧。但是她却回答：没关系，再走一会儿吧，我没事的。我一个劲谢绝，可她还是那样坚决，连续扶着我走。

我觉得李沐航不仅学习好，而且还那么主动关心同学，有她这样一位同学真是我的运气！当然，我会好好向她学习，做一个助人为乐的好孩子！

助人亦助己的高中作文（精选篇2）

每个公民都是社会的一个元素，有了不多，没有却是个问题，公民的品德，社会的形象。

我曾经在报纸上看过这样的一个故事：春节期间拾金不昧的好人好事，１２３路驾驶员徐滨，拾到西门子手机一只，交还给乘客，受到乘客的表扬。乘客来信说，乘１２３路时不慎把包忘在了车上，过了半小时才想起此事，这时很懊丧地抱着一线盼望来到了车队问讯，竞出乎意料地该包被乘务员发觉交给了车队，该包安稳无恙地在调度室内由调度员保管着，失主说：“此时的心情很感动，虽然包内钱不多，但有很多单位的资料，假如遗失会造成很大的损失，但是我很幸运，由于碰上了屠元隆，胡敏奋二位好心的司售人员”，并感慨的说：“谁说现在社会上好人少了，我要说世上还是好人多！”

对呀！好人是会有好报的，就是这两位好心的司售人员为上海的司售人员树立了好形象，好榜样。我们要学习他那种拾金不昧、助人为乐的精神。

有一次我和妈妈坐车去街口买书，车上的人真多，真拥挤啊！我一边坐车，一边想：“去街口买什么书看好呢？”正值我想得出神时，车又到站了。这时上来了一位老奶奶。老奶奶满头白发，看上去有６０多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我迟疑不决，究竟是让座还是不让座呢？假如让座的话，我就要始终站着了，但假如不让座的话，老奶奶就要始终站着了。恩，我因该把座位让给老奶奶坐，由于老师说过：敬重老人，关心别人，是中华民族的传统美德，所以我要把座位让给老奶奶坐。于是，我对那位老老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位置吧。”老奶奶说：“没关系，我过一两站就下了！”我说：“您是老人家，腿脚又不便利，还是来坐会儿吧。”说着说着我就把老奶奶扶到我的位置上坐下。那位老奶奶坐下后对我说：“你真是个好孩子。”听了老奶奶的话后我的脸不知不觉的红了。

这件事虽然过去很久了，但却深深的在我脑海里永久也忘不掉，那一次，我明白了，助人为乐永久是欢乐的，直爽的，不是害羞，迟疑的。

助人亦助己的高中作文（精选篇3）

雷锋精神像雨露甘霖，滋润着我们。像花朵，衬托着我们。以他为榜样，向他看齐，他是我们华夏儿女的傲慢。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪耀着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的抱负、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不行磨灭的美妙形象，将永久活在我们的心中。

这周老师布置了一项特殊的作业，我们要学习雷锋的精神，所以我们这周要去关心他人。体会关心他人，欢乐自己这句话。

碰巧，这周我和妈妈去城里面，买东西。买一些学习用具和生活用品。由于我们要做公交去城里，所以我们不得不在车站等了一会。过了一会后，公交车来了，我和妈妈刚上车，下面的人就用劲往上挤。等车里的人满了之后，司机发动车子，动身了。车子行驶两个站之后，下面上来个孕妇，挺着个大肚子，而且手里还抱着一个一岁的小孩子，惋惜的是，已经没有位置了，那个孕妇只好站着。我心里想：这样是很简单出事的。开头我是看到了，但是我是不情愿让座的。

这是我心里想：应当会有人给她让座吧！可是令我没想到的是，过了一个站后，还是没有人给她让个座位。但是我绝望了。

我又起了怜悯之情，实在不忍心，没等妈妈开口，我猛身站起，对那位孕妇说：阿姨，你坐吧！他看了看我，笑着对我说：小伴侣，感谢你的好心，我站着不累你坐吧！不，阿姨，老师常常教育我们，作为一名少先队员，要敬重师长，要尊老爱幼，跟何况您挺着个大肚子，这样站着会对身体不好。而且也不便利。在我的努力劝告下，阿姨最终坐到了我的位子上去。并且对着我说：感谢你呢，小伴侣。我说不用谢。

这时，妈妈向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的，究竟做了件好事嘛。

虽说在车上让座那是人人皆知的事，但是你献出了一份爱心，这是比什么都重要的呀！我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种无私奉献全心全意为人民服务的崇高品质。他，像一缕阳光，照射着我们。他，就像一滴雨露，滋润着我们。他用那暖和的手，摩挲这我们，激励着我们：关心他人，欢乐自己。

助人亦助己的高中作文（精选篇4）

当我和妈妈听到了一个来自微信的语音“大姐和雪儿，感谢你们给我的关心，我已经顺当地登机了，一个小时后，小宝就能看到爸爸了。”一句简洁的感谢，我和妈妈很快乐。回想起两个月前的那一幕，在南京南站的地铁站里。一位阿姨一只手推着婴儿车，另一只手拉着一个大行李箱，身后还背着一个大背包，婴儿车里的小女孩嗷嗷大哭，阿姨很是焦急，站在那里焦急的也要哭了，我问妈妈：我们来帮帮那位阿姨吧！妈妈说：“当然可以了”我们向阿姨走过去。

我们走到阿姨的身边，我问：“阿姨需要我们来关心你吗”阿姨说：“孩子不愿坐婴儿车，要妈妈抱，我带了那么多的东西怎么抱她呢！我真担忧我会赶不上飞机”孩子的爸爸在四川成都，阿姨别急我和妈妈来帮你。我帮阿姨推小车，妈妈帮阿姨抱小孩，可能是我的妈妈有孩子缘的原因吧，小女孩在我妈妈的怀里快乐地笑了，还拍着她那双小胖手一点也不认生。这个小女孩一岁左右，还不会走路，嘴巴里还不时地冒着“妈妈、爸爸”圆圆的小脸上钳着一对深酒窝，头上还扎着很多个小辫子，穿着一条美丽的小裙子，脖子上挂着一个“小猪佩奇的小口哨”甚是可爱。

下了地铁后我们直到机场，一路上阿姨始终说“今日我和小宝遇到你们真是太幸运了，感谢、感谢”由于我们乘坐的航班不同，就要分开了，看看时间离登机的时间还剩20分钟了，阿姨带着她的宝宝快速地朝2号口走去，不时地回头向我们挥手告辞，在登机后阿姨准时地告知我们顺当登机了。

妈妈问我：“你今日快乐吗”我说“很快乐，由于我们关心了一位需要关心的人”。妈妈又说：“你能用四个字的词语来表达一下吗？”，“助人为乐”可以吗？很好，以后不论你在哪里，当别人遇到困难时，都要伸出我们的友爱之手，去关心他们。那位阿姨和小宝宝的快乐地笑声，还在我的耳边回荡，他们一家三口很快就能团聚了。妈妈的话我要永久记在我的心里，是的，助人为乐也是我们中华民族的美德。你的一个小小的举手之劳，就会给别人带来幸运。这时我的耳边响起了那首老歌“只要人人都献出一份爱，世界将变成美妙的人间。”

助人亦助己的高中作文（精选篇5）

“小A，学校开展了‘雷锋精神’，老师帮你报名了！”

“啊？什么？”我在大叫，天哪，为什么要我去参与？“老师说你挺开朗的，劳动一下不是更好嘛？为人民服务啊！”立刻我感觉压力很大。

于是，就在这天，我来到了街上预备坐车去参与活动。刚上公交车，还挺空的。找个位子坐下来了，哼着歌想：今日的天气真好……

窗外，太阳公公笑呵呵的，不知不觉，已经阴了。而我也不知道接下来发生什么。

就在这个时候，我被喧哗的人声吵醒；怎么了？心里正疑问呢。原来是一位老爷爷摔了一跤，却感觉傻了样的。我第一感觉以为老年痴呆，不屑地朝座位走去，突然脑海中想起了原来看过的一篇日志，里面说中风的人和摔跤有很大的关系。又想了想，感觉老爷爷很符合样的。怎么办啊？不会是中风了吧我心头一紧，手不自觉地抓紧了衣角，认真回忆起辨别中风的方法。旁边的人见我这样，都躲得远远地，生怕我也有病。

不知不觉中，大脑在高度旋转：辨别中风的人，可以要求他做的三个动作。一让他从一数到三；二让他微笑并说出一句完整的话；三让他把手抬到头顶上。三样都做不到即为中风者。

有了，我暗自惊喜，便上前扶老人，呵，自从我发生多起“扶人反被诬”案件，真的是没有人敢扶老人了。我毅然上前，要求老爷爷做那三个动作，老爷爷却吃力地摇头说“…不…不…。”天哪，真的是中风。我抓紧叫公交车司机开到医院，扶着老爷爷；内心布满恐惊；只有我一个人敢扶，万一出事自己担当。吗立刻到了医院，医生检查了一下，