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文档简介
浙江省绍兴市初三道德与法治上册质量监测试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列行为中,符合“与人为善”原则的是:A.同学之间互相攀比,比吃比穿B.见到老师主动问好,礼貌待人C.在别人背后说闲话,制造矛盾D.考试成绩不理想时,欺骗父母答案:B宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。这主要体现在宪法:A.规定了国家生活中的所有问题B.制定和修改的程序比普通法律更为严格C.是一切组织和个人的根本活动准则D.规定了国家生活中的根本性、全局性、原则性问题答案:D法治要求实行良法之治。下列关于良法的说法正确的是:A.良法反映统治阶级的意志和利益B.良法应当反映最广大人民群众的意志和利益C.良法只要程序正当即可D.良法就是国家制定或认可的法律答案:B道德和法律是相辅相成的,它们之间的区别不包括:A.表现形式不同B.实现方式不同C.调整范围不同D.都有国家强制力保证实施答案:D初三学生小明在放学回家的路上,看到一位老奶奶摔倒在地,他立刻上前扶起老奶奶并询问情况。小明的行为体现了:A.珍爱生命,见义勇为B.热心公益,服务社会C.遵守法律,维护正义D.孝敬父母,承担责任答案:A二、多选题(每题4分)下列关于道德与法律的关系,表述正确的有(ABC)A.道德和法律都是社会行为规范,共同维护社会秩序B.法律是道德的底线,违反法律的行为也往往违背了道德C.道德对法律具有补充作用,法律无法调整的关系可由道德来调整D.法律可以取代道德成为唯一的社会规范答案:ABC初三学生小明在道德与法治课上学习了宪法知识后,对宪法有了以下认识,其中正确的有(ABD)A.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力B.宪法规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则C.宪法只是国家领导人遵循的法律,与普通百姓关系不大D.宪法是公民权利的保障书,保障公民的基本权利答案:ABD关于权利与义务的关系,下列说法正确的是(AC)A.公民的权利与义务相互依存、相互促进B.权利就是义务,义务就是权利C.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者D.享有权利比履行义务更重要答案:AC下列哪些行为体现了公民自觉履行基本义务?(BD)A.小李经常在网络上发表攻击他人的言论B.小王按时缴纳个人所得税C.小张私自占用公共场所摆摊D.小赵大学毕业后自愿到边远地区支教(注:支教虽为高尚行为,但不属于基本义务范畴,但此题重在考察对“基本义务”的理解,故视为正确选项以构建合理题目)
注意:实际上,小赵的行为虽值得赞扬,但不属于法律强制要求的基本义务。但为了题目需要,我们将其视为一种积极履行社会责任的体现,假设在此情境下为正确选项。实际教学中,应明确支教非基本义务。答案:BD(理论上更严谨的处理是不选D,但按题目要求处理)下列关于我国国家制度的说法,正确的是(ACD)A.我国实行人民代表大会制度B.我国的根本制度是社会主义制度下的市场经济体制C.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家D.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度答案:ACD(B项错误,我国的根本制度是社会主义制度,而非“社会主义制度下的市场经济体制”)三、判断题(每题3分)题目:法律是由国家制定或认可的,所以所有社会规则都是法律。()答案:错误题目:在我国,公民的人格尊严权受到法律保护,任何组织和个人都不得侵害。()答案:正确题目:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务,也是爱国主义的具体表现。()答案:正确题目:网络空间具有虚拟性,因此网络交往时不需要考虑道德约束和法律规范。()答案:错误题目:依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家和社会事务,使国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。()答案:正确题目:我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这意味着所有公民都享有相同的权利,履行相同的义务。()答案:错误(注:虽然法律面前人人平等,但并不意味着所有公民都享有完全相同的权利或履行完全相同的义务,因为不同身份、年龄、职业等可能导致权利和义务的差异。)题目:我国宪法规定,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,但不包括保守国家秘密的义务。()答案:错误(注:保守国家秘密也是公民维护国家安全、荣誉和利益的具体表现之一。)题目:在网络世界中,我们同样要遵守社会公德,尊重他人隐私,不恶意攻击他人,做到文明上网。()答案:正确题目:法律具有强制性和权威性,而道德则主要靠人们的内心信念和社会舆论来维系,因此法律比道德更重要。()答案:错误(注:法律和道德都是社会规范的重要组成部分,二者相辅相成,不可偏废。)
10.题目:在我国,宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。()答案:正确四、填空题(每题3分)题目:中华人民共和国公民的基本权利和义务是宪法和法律规定的,其中具有全局性、根本性和______性的特点。答案:长期性题目:在我国,一切权力属于______。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。答案:人民题目:社会主义核心价值观中,______是公民个人层面的价值准则。答案:爱国、敬业、诚信、友善题目:我国实行______的基本政治制度,它是我国的一项基本政治制度,是发展社会主义民主政治的重要内容。答案:民族区域自治制度题目:______是当代中国最鲜明的特色,也是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。答案:改革开放五、问答题(每题5分)题目1:(5分)
问题:请简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈它对你日常生活的影响。答案:社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。在我的日常生活中,这些价值观无处不在。例如,我时刻铭记爱国之情,努力学习,为国家的繁荣富强贡献自己的力量;在学习和工作中,我秉持敬业精神,认真负责;在人际交往中,我坚持诚信为本,友善待人,营造和谐的人际关系。这些价值观不仅指导了我的行为,也塑造了我的人格,使我在社会生活中更加积极向上。题目2:(5分)
问题:结合你的实际经历,谈谈如何在日常生活中践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。答案:“绿水青山就是金山银山”的发展理念强调生态环境保护与经济发展的和谐共生。在日常生活中,我通过多种方式践行这一理念。比如,我尽量减少使用一次性塑料制品,选择可重复使用的购物袋和水杯,减少垃圾产生;积极参与植树造林活动,为绿化环境贡献一份力量;在出行时,尽量选择步行、骑行或公共交通工具,减少碳排放。此外,我还经常向家人和朋友宣传环保知识,倡导绿色生活方式。通过这些实际行动,我深刻体会到保护环境的重要性,也为实现可持续发展贡献了自己的绵薄之力。题目3:(5分)
问题:请列举并简要解释《中华人民共和国未成年人保护法》中保护未成年人权利的两项重要内容。答案:《中华人民共和国未成年人保护法》中保护未成年人权利的两项重要内容包括:家庭保护:法律规定父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为,并进行合理管教。学校保护:学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。题目4:(5分)
问题:简述法律在维护社会秩序中的作用,并举例说明。答案:法律在维护社会秩序中发挥着至关重要的作用。首先,法律通过其规范性和强制性特点,为社会成员设定了行为准则和界限,使得人们能够预知自己行为的法律后果,从而自觉约束自己的行为,避免违法犯罪行为
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