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第第页部编版三年级上册语文第六单元第17课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共36分)1.（5分）加偏旁，变新字义________

________

犬________

________2.（10分）选择恰当的词语填空。渴望

希望①身处绝境的白血病患者多么________得到社会的救助呀。②我衷心的________2008年北京奥运会圆满成功。急切

亲切③我________地等待着医院化验单上的结果。④老师的________关怀，让我感到无比温暖。3.（3分）写出反义词喜剧—________

停止—________

聪明—________4.（14分）(2014·深圳)史家之绝唱，无韵之离骚指的是哪本著作？________5.（4分）照样子写诗句。例：儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。(儿童急走追黄蝶)在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方。（）二、阅读理解(共2题；共24分)6.（11分）(2017六上·金山期中)阅读古诗，回答问题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）解释下列划线词的意思造化钟神秀：________（2）下面对这首诗理解错误的一项是（）A.一，二句用“岱宗夫”把泰山比作一个顶天立地的大丈夫。

B.三，四句写近观泰山神奇秀丽、巍然耸立的形象。

C.五，六句写黄昏时的山景和诗人的感受。

D.最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿。

7.（13分）阅读下文，回答问题天鹅的故事（节选）这时，别的天鹅似（sì

shì）乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝（féng

fèng），接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟（kū

kuō）窿的边缘（yán

yuán）继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”（1）画出括号里正确的读音。似________（sì

shì）乎

小缝________（féng

fèng）窟________（kū

kuō）窿

边缘________（yán

yuán）（2）“破冰勇士”指的是________，说它是“破冰勇士”的原因是________。（3）天鹅群“克噜——克哩——克哩”的叫声，仿佛是它们齐心破冰的________。（4）看到天鹅群齐心破冰的场面，我们会想起“________”等名句。参考答案一、基础运用(共5题；共36分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解

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