部编版二年级下册语文第三单元提升练习D卷

第第页部编版二年级下册语文第三单元提升练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题；共36分)1.（8分）看拼音，写词语。lǜ

tǎn

________

ɡōu

lè

________xuàn

rǎn

________

mǎ

tí

________

xiū

sè

________

shuāi

jiāo

________lǐ

mào

________tiān

yá

________2.（3分）给下列加横线注音。________________________瘦削宿舍暮色3.（4分）换偏旁，变新字。咪——________________

钢——________________4.（4分）给下列下划线的句子换上四字词语。（1）我不愿在同学面前显出我急迫得不能等待的样子。________（2）听了老师的课，我恍如真的就来到了诗句所描绘的情景之中。________（3）我正听得入迷，那声音却突然停止了。________（4）他熟记了许多成语，写文章时便能随手拿来，用不着怎么思考。________5.（8分）比一比再组词。挪________

蒸________

秧________

萎________娜________

丞________

映________

委________6.（5分）读课文《黄河是怎样变化的》，假如你来参与治理黄河，你有什么好办法呢？把你的设想写下来吧！7.（4分）细读课文，填写下面的思维导图。（填序号）提示：蚂蚁队长在搬运奶酪过程中心理发生了怎样的变化呢？请在下面图表的括号里填上恰当的选项。奶酪渣刚掉下时，他想吃掉但内心________。↓大家牵挂奶酪渣不走开时，他很________。↓支开小蚂蚁后，他________。↓命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，他内心________。A.坚定

B.恼火

C.犹豫不决

D.七上八下二、阅读理解(共2题；共18分)8.（2分）哪些是植物？哪些是动物？把它们分类。牛马有脚，鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。苍耳妈妈有个好办法。碗豆妈妈更有办法。（1）植物________（2）动物________9.（16分）课内阅读，回答问题。过了一会，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用（令另）一（只支）手捂住脸。“疼吗，阮恒：”医生问（到道）阮恒（摇遥）头。但过了一会，他又开始呜咽，并（在再）一次试图用手掩盖他的痛苦。输血过程中，阮恒一开始一动不动。过了一会儿，他突然啜泣了一下，并

迅速用手捂住脸。又过了一会儿，他开始呜咽，接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣，他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。

医生想安慰他，他突然停止了哭泣。（1）这段话抓住阮恒________、________的变化写出他当时献血的________、________的心情。表示顺序的词是________、________、________、________。（2）写出下列词语的近义词。啜泣—________

竭力—________

突然—________

（3）选择括号里恰当的词语。三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）看图写话。图上都有谁？他们在干什么？图中的天气是怎样的？想一想，再写一写。参考答案一、基础运用(共7题；共36分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、