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物理上册长度和时间的测量同步试卷【可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计30分)1、正确使用测量工具是做好物理实验的前提。下列关于测量工具使用说法正确的是(
)A.该温度计示数为17℃B.量筒测体积时俯视读数会造成数据偏大C.物体的长度为3.50cmD.演示天平的使用方法是可行的2、如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是(
)A.B.C.D.3、下列数据是某同学对身边的一些物理量的估计,其中基本符合实际情况的是(
)A.普通中学生的质量约为60kgB.中学生的正常体温约为40℃C.教室中课桌的高度约为80dmD.中学生的脉搏正常跳动一次的时间约为10s4、下面关于人体各个数值合理的是(
)A.一个人正常的体温约为38℃B.手掌的宽度约为1dmC.一个成年人正常步行的速度约为5m/sD.人心脏正常跳动一次的时间约为5s5、下列说法正确的是(
)A.使用精密的仪器进行测量时能减小误差B.只要物体振动了,我们就一定能听到声音C.光发生折射时,折射角始终小于入射角D.我们能用手准确的感受出水的温度6、3月12日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息,对图中这棵小树的高度估测合理的是(
)A.0.5mB.1mC.2mD.4m7、两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30dm和0.528m,则下列说法正确的是(
)A.这两个测量值中必有一个是错的B.后面的测量结果比前面的测量结果精确C.这两把尺子的分度值相同D.这两把尺子的分度值分别是1dm和1m8、小轩经常观察生活中的一些事物,他分别对一个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌面落到地面所用时间的估测正确的是(
)A.60g、0.8mm、0.5sB.10g、80μm、5sC.60g、80μm、0.5sD.10g、0.8mm、5s9、下列有关物理量的估计、符合实际的是(
)A.物理课本宽约18dmB.一张邮票质量约为50gC.一个中学生的步行速度约为1.2m/sD.成都地区冬季的平均气温约为-20℃10、以下给出的数据中,最接近真实情况的是(
)A.人体感觉舒适的温度是36℃B.书桌的高度约为75cmC.蜗牛的爬行速度可达1.2m/sD.一个苹果质量约为15kg二、填空题(每小题5分,共计30分)1、用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录到的数据分别是5.77cm,5.75cm,5.76cm,5.46cm。则该物体的长度应记作cm。2、如图所示,刻度尺的分度值是,物体的长度为cm,秒表读数为s。
3、某成市过江隧道口,交通标志牌上包括以下几个安全提示信息,请在横线上填上合适的单位。(1)限高4.5;(2)限速80;(3)隧道禁止20以上货车通行。4、一位同学测量了一些物理量时忘了写单位,请你在他记录的数据后填写上适当的单位:一位同学的身高160;一节课的时间40;一杯水的体积250。5、图(a)中秒表的读数为s,图(b)中体温计的示数是℃6、如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、你知道的测量长度的工具有哪些?(越多越好,至少5个,要有2个现代测量工具)2、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少?3、什么是误差?减小误差的方法有哪些?4、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差?5、两卷细铜丝,其中一卷上标有直径0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请设定物理量的字母,写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、请给下列数据中补上合适的单位或完成单位换算.(1)一层楼的高度约为
;(2)列车的速度约为108
.(3)72km/h=
m/s;
(4)一个初中生的身高约为160
.2、(1)如图1所示的刻度尺,物体A的长度cm。(2)小梦在探究声音的高低与
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