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第第页部编版四年级下册语文第五单元测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共6题;共22分)1.(1分)形近字组词惫________
备________棵________
稞________2.(1分)形近字组词导________
________
慌________
________异________
________
谎________
________3.(2分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分,__△__了大量珍贵的科学数据。②我们同台湾分裂势力斗争的__△__,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税__△__是在损害国家利益,__△__是在损害您的利益,个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担。A.收集
实质
既/又
B.搜集
性质
不但/也
C.搜集
性质
既/又
D.收集
实质
不但/也
4.(15分)按要求完成句子练习。(1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)(2)写排比句首先要了解句子特点,知道要仿写的句子的结构,然后调动自己所学来写句子。例:小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用划线词写句子)动物园里有好多动物,有________,有________,有________和________。还有________。5.(1分)照样子,写一写。(1)例:冷得直打哆嗦热得________________得直________(2)例:冷得像冰窖美得像________________得像________6.(2分)《落花生》一课的作者是________,他的笔名是________,作者在这篇课文中用了________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做________的人,不要做________的人。二、阅读感悟(共1题;共3分)7.(3分)阅读文章,回答下面问题孩子,请系好鞋带①那时,我还在读初一。②学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。③记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。④我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。⑤我冲他喊道:“把奖品还给我!”⑥他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”⑦他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。⑧从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!⑨母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家。”⑩这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽如人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。(1)给下面下划线字注音。趔趄________
半晌________
气馁_________(2)文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3)概括叙述文章内容。(40个字以内)(4)第④段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为________,“又感到手里轻飘飘的”是因为________。(5)第⑨段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的?试以“我想:……”开头,结合上下文,写在下面。我想:________(6)本文采用的记叙顺序是()。A.顺叙
B.插叙
C.倒叙
D.补叙
(7)你认为母亲是个怎样的人?(8)读完本文,你有什么感受?请联系实际简要谈一点。三、习作风景线。(共1题;共5分)8.(5分)写作题目:_____________真美提示:在你的周围,肯定有许多美丽的景色。有美丽的村庄或城镇,有热闹的街道或公园等,选一处你喜欢的景色写下来。参考答案一、积累运用(共6题;共22分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2
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