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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成2.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙3.将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,搅拌,使其充分反应后过滤,滤纸上留下的金属是A.只有Ag B.Fe、Zn C.Fe、Ag D.Ag、Zn、Fe4.下列实验基本操作正确的是()A.滴加液体 B.倾倒液体C.给试管加胶塞 D.读取液体体积5.2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,死伤惨重,教训深刻。下列有关火灾处理事故的方法不正确的是()A.森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带B.炒菜时油锅中的油不慎着火——用锅盖盖灭C.厨房天然气管道着火——立即关闭气阀并轻轻开窗通风D.家用电器着火——用水扑灭6.小明因胃酸过多出现反酸现象,他吃下列哪种食物可以暂缓症状一些食物的近似pH(常温)pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清A.葡萄汁B.苹果汁C.牛奶D.鸡蛋清7.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是A.电解水实检中正极与负极产生的气体体积之比为2:1B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成8.下列实验中,可验证物质的化学性质的是A.金属刻划 B.闻气味C.石墨导电 D.鲜花变色9.燃料及其燃烧被广泛应用于生活和生产中。下列有关燃料和燃烧的说法正确的是()A.燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳B.石油通过炼制可以得到汽油、柴油C.物质与氧气发生反应时都会伴随发光、放热现象D.化学反应中只有燃烧能放出热量10.如图所示实验操作中,正确的是()A.闻气味 B.读取液体体积C.倾倒液体 D.加热液体11.图中喷泉实验的现象与下列性质不相关的是A.氨气密度比空气小B.氨气易溶于水C.氨气能与水反应D.氨水显碱性12.下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小明在制作“叶脉书签”时,经历了①选取树叶——②腐蚀叶肉——③清洗叶脉——④漂白、染色、干燥等环节,在②中要用到20g的5%的氢氧化钠溶液,需要称量_____g的氢氧化钠固体,使用托盘天平称量时,要将氢氧化钠放在烧杯里,其理由是_____。14.物质的溶解性受到各种因素的影响,请根据下列信息回答问题:表一:常温下,一些物质在水中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二:常温下,一些物质在乙醇中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2NaOHNaClCa(NO3)2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g(1)表一、表二数据说明物质的溶解性受到_____等因素的影响。常温下,40g水中加入2gBa(NO3)2固体,充分溶解,得到溶液质量为_____g。酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出、或有气体放出、或有水生成。请回答①表一中物质在水中发生复分解反应的化学方程式_____。②表二中物质在乙醇中发生复分解反应的化学方程式_____。从微观的角度看,溶液中减少的微粒是_____(写微粒符号)。15.在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中:人工降雨的氧化物_____(2)最常见的溶剂是_____(3)改良酸性土壤碱_____(4)可做干燥剂的氧化物_____(5)可做建筑材料的盐_____(6)汽水中含有的酸_____(7)炉具清洁剂中的碱_____(8)用于金属表面除锈的酸_____(9)常用建筑材料的氧化物是_____(10)“西气东输”工程中的“气”的主要成份是_____16.一定条件下,一定质量的乙醇与O2恰好完全反应,生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定质量的CO,则参加反应的氧气和生成的CO的质量分别为___、___,该反应的化学方程式为___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.探究石灰石煅烧实验。(1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式是_____。(2)欲证明石灰石煅烧生成二氧化碳,下列实验中可行的是_____(填编号)。(3)为探究石灰石煅烧后的分解情况,去煅烧后的固体分别做了四个实验:实验编号实验操作现象甲取样于试管中,加水白色不溶物乙取样于试管中,先加水,再滴加酚酞白色不溶物,红色溶液丙取样于试管中,先加水,再通入少量二氧化碳_____丁取样于试管中,加足量稀盐酸有气泡I、能证明石灰石部分分解的实验是_____(填实验编号)。II、乙实验中白色不溶物中所含的钙元素质量_____(选填“大于”“等于”“小于”)煅烧前石灰石中钙元素质量。18.如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校两个化学兴趣小组的同学欲用下列部分装置设计并完成各自的探究实验。第一组的同学以以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,可用饱和碳酸氢钠溶液吸收。现要制备、收集一瓶干燥的、不含氯化氢的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为_______________(填写仪器序号字母)。②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH将_____________(填“变大”“变小”“不变”之一)。第二组的同学以过氧化氢溶液和MnO2粉末制备氧气,并对某种塑料的元素组成情况进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,充分吸收后,收集有关实验数据。(假设发生的化学反应都充分反应)请尝试回答下列问题:①生成氧气时,装置A锥形瓶内发生反应的化学方程式为____________。②装置E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为m克,塑料试样充分燃烧后,测得装置B2质量增加a克,装置D质量增加b克,则m克该塑料试样中含碳元素的质量为克。____________(计算结果可为分数形式)③若装置中不连接装置B1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将_________(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在实验室里,甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取一定量的氧气后,得到44.4g的固体。乙同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,乙同学将其充分溶解于170.2g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后所得固体洗涤、干燥,得到5g黑色固体。请回答下列问题:(1)甲同学的实验中发生反应的化学方程式为_____;(2)乙同学所做的实验中制得氧气的质量为_____;(3)在乙同学的实验中,列出求解氯酸钾质量(x)的比例式_____;(4)上述实验所得滤液中溶质的质量分数为_____;(5)甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为_____;(6)上述氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为_____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:CO2和CO的比较中,结构:一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A.考点:基本概念和原理2、B【解析】只有丙在自然界中主要以单质形式存在,说明丙最不活泼,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,说明甲比丁活泼,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液,说明丁比乙活泼,因此四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲>丁>乙>丙。故选B。点睛:金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。3、C【解析】试题分析:过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,搅拌,因为铁的活动性大于银小于锌属于能置换出银,滤纸上留下的金属是Fe、Ag。故选C.考点:金属的活动性4、D【解析】

A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。B、取用液体药品时,瓶塞倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。D、读取液体体积时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确。故选:D。5、D【解析】

A、森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带,可清除或使可燃物与其他物品隔离,达到灭火的目的,不符合题意;B、油锅着火,盖上锅盖,可以隔绝空气,达到灭火的目的,不符合题意;C、天然气管道着火,应立即关闭阀门,清除可燃物,然后开窗通风,稀释天然气的浓度,不符合题意;D、家用电器着火,不能用水扑灭,会损坏电器,并且有触电的危险,符合题意。故选D。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。6、D【解析】

小明因胃酸过多出现反酸现象,应服用弱碱性食物缓解;A、葡萄汁的pH为4,小于7,显酸性,故选项错误。B、苹果汁的pH为3,小于7,显酸性,故选项错误。C、牛奶的pH为6.3~6.6,小于7,显酸性,故选项错误。D、鸡蛋清的pH为7.6~8.0,大于7,显碱性,故选项正确。故选:D。7、B【解析】

A、电解水实检中正极产生氧气、负极产生氢气,正极与负极的气体体积之比为1:2;故选项错误;B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;故选项正确;C、将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成浅绿色;故选项错误;D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成;故选项错误;故选:B。8、D【解析】试题分析:化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质,物理性质是不需要化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来;A选项金属刻划,不需要化学变化就表现出来的性质;闻气味,不需要化学变化就表现出来的性质;C选项石墨导电,不需要化学变化就表现出来的性质;D选项白醋使鲜花褪色过程,发生了化学变化,属于化学性质;故答案选择D考点:物理性质和化学性质的判定9、B【解析】

A.燃料完全燃烧时,不一定会生成二氧化碳,如氢气燃烧后只生成水,选项错误;B.石油通过炼制可以得到汽油、柴油,选项正确;C.物质与氧气发生反应时不一定都会伴随发光、放热现象,如动植物的呼吸作用只放热不发光,选项错误;D.化学反应中不只有燃烧能放出热量,如金属单质与酸反应生成盐与氢气时也放出热量,选项错误,故选B。【点睛】物质与氧气发生的氧化反应都能放热,但不一定发光,只有剧烈的氧化反应如燃烧才能发光。10、C【解析】

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,操作错误。

B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误

C、向试管中倾倒液体操作要领:拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对着手心,瓶口与试管口紧挨,图中所示操作正确。

D、给试管里的液体加热时,试管内液体的量不要超过试管容积的三分之一,防止液体溅出伤人;大拇指不能按在试管夹的短柄上,以免试管脱落。图中所示操作错误。

故选:C。11、A【解析】

A、氨气溶解于水的喷泉实验无法证明氨气的密度与空气的关系,因此,该性质与喷泉实验无关,故符合题意;B、因氨气极易溶解于水,烧瓶内压强减小,烧杯中水面上升形成喷泉,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;C、氨气能与水反应生成氨水,氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;D、氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意,故选A。12、D【解析】

二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、1氢氧化钠具有腐蚀性【解析】

溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制20g5%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠的质量=20g×5%=1g;氢氧化钠具有腐蚀性,为防止腐蚀托盘,使用托盘天平称量时,要将氢氧化钠放在烧杯里。14、溶质和溶剂的种类42Ba2+和NO3﹣【解析】

(1)根据图中表一、表二数据说明物质的溶解性受到溶质和溶剂的种类等因素的影响;(2)根据常温下,硝酸钡的溶解度就9.2g,40g中最多溶解硝酸钡的质量,所以常温下,2g硝酸钡能完全溶解在40g水中提到42g溶液;(3)①在表一中,氯化钡和硝酸银反应生成硝酸钡和氯化银,化学方程式为:;②表二中Ba(NO3)2不溶,氯化钡和硝酸钙反应生成硝酸钡和氯化钙,化学方程式为:;从微观的角度看,溶液中减少的微粒是Ba2+和NO3﹣。15、CO2H2OCa(OH)2CaOCaCO3H2CO3NaOHHClCaOCH4【解析】

常用于人工降雨的是二氧化碳(CO2);最常见的溶剂是水(H2O);氢氧化钙(Ca(OH)2)用于改善酸性土壤;氧化钙(CaO)常用于干燥;碳酸钙(CaCO3)属于盐,是常用建筑材料;汽水是二氧化碳溶于水形成的,二氧化碳与水反应生成碳酸(H2CO3);氢氧化钠(NaOH)常用于清洁厨房油污;盐酸(溶质为HCl)是常用除锈的酸;氧化钙(CaO)用于生成建筑材料碳酸钙;“西气东输”的气为天然气,天然气主要成分为甲烷(CH4)故答案为CO2;H2O;Ca(OH)2;CaO;CaCO3;H2CO3;NaOH;HCl;CaO;CH416、4g1.4g【解析】

一定质量的乙醇与O2恰好完全反应,生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定质量的CO。氢元素的质量为:=0.3g;乙醇中碳元素、氢元素质量比:24∶6=4∶1所以碳元素的质量为1.2g;二氧化碳中碳元素的质量为:=0.6g;因此反应生成的一氧化碳的质量为:=1.4g;乙醇的质量为:=2.3g根据质量守恒定律,参加反应的氧气的质量为2.7g+2.2g+1.4g﹣2.3g=4g∶∶∶∶=0.05∶0.125∶0.05∶0.15∶0.05=2∶5∶2∶6∶2。所以该反应的化学方程式为:2C2H5OH+5O22CO2+6H2O+2CO三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、CaCO3CaO+CO2↑AB溶液变浑浊乙和丁或丙和丁小于【解析】

(1)石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温下分解为氧化钙和二氧化碳,反应方程式为:CaCO3CaO+CO2↑;(2)碳酸钙高温下分解为氧化钙和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以可行的是AB;(3)I、甲实验:取样于试管中,加水,有白色不溶物,可能是石灰石未分解,也可能是氧化钙与石灰石的混合物;乙实验:取样于试管中,先加水,再滴加酚酞,有白色不溶物,红色溶液,证明分解生成了氧化钙,因为氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙呈碱性,使酚酞变红,但是不能证明石灰石部分分解;丙实验:取样于试管中,加水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,再通入少量二氧化碳,会观察到溶液变浑浊,因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,能证明生成了氧化钙,不能证明石灰石部分分解;丁实验:取样于试管中,加足量稀盐酸,有气泡产生,证明有石灰石的存在,因为碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;要想证明石灰石部分分解,需要证明有没有分解的碳酸钙和分解生成的氧化钙,故能证明石灰石部分分解的实验是:乙和丁或丙和丁;II、乙实验中,生成的氧化钙与水反应生成了氢氧化钙,白色不溶物中该元素比煅烧前减少了,所以实验中白色不溶物中所含的钙元素质量小于煅烧前石灰石中钙元素的质量。18、A→C→B→F变小偏大【解析】

(1)①制备、收集一瓶干燥的、不含氯化氢的二氧化碳气体,装置顺序应该是,首先选择A制备,接着选择C除去二氧化碳中的少量的氯化氢气体,再选择B干燥二氧化碳,最后选择F收集,故所选仪器的连接顺序为:A→C→B→F;②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中,因为氢

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