下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
满分练(十五)应用文写作+读后续写(限时:40分钟)Ⅰ.应用文写作(2023福建福州二模)假设你是李华,你校邀请在福建医科大学工作的外籍眼科专家Tim教授到校开设关于如何保护眼睛的讲座,作为校学生会主席,请根据以下内容用英文写一段欢迎稿,内容如下:1.教授简介;2.讲座意义;3.表示欢迎。注意:1.写作词数应为80左右;2.请在相应位置作答。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ.读后续写阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头续写两段,使之构成一篇完整的短文。(2023浙江宁波二模)WhenIadoptedhim,hehadbeenrescuedfromdeathinsideatightlytiedblacktrashbagabandonedrightbesideagarbagetruckontheroad.Analertgarbagemannoticedthebagmovingandusedametalrake(耙子)totearopenthebagtolookinside.Therewasmyshakingpuppydog.Therakedamagedthenervesinhisbacksohelimpedalittle,buthecouldrunasfastaslightning.Formydog’sfirstbirthday,IenteredhiminafunrunsponsoredbyourlocalSocietyforthePreventionofCrueltytoAnimals(SPCA).I’mnotmuchofarunner,buttherunwasonly3kilometers,soIthoughtitwouldbefunforbothofus.Wepracticedforweeks.Onourpracticeruns,hewasalwayseagertogoandusuallydraggedmealongbehindhim.Iworkedonhisleash(拴狗链)mannerssothathewouldn’ttripmeonthebigday.Ifeltwewerereadyforanything.Thefunrunwasdowntownamongthebigbuildings,sothenoiseofbarkingdogsallaroundusrosetoadeafeningpitchatthestartoftherace.Mydogwasfrightenedwhenthestartingtonewentoff.Hehadtroublerunningintherightdirectionwithalltheconfusionaroundus.Soontherunnersbegantothinout,andmydogwasrunningstraightandfast.Wewerepassingpeopleandmakinggreattime.Iwasdreamingofagold-medalfinish.However,whenweweresixblocksfromthefinish,mydogsuddenlystoppedanddroppedtothegroundlikeasackofpotatoes.IalmostdislocatedmyshoulderfromthesuddenstopasIwaspulledbackwardbytheleash.Hewaslyingflatonhisbellywithhisheaddowninthemiddleofthecrossroads.AtfirstIthoughtsomethingbadhadhappenedtohim.Hewasshakingandsobbing.Ididaquickcheckandcouldn’tseeanythingwrong.Itriedtogethimup,butherefused.Thepoliceofficerdoingtrafficcontrolimpatientlysignedmetomoveawaysohecouldreleasethecars.注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式作答。ButIcouldn’tgetmyseventy-five-pounddogtogetup.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Anotherhalf-blockofcarryinghimbroughttheanswer—amovinggarbagetruck.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:满分练(十五)应用文写作+读后续写Ⅰ.Dearfellowstudents,Goodafternoon!IamLiHua,chairmanoftheStudents’Union.It’smyprivilegeonbehalfoftheschooltowelcomeprofessorTimhere,awell-knowneyespecialistworkingatFujianMedicalUniversity.We’redelightedtohaveprofessorTimdeliveralectureonhowtoprotectoureyes.Hewillcombinetheorywithpractice.Withhisexpertise,thelectureisboundtoraiseourawarenessofeyehealthcareandequipuswithpracticalstrategiestosafeguardoureyes.Prepareyourselftobeeducatedandinspired.BeforeIhandovertoMr.Tim,Iwanttosayoncemore:thankyouandwelcome.1.词汇积累(1)代表:onbehalfof;represent(2)著名的:well-known;celebrated(3)发表演讲:deliveralecture;addressalecture(4)保护:safeguard;defend;protect2.高分句型(1)It’smyprivilegeonbehalfoftheschooltowelcomeprofessorTimhere,awell-knowneyespecialistworkingatFujianMedicalUniversity.(运用了现在分词作定语)(2)We’redelightedtohaveprofessorTimdeliveralectureonhowtoprotectyoureyes.(运用了疑问词+不定式作宾语)Ⅱ.[语篇解读]文章以作者和狗狗的故事为线索展开,讲述作者收养了一条被抛弃在路边垃圾车边的小狗,在狗一岁时报名参加了“快乐奔跑”比赛。比赛期间路边垃圾车的声音让狗狗回忆起被抛弃时的场景造成心理恐惧而不敢前行,最终作者得知了狗狗不跑的原因,帮助狗狗一起跑向终点。[思路分析]1.段落续写:(1)由第一段首句内容“但我无法让我那只七十五磅重的狗起来。”可知,第一段可描写作者听到警察的驱赶后,试图让狗狗从地上站起来继续比赛,但是用尽方法都不成功。路人也开始责怪作者把狗狗逼得太紧。最终作者只能扛起狗狗,跑向终点。(2)由第二段首句内容“在扛它走过半个街区后找到了答案——一辆正在行驶的垃圾车。”可知,第二段可描写作者明白了狗狗弃赛的原因后,试图安慰狗狗,直到它放松下来。最后作者和狗狗一起跑到了终点,虽然没有获得任何奖项,但是最终作者获得了狗狗的信任。2.续写线索:帮狗站起来——失败——扛狗狗——知晓原因——安慰——获得信任[参考范文]ButIcouldn’tgetmyseventy-five-pounddogtogetup.TheharderItriedtoscoophimupfromthepavement,themorehefoughtme.Theofficeryellingandcarshonking,Ipulledhimwithallmymight,butinvain.Finally,Igotmyarmunderhimandliftedhimupinafireman’scarry,throwinghimovermyshoulder.AsIstaggeredtotheroadside,peoplearoundweretakingmydog’sside,laughingIwasrunninghimtoohard.Iwasfuming.Mydogwouldrunalldaylongandhewasn’ttheleastbittired.Anotherhalf-blockofcarryinghimbroughttheanswer—amovinggarbagetruck.Itssoundmusthavehitmydog’ssensitiveears,sohecriedlouderandclawedatmybackaswedrewclosertoit.IheldontighterandranasfastasIcouldtogetmysweetbabydogawayfromthatscarygarbagetruck.IranwithhimonmyshoulderuntilIfelthimrelaxed,andthenIsethimdown.Hewaggedhistailingratitudeforsavinghimfromthegarbagetruck.Surely,wedidn’twinanymedals,butIwonhistrustforever.1.词汇积累(1)行为类①抱起:scoopup;pickup②蹒跚:stagger;totter③靠近:drawcloserto;approach(2)情绪类①生气:fume;angry;annoyed②感激:gratitude;appreciation2.高分句型(1)TheharderItriedtoscoophimupfrom
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食品安全管理制度培训
- 现代诗韵之旅
- 失眠治疗英文
- 企业共建社区
- 塑造媒体未来
- 实践环保教育
- 湖南工商大学《大数据技术与应用》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 中考数学复习第3章函数第16课时反比例函数课件
- 中考数学复习第2章方程与不等式第8课时一元二次方程及其应用课件
- 咯血患者急救护理
- 2024年P气瓶充装理论考试题及答案
- 2024年中国儿童呼吸道合胞病毒感染诊疗及预防指南(实践版)解读课件
- 北京高校物业管理服务人员配置及费用测算指导意见
- DB42∕T 2232-2024 湖北省水利工程护坡护岸参考设计图集
- DB41-T 2704-2024 森林抚育技术规程
- 《新时代大学生劳动教育教程(第二版)》大学生劳动教育全套教学课件
- 2024人教版新教材初中地理七年级上册内容解读课件(深度)
- 乐理知识考试题库130题(含答案)
- 六年级数学《百分数的意义》公开课说课
- 金字塔原理完整版-课件
- 农产品电商农产品电商营销推广方案
评论
0/150
提交评论