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新时代大学生劳动教育教程
全套可编辑PPT课件绪论劳动教育课程概览目录模块一弘扬劳动精神,以今天的奋斗成就明天的光荣模块二让劳模精神激励每一个追梦人模块三一针一线皆能诠释工匠精神模块四生活就是劳动,劳动就是生活模块五一切社会必要劳动都创造价值模块六人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现模块七终于把劳动安全说明白了模块八劳动,让法律与你同行绪论劳动教育课程概览劳动是人类创造物质财富和精神财富的活动。我们要实现中国梦,实现中华民族伟大复兴,就必须把“劳动”置于最重要的地位,重视劳动,尊重劳动,尊重劳动者,懂得劳动的伟大意义。全套可编辑PPT课件知劳动1.了解劳动教育的意义,明确劳动教育的目标。2.了解劳动教育的课程结构、实施手段和评价方法。爱劳动1.懂得劳动的伟大意义。2.认识接受劳动教育的重要性和必要性。情景一:小朱是某高校的一名大学生,听到学校要开展劳动教育时,发表了自己的看法:“现代科技越来越发达,很多传统劳动都可以被科技产品替代,我觉得没必要把时间浪费在学习这些生活技能上,因为对每个人来说都应该做自己擅长、能为社会做出最大贡献的事。”劳动理论馆情景二:小包参加了学校组织的学农活动,度过了一段与田野大地、劳作生活亲密接触的时光,回校后写的作文还获得了高分。“虽然累,但是很开心,比农家乐还有意思。”小包回到家后对父亲说。当被问到学农、职业体验活动等一系列劳动教育深层次的感受时,小包一脸严肃地讲道:“体力劳动实在太辛苦了,所以我得用功学习,上好大学、选好专业,成长为高端人才。”科技发展在一定程度上对于劳动形式的改变发挥了巨大的作用。小朱认为学习生活技能是无效的,因为对每个人来说都应该做自己擅长、能为社会做出最大贡献的事。这种观点忽略了劳动的体验美。劳动创造美好生活。体力劳动创造了我们生活的物质基础,脑力劳动提升了我们的生活品质。二者相伴相随,不可割裂。评析劳动教育是新时期党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容。它具有鲜明的社会性,要求学生在面对真实的生活世界和职业世界时,以动手实践为主要方式,学会改造世界,在改造世界的过程中塑造自己,提高自身素养。一、为什么要进行劳动教育(一)劳动教育的意义3劳动教育是学生成长成才的需要2劳动教育是高校立德树人的重要文化载体劳动教育是实现中国梦的强大助推力量14劳动教育是培养合格的社会主义建设者和接班人的要求1.劳动教育是实现中国梦的强大助推力量劳动教育是联通教育世界与生活世界、职业世界、新兴世界等的重要环节,是素质教育的重要内容,是促进大学生德、智、体、美、劳全面发展的重要载体,在高校开展劳动教育具有重大意义。劳动开创未来,奋斗实现梦想。“以劳动托起中国梦”,根本上要靠劳动者的辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动。大学生对劳动的认知,对待劳动的态度以及劳动习惯、劳动技能的培养,将决定着国家和民族的未来。“空谈误国,实干兴邦。”通过劳动教育,培育新时代大学生的劳动情怀,推动广大青年学生接力奋斗,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本途径和有效途径。2.劳动教育是高校立德树人的重要文化载体“立德树人”作为一种先进的教育理念,以培养德才兼备、全面发展人才为主旨。那么,高校应如何培养德才兼备、全面发展的人才,以适应社会经济发展对高素质、高层次人才的需求?发展经验和实践证明:劳动教育是培养全面发展人才的必要条件,也是其基本途径和有效途径。劳动教育使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,培养劳动技能,热爱劳动,养成劳动习惯。劳动教育不停留于掌握劳动技能,更以塑造学生人格、完善学生品德、培养价值观念为目标,它既是“立德”的重要内容,也是“立德”的途径。同时,开展劳动教育是实现学生全面发展的必要条件,没有劳动教育的素质教育不是全面的素质教育,没有劳动教育作为载体,素质教育开展也不能有效达到目标。3.劳动教育是学生成长成才的需要加强大学生劳动教育,有利于大学生通过在课堂教学、自身学习、实验实践等教育环节上付出大量劳动,将自己打造成为未来的有用之才;有利于大学生在体味艰辛、挥洒汗水中塑造良好的心理素质,在艰苦奋斗、顽强拼搏中磨炼自己的意志,从而获得受益终生的宝贵精神财富;有利于大学生形成积极向上的就业创业观,在国家社会需要与个人价值实现、专业学习与岗位匹配等方面找到平衡,形成自主多元的积极就业观,提升创业创新意识和能力。总之,劳动精神的培育是高校德育的重要内容,劳动技能的教育是高校智育的重要内容,将劳动教育与德智体美教育并列,既是对劳动教育本身的有效加强,也是对德智体美教育的有力支撑。4.劳动教育是培养合格的社会主义建设者和接班人的要求“教育必须与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法”,这是马克思对教育与生产劳动关系的精辟论述。德智体美劳全面发展,劳动教育无疑是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是教育体系的重要环节,是学生健康成长的价值底色,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。习近平总书记在全国教育大会上指出,培养什么人,是教育的首要问题,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。“有用人才”“时代新人”的一个重要特征,就是具备劳动的素质,能够弘扬劳动精神、崇尚劳动、懂得劳动最光荣,能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,更好地培养社会责任感,树立“以天下为己任”、舍我其谁的社会责任感和担当精神。3培育积极的劳动精神2具有必备的劳动能力树立正确的劳动观念14养成良好的劳动习惯和品质(二)劳动教育的目标1.劳动教育的总目标①持续开展日常生活劳动,自我管理生活,提高劳动自立自强的意识和能力。②定期开展校内外公益服务性劳动,做好校园环境秩序维护,运用专业技能为社会、为他人提供相关公益服务,培育社会公德,厚植爱国爱民的情怀。③依托实习实训,参与真实的生产劳动和服务性劳动,增强职业认同感和劳动自豪感,提升创意物化能力,培育不断探索、精益求精、追求卓越的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度,坚信“三百六十行,行行出状元”,体认劳动不分贵贱,任何职业都很光荣,都能出彩。高等职业院校的学生2.大学阶段的劳动教育目标①掌握通用劳动科学知识,深刻理解马克思主义劳动观和社会主义劳动关系,树立正确的择业就业创业观,具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神。②巩固良好日常生活劳动习惯,自觉做好宿舍卫生保洁,独立处理个人生活事务,积极参加勤工助学活动,提高劳动自立自强能力。普通高等学校的学生③强化服务性劳动,自觉参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化和管理服务等,结合“三支-扶”、大学生志愿服务西部计划、“青年红色筑梦之旅”“三下乡”等社会实践活动开展服务性劳动,强化公共服务意识和面对重大疫情、灾害等危机主动作为的奉献精神。④重视生产劳动锻炼,积极参加实习实训、专业服务和创新创业活动,重视新知识、新技术、新工艺、新方法的运用,提高在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力,在动手实践的过程中创造有价值的物化劳动成果。普通高等学校的学生二、如何开展劳动教育课程(一)劳动教育的课程结构建构劳动教育课程体系应在明确课程目标的前提下建立目标导向下的课程结构。高校劳动教育课程体系建构应严格对标《纲要》中关于相应课程的学分、学时要求,科学合理设置必修和选修方式,突出课程类型的多样性、课程内容的渗透性、课程目标的导向性,根据不同的学段和专业特色设计不同的课程形态和实施方式。《纲要》表明职业院校开设劳动专题教育必修课,不少于16学时;主要围绕劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动组织、劳动安全和劳动法规等方面设计。普通高等学校要将劳动教育纳入专业人才培养方案,明确主要依托的课程,可在已有课程中专设劳动教育模块,也可专门开设劳动专题教育必修课,本科阶段不少于32学时;课程内容应加强马克思主义劳动观教育,普及与学生职业发展密切相关的通用劳动科学知识,并经历必要的实践体验。如今,劳动的功能逐渐转向个人自我价值的实现,获得存在的价值感和意义感等功能。从这个角度来讲,对大学生来说,完成劳动未必能比他们在学习过程中获得的价值感和存在感更多。因此,要达到通过劳动全面育人的目标,开展创造性劳动势在必行。《纲要》指出,要将劳动教育纳入人才培养全过程,丰富、拓展劳动教育实施途径,包括独立开设劳动教育必修课,在学科专业中有机渗透劳动教育,在课外校外活动中安排劳动实践,在校园文化建设中强化劳动文化。那么,本书以此为依据,主要采用如下表所示的一些方式来实施新时代大学生劳动教育。(二)劳动教育的实施方式010203让学生认识开展劳动教育的必要性,能重视劳动、尊重劳动、尊重劳动者、懂得劳动的伟大意义;塑造劳动楷模形象,用榜样力量引导学生践行以“诚”待劳,以实干实现自身价值理论讲授让学生感悟自身的变化与成长,理解辛勤劳动对于丰富和发展自我的重要性,激发学生在未来学习生活中努力奋进、自主追求与实现梦想的勇气体验式教学培养学生的劳动意识与劳动技能,让学生在实践活动中亲身体验劳动,感受劳动的魅力,明白劳动对于追求幸福生活的重要性;围绕创新创业,使学生学会创造性地解决问题,树立正确的择业观,懂得“空谈误国、实干兴邦”的道理劳动实践活动040506引导学生在家庭生活中主动劳动,记录过程,体会劳动的意义劳动技能和劳动成果展示利用各种竞赛形式激发学生参与劳动的积极性劳动竞赛引导学生结合社会热点思考劳动对于社会发展的意义,认识自己作为社会一员的义务与使命,从更深层意义上提高自身的劳动素质演讲(或作文)《纲要》指出,要将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。以劳动教育目标、内容要求为依据,将过程性评价和结果性评价结合起来,健全和完善学生劳动素养评价标准、程序和方法,鼓励、支持各地利用大数据、云平台、物联网等现代信息技术手段,开展劳动教育过程监测与纪实评价,发挥评价的育人导向和反馈改进功能。(三)劳动教育的评价方法劳动教育的评价的三大方法平时表现评价学段综合评价开展学生劳动素养检测谢谢观看!新时代大学生劳动教育教程
绪论劳动教育课程概览目录模块一弘扬劳动精神,以今天的奋斗成就明天的光荣模块二让劳模精神激励每一个追梦人模块三一针一线皆能诠释工匠精神模块四生活就是劳动,劳动就是生活模块五一切社会必要劳动都创造价值模块六人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现模块七终于把劳动安全说明白了模块八劳动,让法律与你同行模块一弘扬劳动精神,以今天的奋斗成就明天的光荣习近平总书记强调,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动是成功的必由之路、创造价值的源泉。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。知劳动认识到废物回收的重要意义,体会环卫工人和保安的工作中的劳动精神。会劳动1.对废品回收有一定了解,能够在日常生活中做到二次利用。2.树立保护城市环境的良好意识,自觉维护环境。3.具有一定的安全意识。爱劳动1.培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。2.体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者。“一件案件就是法官的一件作品,我真心想把每一件案件办好,办到完美,办成精品,从立案、送达,到开庭、调解,再到裁判,判后释法,这一系列环节,我经常扪心自问:是否真正做好了?”这是高邮市人民法院高新技术产业开发区法庭庭长吴磊经常挂在嘴边的一句话。吴磊从西南政法大学本科毕业后来到高邮市人民法院,长期在基层审判一线工作。虽然面对的是基层纷繁复杂的矛盾纠纷,他却事不避难、忠诚履职,把激情、干劲、作为融于工作中。在工作中,吴磊不断创新工作方法,将匠心注入实干。在家事法庭工作期间,他根据家事纠纷的特点,有效推行多元化纠纷化解机制,并总结出要让家事裁判更有温度,家事庭审更有温情,家事审判活动更加温暖的“三温工作法”。为探索专业类型案件专业化审理,吴磊将法庭分为两个审判组,在分案上各有侧重,突出个人能力,激发内部活力,最终提高效率。他积极开展非诉调解工作,将诉源治理向涉企纠纷延伸,积极调动社会调解力量共同化解涉企纠纷。劳动理论馆吴磊专注于本职工作,十年如一日,秉持初心、匠心、尽心、知心的信念,全身心投入到工作中去,精雕细刻每一件案件,让越来越多的基层群众感受到公正司法。他秉持信念,牢守初心,在工作中坚持创新,切实守土尽职。这种忠实履行个人职责的行为,这种铭记信念并内化于行的精神是当之无愧的时代楷模。评析劳动是一切幸福的源泉。“功崇惟志,业广惟勤。”实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,实现我们的发展目标。一、理解中国特色社会主义劳动精神的内涵3倡导“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚2彰显了“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的新理念在内容上继承并发展了马克思主义劳动价值观和中华民族传统优秀的劳动观念14生成了一种“劳动者至上、劳动者平等、劳动者可敬、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动观在劳动人格上倡导“尊重劳动”。“尊重劳动”是新时代劳动精神蕴含的核心要义,在劳动权利上倡导“劳动平等”。劳动是公民的基本权利,即任何劳动者在不影响他人的情况下都具有从事其想从事劳动的权利,而劳动平等是维护劳动权利的基本条件和维护劳动尊严的基本保障;在劳动使命上倡导“劳动神圣”。劳动具有光荣和神圣的意义;在劳动实践上倡导“劳动创造”。新时代科学技术迅猛发展,弘扬劳动精神更加注重培养学生的实践性和创新性;在劳动成就上倡导“劳动光荣”。在劳动成就上,新时代劳动精神倡导每个人通过自己的劳动,收获满足感、快乐感、尊严感,在创造丰富物质财富的同时,拥有丰盈的精神世界。劳动精神是社会主义核心价值观的应有之义,既包含对劳动价值的判断,也包括对劳动的态度,生动诠释着社会主义核心价值观中蕴含的劳动内容。中国梦的实现“根本上靠劳动,靠劳动者创造”。“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值观在国家层面的准则,与劳动精神的价值倡导高度一致。二、建功新时代需要怎样的劳动精神广大学生应当树立正确的劳动观念,积极参加劳动实践,才能确保“富强、民主、文明、和谐”的价值观念在中国大地落地生根。青年学生要自觉培养“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新”的劳动态度,在个人层面提倡的“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。在劳动实践中锻炼岗位意识、职业精神、进取精神、拼搏精神、创新精神、家国情怀和奉献精神。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。”“四个服务”是相互联系、内在统一的有机整体,既是党的教育实践成功经验的总结,也是我国教育必须长期坚持的基本原则。三、用务实态度、实干精神攒足追梦之力务实就是注重实践、实事求是,这是植根于中国农耕社会文明实践孕育的一种民族精神,这是数千年来中华儿女生生不息、继往开来的重要保障。孔子不谈“怪、力、乱、神”,而把目光聚焦在社会生活中,刘勰《文心雕龙》言“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,王符《潜夫论》言“大人不华,君子务实”,王阳明《传习录》言“名与实对,务实之心重一分,则务名之心轻一分”,等等,这些思想集中体现了中国文化重现实、尚实干的精神,其排斥虚妄、拒绝空想,创造了数千年星光璀璨、熠熠生辉的中华文明。因此,要紧密围绕培养时代新人这个重大命题,在全社会特别是各级学校教育中培育、弘扬劳动精神,引导全社会特别是青少年树立正确的劳动价值观,全面提升劳动者的整体素质和精神品格。每一位劳动者都是国家的主人,尊重和保护劳动者的合法权益是国家的责任。我们必须树立自觉劳动的意识。不偷懒,不松懈。但不管这个世界怎么变化,劳动仍然是人类生存的必须。但值得注意的是,随着市场经济的发展和人民生活水平的提高,“休闲”二字被人们越来越多地使用,甚至有的人认为我国已经进入了休闲时代。四、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻当然,我们应当承认,条件好了,人们的劳动条件改善了,这是社会进步的必然结果,也是我们所追求的目标。但是要充分认识到,优越的劳动条件不是等来的,不是天上掉下来的,而是广大人民群众通过辛勤劳动创造来的。如果认为比过去条件好了,就可以在“休闲”二字的名义下逃避劳动,助长懒惰,那就等于失去了创造财富的源泉,就会坐吃山空。同时,我们还要认识到,休闲是相对于劳动而言的,是以劳动为基础的。1.作为新时代的年轻人,我们如何将劳动精神融入到生活的点点滴滴?2.你身边有哪些懈怠的例子?如何在今后有效防止这种情况?3.怎样培养自己的奋斗精神?课后思考社实践任务一回收:让废品重生劳动实践营我们应该这样诠释劳动精神随着人们对绿色生活的追求,“回收”一词越来越多地出现在人们的生活中。废旧物资在我国被称为第二资源,在国外被称为二次原材料。二次原材料的回收运用不仅可以节约物资消耗,降低费用开支,在一些缺少原材料而工业却很发达的国家,甚至把它当作国家经济展开的一项战略方针。劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备家里、学校宿舍(班级)、小区。收纳箱、回收袋、若干手套。旧书、废纸等。劳动过程图劳动过程图详见教材第10页至第12页劳动小贴士1.皮带用旧以后不要扔弃,可用来做刀布颐养刀片。刀片用钝后,将其两面刃口在皮带反面来回蹭几下,即可使刀片变得尖利而延长使用寿命。2.蚊香灰内含有钾的成分,可作为盆花的肥料,只需在蚊香灰上稍微洒些水,便可将其施入盆中,很容易被花木吸收。3.用剩牛奶擦皮鞋,可避免皮面干裂,使其愈加柔软美观。4.喝剩的汽水和其他饮料,可做成洗涤剂,用来清洗带有茶垢、水垢的容器,可以比较容易地将茶垢、水垢洗洁净。张连印,山西省左云县人,被人们誉为“当代愚公”“绿化将军”,原河北省军区原副司令员。2003年5月,服役38年的张连印从领导岗位上退休,立下了“义务植树、绿化荒山”的军令状。张连印的故乡张家场村位于全国林业六大工程之一的京津风沙源治理区,是我国北方荒漠化土地集中分布区。全村共有土地17754亩,耕地只有6346亩,其余11000多亩都是荒山荒坡,风起沙扬。张连印的目标是,3年~5年内,争取将植树总面积达到5000亩,将张家场村建成一个全国闻名的生态园林示范村。他先后20多次到县、市、省林业部门,咨询专家,学习生态环境建设的有关知识和植树造林防风治沙的办法,并请省林业勘测设计院的有关专家,现地勘察设计,制定出了《张家场生态园林村建设总体规划》。从2004年春季开始,他就着手修路、通电、打井、修渠、平整土地、育苗,为大规模植树做准备。启动资金,很快就花光了张连印多年来的30多万元积蓄。他只好向儿女们求援:大女儿一家将刚买的一套新房作抵押,贷款20万元送到父亲手中;儿子一家拿出10万元支持爸爸;小女儿将3万元转业费和订婚时公婆给的2万元,一起拿给了父母。张连印又不辞辛劳,走访部队的老战友,跑有关单位和金融部门,多方面寻求支持帮助,总算解决了资金问题。4年多的风餐露宿,4年多的含辛茹苦,4年多的甜酸苦辣,永吹冲锋号的张连印终于获得了硕果,荒山绿化面积达到3000余亩。黄鹂鸟来了,杜鹃来了,狼和黄羊也出现在山里。“一个人能力再大也是有限的,众人拾柴火焰高。”张连印当初回乡造林,就是为了带动大家共同来绿化荒山。2021年,中宣部授予张连印同志“时代楷模”称号,褒扬他是“为乡亲们打造金山银山的绿化将军”,号召全社会向他学习。劳动榜样墙想一想(1)张连印回乡造林的举动给了你什么启示?(2)你觉得自己在日常生活中应该怎么做?实践任务二环卫:城市环境守护者劳动实践营我们应该这样诠释劳动精神环境卫生关系到一个城市的形象,为了营造干净美丽的城市环境,环卫工人们从早到晚、穿梭在大街小巷,用自己的辛勤劳动做好文明城市的守护者。当人们还在熟睡的时候,环卫工人就已出现在街道上,他们默默无闻地在每一个角落里奉献着,他们用一把扫帚扫出城市的文明,用一个簸箕端出城市的整洁,美化着我们生活的环境。劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备家里、公共场所、绿化带。垃圾袋、扫把、竹耙、吸垃圾器材、喷洒设备等。反光背心、标语等物品和白醋、小苏打等清洁材料。劳动过程图劳动过程图详见教材第15页至第17页劳动小贴士1.干净美丽的城市环境除了需要环卫工人的辛勤付出,更需要广大市民的共同努力,我们应呼吁广大市民不要乱扔乱抛垃圾,珍惜环卫工人的劳动成果,一起做好城市的环境卫生,从而推动城市文明建设不断向前发展,共同创造清洁、文明、和谐的城市环境。2.今后要从自身做起,保护环境,倡导身边的人不乱扔垃圾,使城市更加美好。于晓华:小小银针克顽疾虽然是星期天,针灸科的病人却很多,走廊上也坐满了病人,医生们忙得脚不沾地。副主任医师于晓华的诊室病人络绎不绝,三张床位换了一拨又一拨病人。于晓华在接诊一位9岁男孩时,因为孩子害怕针灸,她就像妈妈一样,细声软语地给他讲解。为打消他的顾虑,她还拿出大大小小的几种针给他看,一直到他愿意尝试后才小心地给他治疗。只见她进针神速,拔罐娴熟,男孩说一点也不疼。诊室墙上挂满了锦旗,这些锦旗的背后是发生在许多家庭的真实故事。一面锦旗上写着:“三只神针针穴疗经一双妙手手到病除”,是一位72岁的退休干部李老师送给于晓华的。老人患有腰椎间盘突出多年,曾多处就诊,服过止痛药、活血通络药,外敷过膏药等,均不见缓解,仍疼痛严重,影响到翻身、走路,需要用拐杖。听说针灸效果好,老人就在家人的搀扶下来就诊。当时他右侧大腿前侧疼痛加重2个多月。于晓华经过仔细诊查,诊断为太阳经和阳明经病症,给予他针刺治疗。第一次治疗结束后,老人立马感到疼痛减半。后又巩固治疗两次,疼痛彻底消失。老人深感震惊,怎么也想不到,一根小小的银针就能将他十多年的顽疾治愈!他对于晓华感激不尽,于是送来锦旗。劳动榜样墙另一面锦旗上写着:“神针妙灸德医双馨”。患者是一位56岁的女性,患慢性萎缩性胃炎多年,早饭后胃痛腹胀,人看上去很瘦,面色晦暗。服用过多种中西药物,但症状日渐加重。胃镜发现有息肉5个。来诊后,于晓华认为患者脾胃虚寒、痰气郁结,便采取温补脾胃、疏肝调神、抑木扶土的治疗原则,用艾灸扶阳,针刺疏肝理气,调神和胃。经过3个月的治疗,患者症状明显缓解,体重增加,面有光泽。此后断续治疗,一年后胃镜复查息肉减为1个。类似的故事数不胜数,工作不到20年,于晓华已收到了无数感谢信和十几面锦旗,每一面都记录着一段不平凡的抗病故事,彰显着医患间共同努力战胜病魔的和谐关系。对于晓华来说,既是美好的回忆,也是无声的鞭策和鼓励。忙碌的工作之余,她会扫一眼它们,内心就涌起一股暖流,全身也充满了力量。于晓华今年43岁,2003年硕士毕业于山东中医药大学针灸推拿学专业,因成绩优异留校任教。后来,她边工作还边攻读了医学博士。作为医生和教师,她医院和学校两头跑,每周只休一天,全身心地投入到她所热爱的针灸事业中去。所谓“台上一分钟,台下十年功”。于晓华在上学期间就精研针灸学,熟记经穴362个穴位,并多次在自己身上试扎,也和同学互扎,练就了熟练扎实的基本功。经过20多年的学用结合,凭着工匠精神,她掌握并擅长应用针刺、艾灸、耳穴、火针、刺络放血等传统疗法治疗急慢性痛症、胃肠病、妇科病及功能紊乱性疾病。工作中她注重传承,守正创新,认真学习和领悟导师传授的疏肝调神法,将疏肝解郁、调理心神脑神的思想,广泛应用于治疗各种痛症、内分泌紊乱性疾病和情志病,以舒缓患者压力,调畅情志,使其心静志宁,因而疗效显著。她说,小小银针能治大病,针灸给许多病人解除了痛苦,也带给她很多成就感。作为国粹,针灸的特点是“简、便、廉、验”,既方便经济又有奇效,相对于服药,它被称为“绿色疗法”,受到越来越多的人的青睐。想一想(1)从于晓华医师身上我们能学到哪些劳动精神?得到哪些启示?(2)想想你有没有特别努力认真地钻研过一件事?如果没有,为什么?今后有何打算?实践任务三保安:全体业主的保镖劳动实践营我们应该这样诠释劳动精神保安的作用是保卫治安,防止在生产过程中发生人身事故,从事保卫治安工作,主要职责为防火、防盗、责任区域内的人身安全。通过保安人员的工作实施来保障固定区域内安全,正常工作秩序、治安秩序、防患于未然。劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备家里、小区。相应服装、徽章等。心得体会表、工作证等。劳动过程图劳动过程图详见教材第20页至第22页劳动小贴士1.现在通过人力来保障社区安全存在明显的弊端,小区安保人员的数量、质量直接决定着这个小区的安全水平。小区里的保安巡逻,同样的路线每天不断重复,一方面会让人非常疲劳和痛苦,另一方面这个过程中人能够获得的有效信息很少。2.在安保过程中要注意个人安全。由于工作内容的性质,保安对危险的防范能力是相对有限的;危险真正发生时,甚至有时候会对安保人员造成人身伤害。默默保护我们平安的最美的人一位年轻的民警纵身火海,解救了20多名村民,当时的场面让人震惊,事后让人为之感动。他就是张少平,一个很陌生的名字,但却隐藏着很多感人的事迹。张少平,1980年出生,2001年警校毕业后在终南工作至今。就是这样一位普通的80后民警,十年来扎根基层,从一点一滴做起,以勤奋、敬业、勇敢、执着的忘我工作精神践行着“人民警察为人民”的神圣使命。2004年汛期,田峪河河水暴涨。接到群众报警称,东大坚村一村民在河道中捕鱼被困。张少平立即和所里其他几名民警赶往事发地。眼看着奔泻的河水不断上涨,被困村民在河道中惊慌失措,随时可能被河水卷没,河两岸群众束手无策。张少平迅速查看周边地形后,果断地要求随行同事用绳索将他缚住从田峪河桥上放入河中,游至被困村民,将该村民缚在自己背上,桥上的民警和群众共同将两人拉上桥面。事后,张少平勇救被困群众在当地流传为一段佳话。劳动榜样墙同样的事情还发生在西禅定村。西禅定村一农妇因家庭琐事一时想不开,跳入村外灌溉井中。接警后,张少平自告奋勇,孤身进入10多米深的井中将其营救出来。2008年深秋之夜,大雨滂沱。毓兴村一中年单身汉醉酒后情绪失控,在周至三中学生宿舍楼外街道上时而大声叫骂,时而横卧街头。正在值班的张少平得知情况后,来不及启动警车,徒步跑到街道上,冒着大雨,将醉汉送回家,替其脱掉湿透的衣服。醉汉家里一片冰冷,张少平又找来柴火烧热土炕。熟睡在热炕上的醉汉又不时作呕,张少平担心其噎住喉咙,一直守候到清晨。醉汉醒来后,张少平见其已无大碍,拿出20元钱给了他,嘱咐他去街上吃早餐。回到所里后,张少平换下一身潮湿的衣服,一夜未眠,又开始了一天的工作。想一想(1)自己曾经有没有成功帮助过他人?如果没成功,为什么?之后再碰到类似情况应该怎么做?(2)从这位民警身上我们能学到什么?谢谢观看!新时代大学生劳动教育教程
绪论劳动教育课程概览目录模块一弘扬劳动精神,以今天的奋斗成就明天的光荣模块二让劳模精神激励每一个追梦人模块三一针一线皆能诠释工匠精神模块四生活就是劳动,劳动就是生活模块五一切社会必要劳动都创造价值模块六人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现模块七终于把劳动安全说明白了模块八劳动,让法律与你同行模块二让劳模精神激励每一个追梦人所谓“劳模精神”就是指爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的高尚品质。学劳模,要学习劳模敬业奉献的可贵精神。每个人不管从事什么工作,都应该向劳模看齐,学习他们的政治品格、实干精神、创新精神、奉献精神,向他们的精神状态看齐。知劳动认识到劳模精神的重要性,理解劳模精神的价值意义。会劳动1.了解家具油漆的基本工艺过程。2.对美工有所了解,掌握图片颜色、亮度、色相/饱和度、清晰度的调整操作技能。3.了解志愿服务,掌握志愿服务基本的技能与素质。爱劳动1.从劳模榜样的事例中体会新时代的劳模精神。2.培育劳模精神。铁人王进喜,一生都在为大庆油田奋斗,为了大庆油田他少活了20年。就是这样一位时代楷模,临终遗愿让人感动不已。1960年春,我国石油战线传来喜讯——发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,呈现在王进喜面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。但王进喜和他的同事下定决心:有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。钻机到了,吊车不够用,几十吨的设备怎么从车上卸下来?王进喜说:“咱们一刻也不能等,就是人拉肩扛也要把钻机运到井场。有条件要上,没有条件创造条件也要上。”他们用滚杠加撬杠,靠双手和肩膀,奋战3天3夜,38米高、22吨重的井架迎着寒风矗立荒原。要开钻了,可水管还没有接通。王进喜振臂一呼,带领工人到附近水泡子里破冰取水,硬是用脸盆水桶,一盆盆、一桶桶地往井场端了50吨水。经过艰苦奋战,仅用5天零4小时就钻完了大庆油田的第一口生产井。在随后的10个月里,王进喜率领1205钻井队和1202钻井队,在极端困苦的情况下,克服重重困难,双双达到了年进尺10万米的奇迹。在那些日子里,王进喜身患重病也顾不上去医院;几百斤重的钻杆砸伤了他的腿,他拄着双拐继续指挥;一天,突然出现井喷,当时没有压井用的重晶粉,王进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开,王进喜就甩掉拐杖,奋不顾身跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌,井喷终于被制服,可是王进喜累得站不起来了。劳动理论馆60年过去了,大庆油田产量突破50亿吨,按照5000元一吨的标准,大庆油田创造的经济价值就已经达到了25万亿,而作为大庆油田的开创者,王进喜创造的经济效益也起码在百亿以上。但是很难想象,就是这么一位时代楷模,去世前竟然只有300元。1970年,王进喜被确诊为胃癌,病情急速恶化,临终前他对弟弟说道:“卫生间有双工鞋,里面有300块钱,我可能见不着咱妈了,也不能为咱妈做什么了,你拿回去,给她买点奶粉吧。”王进喜干工作处处从国家利益着想,他重视调查研究,依靠群众加速油田建设,艰苦奋斗,勤俭办企业,有条件上,没有条件创造条件也要上,建立责任制,认真负责,严把油田质量关。他留下的“铁人精神”和“大庆经验”,成为我国进行社会主义建设的宝贵财富。评析每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,这种精神成了推动社会前进的原动力,引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称为劳模精神。作为备受争议却是敢想敢干的00后,我们在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时,要懂得用劳模精神指引前进的方向,要学习劳模,做服务社会的先锋。一、劳模精神是极为宝贵的精神财富3艰苦环境中为人民保驾护航的中国军人是最美奋斗者2扶贫路上奉献青春的扶贫工作者是最美奋斗者起早贪黑为城市整洁工作的环卫工人是最美奋斗者1每一名扎根基层、在工作中勤勤恳恳的基层干部,每一名不忘初心、为民服务的党员,每一名参与社会管理服务的志愿者,都是最美奋斗者。榜样是看得见的哲理,示范是最好的指引,“最美奋斗者”留下的宝贵精神财富,是激励我们不断成长的强大精神力量。站在新的历史起点上,我们都要向“最美奋斗者”学习,坚定理想信念,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以坚定不移的理想信念,以对家国、对民族的责任感和担当精神,用不畏艰难、无私奉献的勇气和魄力,扎实推动脱贫攻坚、乡村振兴,为决胜全面建成小康社会贡献力量。劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣,在他们身上充分体现着劳模精神、劳动精神、工匠精神。学习劳模精神,加强学生劳动教育,有利于学生通过在课堂教学、自身学习、实验实践等教育环节上付出大量劳动,将自己打造成为未来的有用之才;有利于学生在体味艰辛、挥洒汗水中塑造良好的心理素质,在艰苦奋斗、顽强拼搏中磨炼自己的意志,从而获得受益终生的宝贵精神财富;有利于学生形成积极向上的就业创业观,在国家社会需要与个人价值实现、专业学习与岗位匹配等方面找到平衡,形成自主多元的积极就业观,提升创业创新意识和能力。面对突如其来的新冠肺炎疫情,我国工人阶级和广大劳动群众响应党中央号召,风雨同舟、众志成城,积极投身疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,为全国抗疫斗争取得重大战略成果、统筹疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效做出了突出贡献,充分展现了中国人民和中华民族的伟大力量。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键阶段。在新形势下,我们应当大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,为应变局、育新机、开新局、谋复兴提供强大精神动力,青年学生应当积极学习劳模精神,争做青年劳动模范。通过学习劳模精神,我们可以充分认识到劳模爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神,这是各行各业、各岗位在千变万化复杂的社会环境下前进的精神保障。二、爱岗敬业,争创一流作为一个有责任心的社会人,我们就是要学习劳模精神,充分树立爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会不断地进步贡献自己的力量。随着时代的发展,劳模被赋予了越来越多的时代内涵和元素,但无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的:一种爱岗敬业、勇于创新、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。劳模们的先进事迹告诉我们,我们无论在什么岗位什么环境下都必须有顽强的意志、无私的品格、认真的态度、过硬的技术,要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。在今后的工作中我们要学习劳模坚守岗位、默默奉献的敬业精神。成就事业需要每一名员工立足本职岗位,像劳模榜样们一样,干一行,爱一行,做一件事,就要把它做到最好。要把对工作的忠诚、追求、热爱转化为做好本职工作的实际行动,在服务企业、奉献社会中实现自身价值。只有对工作、对企业、对社会具备高度的责任感,才能踏实工作、精益求精,不放过任何一个问题,不留下任何一处隐患,不断与时俱进,提高自身素质。华夏民族一直奉行着“劳动最光荣”这一信条,努力拼搏,艰苦奋斗,筑起了中国世界第二大经济体;筑成了中国高速公路占世界比百分之五十二,超过美国,成为世界上第一个拥有高速公路最多的国家;筑起了中国的5G时代,引领风骚,独占鳌头;中国电网人用脚丈量着祖国的高山和谷深,给千千万万个城乡百姓带来稳定的光,直流、交流的电网照耀着中华大地的河流与山川……勤劳的中国人所获的成就数不胜数,并且在不断地刷新着记录,使中华民族的幸福指数不断提高,使中国人民的生活越来越有奔头。三、艰苦奋斗,勇于创新回首望去,这番壮阔的征程,正是“明知山有虎,偏向虎山行”的勇毅和“图难于其易,为大于其细”的笃行,让我们走出了中国道路的自信和风景。新征程上再出发,我们没有时间喘口气、歇歇脚,也许还会有更多艰难险阻,只要我们驰而不息奋斗、锲而不舍坚持,把个人奋斗融入时代洪流之中,就能成就个人的红火日子、祖国的远大前程。也许每个人登上的舞台不一样,奋斗的方式不同,但奋斗的成色如一。不论是造核潜艇,还是守卫小岛,都是坚守平凡、默默奉献,守的就是一颗“初心”,这是奋斗的重要内涵。无论是在脱贫攻坚的战场,还是在生产建设的一线,勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念,将实干进行到底,勤劳的双手一定会创造美好的生活。“劳模”大多是工人阶级中的老实人、憨厚者,他们大都不善言辞,不表现自己,只是一些能干事、会干事、干成事、不出事,又能共事的任劳任怨式的人物。在现有的意识状态下,人们形成了一种惯性心理:劳模的内涵就是“无私奉献和任劳任怨”,苦、脏、累、险、重活,劳模就是承担者。只要成了劳模、登上了“荣誉高塔”,那么就应该多干活、少享受、不计名利、大公无私,但劳模是人不是“神”,吃五谷杂粮,食人间烟火,他们同样需要生活的基本条件,需要建立良好的社会关系。无私奉献的精神应该发扬,但鼓励“带病坚持工作”的旧观念应该改变。四、淡泊名利,甘于奉献社会需要“老黄牛”,而“老黄牛”都累倒了,又有谁愿争当“老黄牛”?当今社会,我们应该为劳模创造较好的物质生活,以好的生活典型去引导更多的人去当“劳模”、想当“劳模”,这才是评选各级“劳模”的真正含义。市场经济培育了社会的效益观念,单纯提倡劳模的无私奉献,会导致劳模可敬不可学。各级组织应该全面发掘劳模的时代内涵,使这些先进人物成为激励人们的一个实实在在的载体,改变那种讲报酬就是觉悟低的片面认识。让劳模的付出和回报画等号,让劳模既是精神富有者,又是经济富裕者,引来人们更多羡慕的目光,启发人们更强烈的追求向往,使学劳模、当劳模成为促进企业进步的一支强大动力。1.你了解劳动的内涵吗?你认为劳动的意义是什么呢?大学生应如何在劳动中实现自我价值呢?2.你从事过哪些类型的劳动?你认为劳动带给你的最大改变是什么?3.你认为劳动楷模为我们提供了哪些启示?我们应该如何在生活中学习楷模?课后思考社实践任务一油漆:让你的家具焕然一新劳动实践营我们应该这样弘扬劳模精神油漆是一种能牢固覆盖在物体表面,起保护、装饰、标志和其他特殊用途的化学混合物涂料。中国涂料界比较权威的《涂料工艺》一书是这样定义的:“涂料是一种材料,这种材料可以用不同的施工工艺涂覆在物件表面,形成黏附牢固、具有一定强度、连续的固态薄膜。这样形成的膜通称涂膜,又称漆膜或涂层。”劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备家里、学校宿舍(班级)等。刷子、砂纸、布。油漆、水等。劳动过程图劳动过程图详见教材第29页至第31页劳动小贴士1.剩余油漆不准乱倒,应收集后集中处理。废弃物按环保要求分类处理。2.刷的时候一定要慢慢刷,看好刷的地方有没有气泡,如果有气泡马上弄破。3.刷子在刷完一遍等待晾干的时候,要立即用水清洗干净,泡在水里。4.口罩、眼镜一定要戴,前者可以减少吸入的有害气体,后者防止油漆滴入眼睛。油漆工陈有良用手艺“妆点”无数家家装工程中的油漆工作又脏又累,如果不小心还可能导致皮肤过敏,甚至引发呼吸道疾病。然而,就是这份许多人都不愿意从事的油漆工作,陈有良一干就是18年。对于油漆施工,37岁的陈有良有着自己的坚守。正是这份坚守,让他在多年的施工过程中不断追求细节的尽善尽美。陈有良是湖南岳阳县人,在家中排行老大。年少时,家中父母双双残疾,弟弟年幼,家庭重担落在了年仅14年的陈有良身上,初中尚未念完他便选择了辍学,外出到广东打工,“在外工作了5年,越发觉得要有门手艺才能长久。”2001年,陈有良回到湖南,跟着从事油漆工的堂哥学习油漆手艺。“很苦,很累。”做学徒的时光让陈有良至今难忘,即使是18年后再谈起,他也难免感慨,“刚开始学打砂纸,手指每天都会磨出血,拿碗的力气都没有”。因为勤奋刻苦,陈有良很快掌握了油漆施工的要诀,在随后的18年里,凭借一双坚实有力的双手和精湛的施工技艺,撑起了整个家庭。“越是细微之处,越能显示真功夫。油漆干燥后会不会出现裂纹,涂抹时有没有出现色差,油漆会不会脱落,这都是施工时要注意的。”每天面对墙灰和施工材料,他常常要从早上干到下午,头发里都是灰尘。劳动榜样墙陈有良,已经是拥有近二十年油漆施工经验的老师傅了,在家装行业绝对算得上是“老江湖”,但他却没有因此懈怠。每当负责一个家装工地,他都先观察后施工,从基层处理到批腻子,从墙面打磨到刷漆,陈有良都丝毫不敢马虎。“两年前,我来到了金煌装饰,施工规范要求更为严格。以前,只要干完活就可以收工,现在我更愿意把业主的房子当自己家一样来装,更细心一些。”在陈有良看来,油漆施工是他安家立命的本事,也是他喜欢做的事。想一想(1)和陈有良一样的工匠是如何行走在追求极致的匠心之路上的?我们该如何学习匠人精神?(2)你有没有坚持做一件事超过两年?如果有,为什么能坚持?如果没有,为什么?选择一件事,试着坚持做两年,看看会有什么收获。实践任务二美工:为图片添加艺术效果劳动实践营我们应该这样弘扬劳模精神美工一般是指对平面、色彩、基调、创意等进行加工和创作的技术人才,分为平面美工、网页美工和三维美工,需要精通Photoshop、Illustrator、3DMAX等设计软件。一般情况下,拍照时因为环境光线的原因,经常会拍摄出偏色的照片,或者其他一些不够好的情况。如果作为展示、售卖的商品图,图片的质量会直接影响成交的结果。美工就会通过相应的软件对图片进行处理,使其达到需要的效果。党的二十大报告指出“发展乡村特色产业,拓宽农民增收致富渠道”。近年来,以信息技术赋能农业,开辟农业农村现代化新路,成为一种新风尚。想想你家乡的农产品是否走,上了互联网销售的盈利模式呢?在网店经营中,好的商品图片胜过一位优秀的导购,可以第一时间吸引买家注意。请组织一次大学生助农行动,围绕你家乡的某种农产品,拍摄商品图,并利用自身所学的专业知识和技术技能美化图片,提高农产品销量。劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备学校电脑房、图书馆、自习室。安装有Photoshop软件的电脑。需要美化的图片劳动过程图劳动过程图详见教材第34页至第38页劳动小贴士1.图片处理软件有很多,生活中常用的有Photoshop、ACDSee、美图秀秀、光影魔术手等。2.新手使用Photoshop时,不一定要追求最新版本,适合自己的就好。使用过程中注意习惯性地按快捷键Ctrl+S来保存:注意设置一下暂存盘,防止电脑卡顿;注意多看多观察多练习。3.随着数字技术和互联网的不断发展,美工行业也随之进入了一个新的时代。从传统的手绘到现在的电脑制图和网页设计,美工的工作方式和要求也发生了翻天覆地的变化。新型美工需要具备的技术和知识面更加广泛,同时需要具备更好的沟通能力和与其他岗位的协作能力。钣金工匠,匠心筑梦在钣金公司有这样的一群人,他们精于工、匠于心、品于行;他们不畏艰辛、不惧寂寞、不惮平庸;他们专注于自己的产品,精雕细琢,力求做到极致;他们以耐心、专注、严谨和一丝不苟的特质践行“工匠精神”,他们就是钣金生产线上的“小人物”。他们积极投身旺季生产热潮,他们在各自的岗位上演绎着一连串动人的事迹。今天我们来了解喷涂D线上料区吕忠杰的这个不忘初心、传承匠心的团队。喷涂车间D线生产的零件主要分两种:顶盖和右侧板。但是,涉及的型号有几十种,每天在上料区工作,除了会挂料之外,还要熟记这几十款物料的型号,在上料的时候不能混料,同时找到相对应的挂具,将线体的生产效率和产能发挥到最大。每天上线的产品高达3至4万件,在产出的零件中,有部分需要预装,小部分可直接发货到客户的总装线上。作为最后一个与客户直接接触的环节,其质量和效率尤为重要,看似没有复杂的技术含量,殊不知这背后夹杂着多少辛勤的汗水。在D线上料,有的人拿着一件产品追着线体十米以上才可以挂上挂具,但是,吕忠杰随便拿一款物料上线,脚步一动不动地站在原地,而且从不掉线,看着轻轻松松,殊不知达到如此熟练的程度,不知从手上经过了多少零件。劳动榜样墙吕忠杰是喷涂D线上料区这个团队的主力军,负责上料区工作的正常运转,同时兼顾班组的产出不能影响客户的需求,以及各个方面的协调监督工作,确保整个上料区工作顺利开展。他在岗期间一直为班组奉献力量,为人乐观幽默,他把工作业绩诠释得很简单,能出货就是有能力。2017年的旺季,吕忠杰和他的小团队没有一天松懈过,每天保持7米的线体,同时90天的旺季大战,几乎有89天都把线体开到了晚上23:30以后,给公司规避了很多有风险的物料。他总是在想,除了保证当班次的物料不紧张,还要保证下个班次的物料也不紧张。“千人同心,则得千人之心;万人异心,则无一人之用。”团队是由每个人组成的,只有团队的每个人锋利了,这个团队才能所向披靡。钣金公司的一个个“小人物”爆发潜力,坚持到底,永不放弃,打好钣金生产保卫战。正是有吕忠杰这样的“小人物”才能唤起匠心传承!想一想(1)钣金工匠身上体现了哪些工匠精神?(2)你曾经在做某事时碰到过哪些困难和挑战?最后是怎么解决的?实践任务三服务:做最美志愿者劳动实践营我们应该这样弘扬劳模精神志愿服务是志愿者组织及志愿者在不求回报的情况下,为改善社会、促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所做出的服务工作。它是现代社会文明进步的重要标志,是加强精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。志愿服务的类别有很多,如大型活动服务、应急救援服务、社会公共服务、生活帮扶服务、支教助学服务、卫生保健服务、法律服务、环境保护服务、科技推广服务、治安防范服务等。进入养老院,给老人情感的关怀,为其提供力所能及的服务,就属于生活帮扶服务。劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备养老院。清扫工具、图书、表演用具。志愿者服务旗、表演节目所需物品、慰问品。劳动过程图劳动过程图详见教材第41页至第43页劳动小贴士1.志愿者应掌握多种服务技能,去养老院要了解并熟悉所去养老院的情况,为老人服务过程中,要想其所想,运用自己所掌握的服务技能提供最贴心的服务。2.为了更好地提供志愿服务,志愿者不仅要具有良好的仪表仪态,而且还要了解一些与人交往的礼仪常识,做到知礼、懂礼、习礼、达礼。中国青年志愿者优秀个人——李佳乐李佳乐是河北唐山人,是吉首大学2017级学生,是一名青年志愿者。1.力所能及,小事做起李佳乐从小受家庭和社会爱心人士的影响,便热衷于志愿服务。从中学开始,李佳乐先后加入迁西县爱心协会、吉首大学青年志愿者协会等组织,积极利用空余时间参与志愿活动。2018年李佳乐荣获河北省“最美公益人物”荣誉称号。在生活和学习中,李佳乐积极服务同学,带头参加活动,先后荣获“吉首大学优秀志愿者”等称号。2.大爱无疆,延续生命当看到关于我国器官捐献严重不足的新闻时,李佳乐便走访红十字会、到网络上查询,最终成功登记器官捐献,他也收到了器官捐献中心的感谢信。2017年,在河边散步的他看到失足落水儿童,毅然选择跳河救人,而后默默离开。孩子家长几经寻找才找到他,面对家长的千恩万谢,他说,“救起孩子只是我的举手之劳。”2018年,遵化市授予李佳乐“道德模范提名奖”荣誉称号,吉首大学授予李佳乐“校园之星”“道德之星”称号。劳动榜样墙3.扎根乡村,扶贫济困高考结束后,李佳乐本可以选择大城市的高校,但他决然选择位于湖南省湘西土家族苗族自治州的吉首大学。面对老师的不解,他说,“我应该到那里的学校去,去锻炼,去为精准扶贫事业贡献力量”。进入大学后,他便利用周末和节假日到周边地区的贫困村寨走访调研,并联合同学组建“湘希计划”扶贫团队,成立实干家食品有限责任公司和湘灵文化传播有限责任公司。通过创业带动就业,使鸡坡岭村15位绣娘通过苗绣脱贫增收,通过开发销售青蛙产品和其他湘西特产,为村民带来60万元的增收,直接推动鸡坡岭村脱贫。李佳乐积极响应团中央号召,组织开展“七彩假期”活动,同时担任鸡坡岭村村主任助理,负责电商综合服务站的运营,开展农村创业项目咨询、技能培训、农业政策宣讲、电商知识普及等工作,并指导鸡坡岭村进行美丽乡村建设。2019年,李佳乐荣获第十二届中国青年志愿者优秀个人荣誉称号;2020年,他荣获芙蓉学子优秀个人荣誉称号。李佳乐用青春和汗水诠释了当代大学生的责任与担当,用实际行动证明新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。想一想1.看了李佳乐的事迹,你觉得志愿服务最显著的一个特征是什么?2.你想成为一名志愿者吗?作为新时代的大学生,如何做才能让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花?谢谢观看!新时代大学生劳动教育教程
绪论劳动教育课程概览目录模块一弘扬劳动精神,以今天的奋斗成就明天的光荣模块二让劳模精神激励每一个追梦人模块三一针一线皆能诠释工匠精神模块四生活就是劳动,劳动就是生活模块五一切社会必要劳动都创造价值模块六人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现模块七终于把劳动安全说明白了模块八劳动,让法律与你同行模块三一针一线皆能诠释工匠精神中国从“制造大国”走向“制造强国”,不仅需要大批科学技术专家,也需要千千万万能工巧匠。工匠精神所涵括的师道精神、创业精神、创造精神、实践精神仍然是我们当今时代的重要思想资源和强大精神动力。工匠精神的当代培育既要注重传统工匠精神的历史传承,又要契合当代经济和社会发展的现实需要。知劳动认识到工匠精神的重要性,理解工匠精神的价值意义。会劳动1.对中国刺绣文化有所了解,掌握刺绣的基础知识。2.知晓瓷器的发展历史和相关制作过程。3.了解民间艺术扎染的相关知识。爱劳动1.从工匠精神中体会蕴含的民族精神和新时代的大国工匠风范。2.能够自觉培养工匠精神,激励自我为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出力所能及的贡献。1996年,19岁的潘承清就被分到南宁电务段八斗工区任信号工一职。该工区地处南宁铁路局焦柳铁路北端,是该局管内生产、生活条件最艰苦地区之一。面对艰苦的条件,潘承清并没有意志消沉,反而激发出他无穷的斗志。刚开始,面对密密麻麻的线路信号设备,他懵了。但他没有退缩,不懂就问,凭着一股“韧”劲,刻苦钻研业务知识,虚心向业务好的师傅学习,积极参加各类施工,不断在工作中磨炼自己。凭着持之以恒的精神和勤学苦练的热情,他很快就成为业务知识“一口清,一手精”和技术考试“问不倒、难不倒、考不倒”的技术尖子。潘承清在工作中不断摸索,逐渐总结出一套“三多”工作法,即巡视设备多走一步、细心观察多问一句,处理故障多长一个心眼。由于工作表现出色,潘承清参加工作第二年就担任了工长。面对领导的信任和大家的支持,潘承清心中只有一个信念,不干则已,要干就干好。业内有一句行话叫“道岔好比人的咽喉”,为了提高道岔设备运用质量,潘承清带领职工把工区管内65组道岔作为主要病害设备进行整治,并在工作中创建了“零误差、零缺陷、零故障”的安全理念,使原先工区安全生产最薄弱的道岔维护达到了质量优良,连续数年保持全局电务系统标准站质量评比第一,设备隐患化解到“零”。劳动理论馆潘承清对自身的工作不断地提出更高的要求,提升自己的业务能力、思想觉悟,哪里需要就往哪里冲,处处以身作则,各项工作冲在最前。我们应当向他学习,立足岗位,踏实工作,规避风险,发扬劳模精神,带动身边的人更好地为经济社会的发展做贡献,更好地为广大人民服务。评析提倡工匠精神是促进我国制造业转型升级的需要。“十四五”时期,我们仍然面临着经济发展方式转型和产业结构升级的重大任务,而要完成这一任务,实现由制造大国到制造强国的转变,实现由中国制造到中国创造的跨越,离不开广大职工的创新和创造,离不开对工匠精神的继承和发扬。只有充分发扬工匠精神,培养大批高素质的大国工匠,才能打造高质量的产品,提高企业的核心竞争力,推动中国制造走出去。一、让工匠精神成为人人向往的精神追求03协作共进的团队精神02精益求精的品质精神爱岗敬业的职业精神0104追求卓越的创新精神在中国,“工匠”一词最早出现在春秋战国时期,即社会分工中开始独立存在专门从事手工业的群体后才出现的,此时工匠主要指从事木匠的群体。随着历史的发展,东汉时期“工匠”一词的含义已经基本覆盖全体的手工业者。中国古代工匠精神包括以下内容:首先,创新精神。美丽的丝绸、精美的陶瓷,以及数不清的发明创造,无不体现着古代中国工匠无比的智慧和对完美的不懈追求。其次,精益求精的职业态度。正是因为根植于中华传统的丰厚土壤之中,新时代中国工匠精神才具有鲜明的民族性。中国传统工匠精神中德艺兼修、物我合一的境界,始终为新时代中国工匠精神提供着源源不竭的动力。工业化时代生产的特点是标准化和通用化,因此,工业化时代更多地强调工人对标准和规范的遵循和坚守。而在信息化时代,随着互联网技术的发展,满足消费者个性化需求的定制服务成为可能。新时代的“工匠精神”的基本内涵,主要包括爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神这四个方面的内容。其中,爱岗敬业的职业精神是根本,精益求精的品质精神是核心,协作共进的团队精神是要义,追求卓越的创新精神是灵魂。劳动教育曾是我国培养德智体美劳全面发展人才的重要一环,现在却被社会严重忽视。在家庭中,很多孩子衣来伸手、饭来张口,自己的事情都不需要自己做。上学放学的路上,我们经常可以看到替学生背着书包的爷爷奶奶、爸爸妈妈。学校里,也常常可以看到代替学生完成学校值日打扫任务的家长。一些初高中寄宿学校,常见男女生寝室垃圾乱扔、脏衣服成堆,甚至臭气冲鼻。大学生们把脏衣服打包快递回家的新闻也时有报道。二、坚守执着,自律自省出现这样的局面,原因就在于劳动教育在家庭中被弱化、在学校中被软化、在社会中被淡化。学生爱不爱劳动、会不会劳动不重要,考出好分数、考上好学校才是教师和学校的荣誉和功劳。这直接影响了未成年人对于劳动的价值取向。在不少家长的心里,学习永远放在第一位,认为有好成绩才会有好前途。很多父母的口头禅是:“你只要好好学习就行,家里什么事情都不用你做。”“孩子学的东西多,玩的时间少,怎么忍心让他做家务呢?”“等孩子长大了,自然就会做了。”……家长以“爱的名义”“学习的名义”剥夺了学生参与劳动锻炼的各种机会。还有的家长把劳动作为惩戒犯错的一种手段,让孩子产生劳动不光荣的认识,甚至反感和抵触劳动,直接导致孩子在劳动认识、劳动习惯、劳动技能、劳动情感、劳动品质等方面存在不同程度的缺失和偏差。爱岗敬业的职业精神。爱岗敬业,是爱岗和敬业的合称,二者互为表里,相辅相成。爱岗是敬业的基础,而敬业是爱岗的升华。具体来说,所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁,站在这山望着那山高。所谓“敬业”,就是要钻一行,精一行,对待自己的工作,要勤勤恳恳,兢兢业业,一丝不苟,认真负责。凡是获得“工匠”和“劳模”荣誉称号的工人,都是爱岗敬业的典范,很多人都在本职岗位上工作了二三十年之久,干出了一番事业。所以,“工匠精神”最根本的内涵,就是“爱岗敬业的职业精神”。三、专业专注,追求极致专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神,这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。从中外实践经验来看,工匠精神都意味着一种执着,即一种几十年如一日的坚持与韧性。“术业有专攻”,一旦选定行业,就一门心思扎根下去,心无旁骛,在一个细分产品上不断积累优势,在各自领域成为“领头羊”。在中国早就有“艺痴者技必良”的说法,如《庄子》中记载的游刃有余的“庖丁解牛”、《核舟记》中记载的奇巧人王叔远等。精益求精的品质精神。顾名思义,精益求精,是指一件产品或一种工作,本来做得很好了,很不错了,但还不满足,还要做得更好,达到极致。“精益求精的品质精神”是“工匠精神”的核心,一个人之所以能够成为“工匠”,就在于他对自己产品品质的追求,只有进行时,没有完成时,永远在路上;他不惜花费大量的时间和精力,反复改进产品,努力把产品的品质从99%提升到99.9%,然后再提升到99.99%。对于“工匠”来说,产品的品质只有更好,没有最好。追求极致、精益求精,是获得各类“工匠”荣誉称号的工人的共同特点,这也是他们能身怀绝技,在国际、全国或省的各种技能大赛中夺金戴银的重要原因。四、一丝不苟,精益求精1.你认为工匠精神在当代还有借鉴意义吗?2.青年学生应该如何弘扬工匠精神?3.你身边是否有发挥工匠精神的榜样呢?课后思考社实践任务一刺绣:中国女性深闺里的结晶劳动实践营我们应该这样践行工匠精神学习并实践刺绣,对我们继承传统文化并发展现代的艺术创作具有积极的现实意义。通过刺绣活动,我们协调了艺术和生活的关系,寻找到了让生活更美好的渠道,调整了生活的节奏。它不仅仅是一次实践活动,更是一项值得我们一生去坚持的劳动。让我们一起行动起来,亲身体验刺绣,感悟中华民族劳动人民对美最朴素的追求,在一针一线间发现美、创造美!劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备家里、班级。针、铅笔。绣布、绣绷、十字绣线。劳动过程图劳动过程图详见教材第49页至第53页劳动小贴士1.在刺绣的过程中,是需要耐心和毅力的。在遇到困难的时候,不要轻言放弃,再多坚持一下也许就能成功。2.以后的生活中,可以将传统文化的学习融入到生活中,在生活中感受它的魅力。传承刺绣,是年轻人该挑起的担子刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案,是中国优秀的民族传统工艺之一。中国的刺绣起源早,技艺精湛,可谓鬼斧神工。“传统刺绣与家居产品结合,让传统技艺的创作题材越来越时尚丰富,既点缀了生活,又促进了传统技艺的传承与发展。”谈及中国传统技艺的传承,湘绣大师成新湘表示,刺绣与人们的生活本就息息相关,化身常见的物品融于生活,保存了传统的刺绣元素,也能让更多人领略刺绣之美。“一片花瓣一个人要绣上一天,看起来色彩差不多,实际上要用到十几种颜色的丝线才能让花瓣浑然天成。”沈绣(苏绣流派之一)大师李锦云指着绣品告诉记者,自然、灵动、栩栩如生,这正是传统手工刺绣的精妙之处,虽然现在机械很发达,但无法完全复制传统手工艺,技法的传承也因此尤为重要。“沈绣已经面临传承断代的窘境。”年近七十的李锦云说到沈绣传承时颇为担忧。据其介绍,现在从事沈绣的大多都是六十岁以上的,四五十岁的不多,三十多岁的很少。“找到年轻人感兴趣的元素,吸引更多年轻人加入刺绣行业,把老手艺传下去是我现在最重要的事情,这是传承人的责任也是义务。”劳动榜样墙想一想(1)有人说,在现代化的社会,刺绣这种传统手艺,已经没有继承的需要,你怎么看待这种观点?(2)要传承中国优秀的民族传统工艺,我们应该做些什么?实践任务二陶瓷:瓷器的魅力无与伦比劳动实践营我们应该这样践行工匠精神劳动能让我们实践生活的艺术,体验生命的热情与生活的活力。在人类文明的历史长河中,中国陶瓷的发明与创造对人类生活方式起着推动促进的作用,而且陶艺,广泛来讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。通过捏软陶,我们能联通古今文化,结合古今劳动人民的智慧,培养我们的创新思维和审美意识。劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备教室或者陶艺工作室。相机(负责拍摄记录)、湿纸巾、手套。陶土、纱布、垫板等材料。劳动过程图劳动过程图详见教材第55页至第57页劳动小贴士1.如果你想以泥条盘筑法一次完成一件大作品或一件很复杂的作品,是较困难的。因为作品要有一定强度才能使泥继续盘高,而且连接部位要保持一定的湿度,才能保持坯体之间的粘接。2.可以借助陶艺表达自己的个性与情感,艺术也是表达思想的一种方式。世代传承,与“窑火”技艺结下终生情缘从1959年出生到现在,已过花甲之年的李增平从出生时就注定了要与陶瓷这一手造火烧的艺术打一辈子的交道,因为从自己祖爷爷的父亲开始,他们家族就与陶瓷打上了交道,受此耳濡目染的传承影响,李增平从小就对陶瓷艺术产生了浓厚的兴趣和爱好,而且一发不可收拾,直到今天仍然痴心不改,潜心要将陶瓷窑变艺术传承发展。听李增平大师讲,他祖爷爷李生茂时他们家已有了自己生产陶瓷的窑炉和雇工,爷爷李果1949年前已是陶瓷手工作坊的高级技术人员,并成为1949年后怀仁县吴家窑陶瓷厂的首批技术工人,而父亲李日成1958年也成为公私合营后国营怀仁县吴家窑陶瓷厂的首批正式职工。父辈们从事陶瓷生产的高超技艺让李增平打小就与陶瓷结下不解之缘,不仅经常听父辈们讲陶瓷文化艺术方面的故事,而且逐渐对陶艺产生了浓厚兴趣,甚至连做梦也都是跟在大人后面学习陶瓷生产技艺。担当便是责任,责任就意味着更多的付出。此后,无论是担任造型设计室主任还是厂里的技术科科长,甚至到20世纪90年代中期担任厂长助理,李增平都始终如一专心学习和研究陶瓷艺术。自此李增平的兴趣和爱好有了充分发挥的平台,而他兢兢业业、专心奉献工作岗位的信心也越来越足。在他担任造型设计室主任期间,为了研发出好的出口产品,他简直是夜以继日,吃住都在厂里。劳动榜样墙想一想(1)李增平大师坚持至今的原因是什么?你有没有为自己的兴趣和爱好废寝忘食过?读了李增平的事迹,你有哪些新的理解与体会?(2)陶艺文化之于当代社会,存在的价值是什么?对于传承陶艺这门传统手艺,我们当代年轻人能做什么?实践任务三扎染:民间艺术瑰宝劳动实践营我们应该这样践行工匠精神扎染不仅代表着一种传统,而且已成为一种时尚。扎染如此受欢迎,是由于它有别于其他染织物的个性。扎染朴素自然,毫不张扬,符合人的情致、贴近人的生活、充满人性色彩,是人民勤劳、开朗、热情好客等美好品格和情趣化合成的。扎染在人们心目中已成为特殊的文化象征和民族传统艺术的标徽。劳动导航仪劳动实训场环境要求工具准备材料准备家里或学校宿舍(班级)。线、绳等。布、染料、盆、桶等。劳动过程图劳动过程图详见教材第60页至第64页劳动小贴士1.一般情况下,线用得越细,抽得越紧,针脚越小,得到的图案就越写实。2.扎染有着悠久历史,起源于何时尚无定论。现存最早的扎染制品,出于新疆地区。扎染艺术点亮人生路何丽丹从小就有有别于常人的艺术天赋。2005年,她从医学学校毕业后到厦门工作,由于舍不得放弃艺术梦想,工作之余时常到厦门的海沧油画村、乌石浦油画村、厦门文化艺术中心等地方“游寻”。一次机缘巧合,她在一位杨姓朋友的牵线搭桥下,参加在厦门举办的扎染手工艺兴趣班。“那时看了扎染表演之后,觉得很神奇,一块简单的白布,通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、夹等多种形式组合后染色,最后竟然变成一块有着神奇好看图案的织布。”源于这一份好奇,她跟扎染结下不解之缘。从此,何丽丹走上学习扎染的艺术之路。为了学到更为精湛的扎染技术,下班后,她总是奔赴各种扎染兴趣班和培训班,并师从厦门工艺学校的扎染老师。由于本身具备一定的绘画基础和较高的审美能力,她很快就上手了。但是,要学好一门手工艺并不简单,因为扎染的成品受绞扎手法和染色技艺的影响很大,为了制作出更有艺术气息的成品,每当空闲,她总是不断地摸索绞扎的手法和染色需把控的各个环节,什么样的扎法会出现什么样的图案,什么样的温度能染出什么样的颜色。现在,何丽丹注册了以“丹青手”命名的商业商标。她还打算到云南去游学,希望能够学到更为本土和正宗的扎染技艺,尽自己最大的力量为这项国家级非物质文化遗产贡献一份绵薄之力。劳动榜样墙想一想(1)你从何丽丹身上看到了哪些令你动容的劳动品质?能否在今后的学习与工作中有所发扬?(2)为了保护扎染这种国家级非物质文化遗产,我们能做些什么?谢谢观看!新时代大学生劳动教育教程
绪论劳动教育课程概览目录模块一弘扬劳动精神,以今天的奋斗成就明天的光荣模块二让劳模精神激励每一个追梦人模块三一针一线皆能诠释工匠精神模块四生活就是劳动,劳动就是生活模块五一切社会必要劳动都创造价值模块六人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现模块七终于把劳动安全说明白了模块八劳动,让法律与你同行模块四生活就是劳动,劳动就是生活没有经历过劳动磨炼的人,往往不懂得劳动成果来之不易,许多不良的道德、心理品质,大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此,加强学生的劳动教育,不是一家一户的问题,它关系到我们国家的前途和命运,不能掉以轻心。知劳动认识到家务劳动的重要性,理解家务劳动的价值意义。会劳动1.对饮食文化有所了解,掌握烘焙的基础知识。2.掌握衣着服饰相关
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